Mathematische Vor- und Brückenkurse : Konzepte, Probleme und Perspektiven

Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Inhalt: Teil I. Ziele, Inhalte und Adressaten von Vorkursen (Abel, Heinrich/Weber, Bruno: 28 Jahre Esslinger Modell - Studienanfänger und Mathematik. - Langemann, Dirk: Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig. - Reichersdorfer, Elisabeth/Ufer, Stefan/Lindmeier, Anke/Reiss, Kristina: Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums. - Riedl, Leonhard/Rost, Daniel/Schörner, Erwin: Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München. - Voßkamp, Rainer/Laging, Angela: Teilnahmeentscheidungen und Erfolg). - Teil II. Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ... Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Bausch, Isabell [verfasserIn] Biehler, Rolf [hrsg] Bruder, Regina [hrsg] Fischer, Pascal Rolf [hrsg] Hochmuth, Reinhard [hrsg] Koepf, Wolfram [hrsg] Schreiber, Stephan [hrsg] Wassong, Thomas [hrsg]

Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch

Erschienen:	Wiesbaden: Springer Spektrum ; 2014

Schlagwörter:	Mathematikstudium / Vorkurs
Schlagwörter:	Mathematics Mathematics—Study and teaching .
Formangabe:	Konferenzschrift

Systematik:	SK 399

Umfang:	Online-Ressource (IX, 423 S. 88 Abb, online resource)

Weitere Ausgabe:	Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Mathematische Vor- und Brückenkurse - Wiesbaden : Springer Spektrum, 2014

Reihe:	Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik SpringerLink ; Bücher Springer eBook Collection

Links:	Link aufrufen Link aufrufen Volltext Verlagsangaben Cover Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung Zusammenfassung Zentralblatt MATH
ISBN:	978-3-658-03065-0

DOI / URN:	10.1007/978-3-658-03065-0

Katalog-ID:	1653045469

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abstract	Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Inhalt: Teil I. Ziele, Inhalte und Adressaten von Vorkursen (Abel, Heinrich/Weber, Bruno: 28 Jahre Esslinger Modell - Studienanfänger und Mathematik. - Langemann, Dirk: Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig. - Reichersdorfer, Elisabeth/Ufer, Stefan/Lindmeier, Anke/Reiss, Kristina: Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums. - Riedl, Leonhard/Rost, Daniel/Schörner, Erwin: Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München. - Voßkamp, Rainer/Laging, Angela: Teilnahmeentscheidungen und Erfolg). - Teil II. Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ...
abstractGer	Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Inhalt: Teil I. Ziele, Inhalte und Adressaten von Vorkursen (Abel, Heinrich/Weber, Bruno: 28 Jahre Esslinger Modell - Studienanfänger und Mathematik. - Langemann, Dirk: Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig. - Reichersdorfer, Elisabeth/Ufer, Stefan/Lindmeier, Anke/Reiss, Kristina: Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums. - Riedl, Leonhard/Rost, Daniel/Schörner, Erwin: Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München. - Voßkamp, Rainer/Laging, Angela: Teilnahmeentscheidungen und Erfolg). - Teil II. Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ...
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Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ... Mathematics Mathematics—Study and teaching . Konferenzschrift 2011 Kassel (DE-588)1071861417 (DE-627)826484824 (DE-576)433375485 gnd-content s (DE-588)4037947-4 (DE-627)106234773 (DE-576)209027371 Mathematikstudium gnd s (DE-588)1051617316 (DE-627)78646898X (DE-576)406912254 Vorkurs gnd DE-101 Biehler, Rolf hrsg edt Bruder, Regina hrsg (DE-588)133932559 (DE-627)558740332 (DE-576)300201060 edt Fischer, Pascal Rolf hrsg (DE-588)1053547897 (DE-627)790223961 (DE-576)40548951X edt Hochmuth, Reinhard hrsg edt Koepf, Wolfram hrsg edt Schreiber, Stephan hrsg edt Wassong, Thomas hrsg edt 9783658030643 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Mathematische Vor- und Brückenkurse Wiesbaden : Springer Spektrum, 2014 IX, 423 S. (DE-627)766518760 (DE-576)394239288 365803064X 9783658030643 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 X:SPRINGER Resolving-System lizenzpflichtig https://www.springer.com/de/book/9783658030643 Verlag Volltext https://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4421161&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Verlag Verlagsangaben https://swbplus.bsz-bw.de/bsz39581538xcov.jpg V:DE-576 X:springer image/jpeg 20150305121151 Cover http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026217222&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Inhaltsverzeichnis Unbekannt http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026919113&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Zusammenfassung Unbekannt http://scans.hebis.de/HEBCGI/show.pl?33313492_aub.html Verlag Zusammenfassung Unbekannt https://zbmath.org/?q=an:1277.97007 B:ZBM 2021-04-12 Verlag Zentralblatt MATH Inhaltstext ZDB-2-SEB ZDB-2-SNA 2014 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP SSG-OPC-MAT GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_91 ISIL_DE-HIL3 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_100 ISIL_DE-Ma9 GBV_ILN_101 ISIL_DE-Ma14 GBV_ILN_105 ISIL_DE-841 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_136 ISIL_DE-Wis1 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_213 ISIL_DE-551 GBV_ILN_230 ISIL_DE-552 GBV_ILN_231 ISIL_DE-527 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_1021 ISIL_DE-B2044 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 ISIL_DE-291-415 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2011 ISIL_DE-16 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2017 ISIL_DE-576 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2068 ISIL_DE-Fn1 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2111 ISIL_DE-944 GBV_ILN_2112 ISIL_DE-1033 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2141 ISIL_DE-16-300 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 SK 399 Einführung in die höhere Mathematik Mathematik Monografien Einführung in die höhere Mathematik (DE-627)1271143240 (DE-625)rvk/143236: (DE-576)201143240 31.04 Ausbildung Beruf Organisationen Mathematik SEPA (DE-627)106408488 BO 045F 510.71 045F 510 20 01 0084 3620161968 CATDESC_SPR-EB CATDESC_SPR-EB z 07-04-20 21 01 0046 3620136564 Freie Nutzung im Campusnetz der Universität und der Hochschulen im Land Bremen zza 07-04-20 22 01 0018 3620142963 00 --%%-- --%%-- s --%%-- Olr-seb-nat Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. zu 07-04-20 23 01 0830 3620159270 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-springer i z 07-04-20 24 01 0008 3620179972 00 --%%-- --%%-- s --%%-- er Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 07-04-20 30 01 0104 3620023425 OLR-ESP Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden. z 07-04-20 34 01 3551 3620069204 OLR-SEB-NAT Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. zi004 07-04-20 60 01 0705 3620123217 SpringerLink Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 07-04-20 62 01 0028 362022689X Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 65 01 0003 3620244588 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- OLR-SEB-ZDB-2-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 18-03-20 131 01 3131 3620254931 OLR SEP-N Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 08-04-20 132 01 0959 3620048568 OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Finanziert aus Studienbeiträgen k 07-04-20 136 01 3526 362013300X Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 140 01 0839 362004256X OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 160 01 0755 3620026955 olr-seb Campusweiter Zugriff (Hochschule Emden/Leer). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 161 01 0960 362002894X OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. fhebook z 07-04-20 186 01 0519 3620121931 OLR-SEB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 213 01 0551 3620114420 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 230 01 0552 3620116601 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 231 01 0527 3620113041 OLR-SEB Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet z 07-04-20 264 01 3264 3620045518 OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 285 01 0517 3620169276 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 293 01 3293 3620029210 OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 07-04-20 736 01 4736 3362386091 verv zeg 06-11-13 1021 01 4021 3607517584 00 --%%-- --%%-- f --%%-- n 07-11-19 2001 01 DE-21 3362385753 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2003 01 DE-25 3362385761 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Universitätslizenz l01 06-11-13 2005 01 DE-291 336238577X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2005 03 DE-Sa16 3362385788 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l03 06-11-13 2005 05 DE-291-415 3362385796 00 --%%-- e-book --%%-- n l05 06-11-13 2007 01 DE-352E 336238580X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2009 03 DE-180 3362385818 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 21-02-17 2010 01 DE-15 3362385826 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 06-11-13 2011 01 DE-16 3362385834 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 06-11-13 2014 01 DE-90 3362385842 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2014 02 DE-90 3362385850 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l02 06-11-13 2015 01 DE-93 3362385869 00 --%%-- --%%-- p --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2017 01 DE-576 3362385877 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Besitznachweis BSZ nur für Dateneinspielung, keine echte Lizenz vorhanden l01 23-10-13 2020 01 DE-Ch1 3362385885 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2027 01 DE-105 3362385893 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2037 01 DE-747 4148909780 00 --%%-- eBook Springer --%%-- en Für Nutzer der PHW auch Fernzugriff via Shibboleth l01 13-06-22 2037 02 DE-747 4148909799 00 --%%-- eBook Springer --%%-- en Für Nutzer der RWU auch Fernzugriff via Shibboleth l02 13-06-22 2044 01 DE-751 3817346298 00 --%%-- eBook Springer --%%-- n Bitte beachten Sie auch die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (Springer) l01 04-12-20 2045 01 DE-Mit1 3362385915 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Volltext - 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Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 736 01 4736 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2001 01 DE-21 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2003 01 DE-25 http://www.redi-bw.de/start/unifr/EBooks-springer/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 01 DE-291 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 03 DE-Sa16 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 05 DE-291-415 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2007 01 DE-352E http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2009 03 DE-180 http://primo-49man.hosted.exlibrisgroup.com/openurl/MAN/MAN_UB_service_page?u.ignore_date_coverage=true&rft.mms_id=990016278360402561 2010 01 DE-15 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2014 01 DE-90 Zugang im Netz des KIT http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2014 02 DE-90 Zugang im Netz der HKA http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2015 01 DE-93 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2020 01 DE-Ch1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2037 01 DE-747 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2037 02 DE-747 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2044 01 DE-751 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2045 01 DE-Mit1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2048 01 DE-Zwi2 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2050 01 DE-Zi4 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2055 01 DE-840 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2057 01 DE-L189 HTWK-Zugang http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2059 01 DE-Kon4 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2061 01 DE-520 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2064 01 DE-953 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2068 01 DE-Fn1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2106 01 DE-Stg259 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2111 01 DE-944 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2112 01 DE-1033 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2113 01 DE-753 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2119 01 DE-943 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2129 01 DE-Ofb1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2144 01 DE-955 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2148 01 DE-950 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2152 01 DE-941 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2153 01 DE-Hed2 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2232 01 DE-Stg258 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 132 01 0959 00 EBooks Springer Natur- und Basiswissenschaften 1021 00 DE-B2044 00 Deutschland 1021 00 DE-B2044 01 Österreich 1021 00 DE-B2044 02 Schweiz 2001 01 DE-21 00 s eBook-Springer-Natur-und-Basiswissenschaften-2014-11777 2027 01 DE-105 00 s ebook 120 00 DE-715 99 ww 2111 01 DE-944 00 (DE-627)1353370437 e-Book 2153 01 DE-Hed2 00 (DE-627)1357129785 e-Book 23 01 0830 2013-03939, 2013-03940, 2013-03941, 2013-03942, 2013-03943 120 01 0715 YH 0941 20 01 0084 CATDESC_SPR-EB 22 01 0018 Olr-seb-nat 23 01 0830 olr-springer 24 01 0008 er 24 01 0008 OLR-ESPNAT 30 01 0104 OLR-ESP 34 01 3551 OLR-SEB-NAT 60 01 0705 SpringerLink 65 01 0003 OLR-SEB-ZDB-2-SNA 69 01 0009 OLR-SEB-ZDB-2-SNA 70 01 0089 ACQ 90 01 3090 OLR-HILspringerlink 90 01 3090 ACQ 91 01 3091 OLR-SEB 95 01 3095/1 OLR-SEB 100 01 3100 OLR-SEB 101 01 3101 OLR-SEB 105 01 0841 OLR-ESP 110 01 3110 OLR-SEB 118 01 3329 OLR-SEB 120 01 0715 OLR-ESP 122 01 0897 OLR-Springer-SNA 130 01 0700 OLR-SEB 131 01 3131 OLR SEP-N 132 01 0959 OLR-ESP-SNA 132 01 0959 OLR-ESP 140 01 0839 OLR-Springer-SNA 160 01 0755 olr-seb 161 01 0960 OLR-SEB 186 01 0519 OLR-SEB 231 01 0527 OLR-SEB 264 01 3264 OLR-Springer-SNA 285 01 0517 OLR-ESP-SNA 293 01 3293 OLR-SEB 370 01 4370 olr-springer 21 01 0046 2020.04.07 23 01 0830 2020.04.07 62 01 0028 202005 008
spelling	9783658030650 978-3-658-03065-0 10.1007/978-3-658-03065-0 doi (DE-627)1653045469 (DE-576)39581538X (DE-599)BSZ39581538X (OCoLC)862045417 (ZBM)1277.97007 (DE-He213)978-3-658-03065-0 (EBP)040149404 DE-627 ger DE-627 rakwb ger XA-DE QA1-939 PB bicssc MAT000000 bisacsh SK 399 rvk (DE-625)rvk/143236: *97-06 msc 97B40 msc 97D30 msc 97U50 msc 00B15 msc 31.04 bkl Bausch, Isabell verfasserin (DE-588)104428496X (DE-627)771741731 (DE-576)396845673 aut Mathematische Vor- und Brückenkurse Konzepte, Probleme und Perspektiven herausgegeben von Isabell Bausch, Rolf Biehler, Regina Bruder, Pascal R. Fischer, Reinhard Hochmuth, Wolfram Koepf, Stephan Schreiber, Thomas Wassong Wiesbaden Springer Spektrum 2014 Online-Ressource (IX, 423 S. 88 Abb, online resource) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik SpringerLink Bücher Springer eBook Collection Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Inhalt: Teil I. Ziele, Inhalte und Adressaten von Vorkursen (Abel, Heinrich/Weber, Bruno: 28 Jahre Esslinger Modell - Studienanfänger und Mathematik. - Langemann, Dirk: Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig. - Reichersdorfer, Elisabeth/Ufer, Stefan/Lindmeier, Anke/Reiss, Kristina: Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums. - Riedl, Leonhard/Rost, Daniel/Schörner, Erwin: Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München. - Voßkamp, Rainer/Laging, Angela: Teilnahmeentscheidungen und Erfolg). - Teil II. Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ... Mathematics Mathematics—Study and teaching . Konferenzschrift 2011 Kassel (DE-588)1071861417 (DE-627)826484824 (DE-576)433375485 gnd-content s (DE-588)4037947-4 (DE-627)106234773 (DE-576)209027371 Mathematikstudium gnd s (DE-588)1051617316 (DE-627)78646898X (DE-576)406912254 Vorkurs gnd DE-101 Biehler, Rolf hrsg edt Bruder, Regina hrsg (DE-588)133932559 (DE-627)558740332 (DE-576)300201060 edt Fischer, Pascal Rolf hrsg (DE-588)1053547897 (DE-627)790223961 (DE-576)40548951X edt Hochmuth, Reinhard hrsg edt Koepf, Wolfram hrsg edt Schreiber, Stephan hrsg edt Wassong, Thomas hrsg edt 9783658030643 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Mathematische Vor- und Brückenkurse Wiesbaden : Springer Spektrum, 2014 IX, 423 S. (DE-627)766518760 (DE-576)394239288 365803064X 9783658030643 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 X:SPRINGER Resolving-System lizenzpflichtig https://www.springer.com/de/book/9783658030643 Verlag Volltext https://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4421161&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Verlag Verlagsangaben https://swbplus.bsz-bw.de/bsz39581538xcov.jpg V:DE-576 X:springer image/jpeg 20150305121151 Cover http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026217222&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Inhaltsverzeichnis Unbekannt http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026919113&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Zusammenfassung Unbekannt http://scans.hebis.de/HEBCGI/show.pl?33313492_aub.html Verlag Zusammenfassung Unbekannt https://zbmath.org/?q=an:1277.97007 B:ZBM 2021-04-12 Verlag Zentralblatt MATH Inhaltstext ZDB-2-SEB ZDB-2-SNA 2014 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP SSG-OPC-MAT GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_91 ISIL_DE-HIL3 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_100 ISIL_DE-Ma9 GBV_ILN_101 ISIL_DE-Ma14 GBV_ILN_105 ISIL_DE-841 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_136 ISIL_DE-Wis1 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_213 ISIL_DE-551 GBV_ILN_230 ISIL_DE-552 GBV_ILN_231 ISIL_DE-527 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_1021 ISIL_DE-B2044 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 ISIL_DE-291-415 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2011 ISIL_DE-16 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2017 ISIL_DE-576 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2068 ISIL_DE-Fn1 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2111 ISIL_DE-944 GBV_ILN_2112 ISIL_DE-1033 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2141 ISIL_DE-16-300 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 SK 399 Einführung in die höhere Mathematik Mathematik Monografien Einführung in die höhere Mathematik (DE-627)1271143240 (DE-625)rvk/143236: (DE-576)201143240 31.04 Ausbildung Beruf Organisationen Mathematik SEPA (DE-627)106408488 BO 045F 510.71 045F 510 20 01 0084 3620161968 CATDESC_SPR-EB CATDESC_SPR-EB z 07-04-20 21 01 0046 3620136564 Freie Nutzung im Campusnetz der Universität und der Hochschulen im Land Bremen zza 07-04-20 22 01 0018 3620142963 00 --%%-- --%%-- s --%%-- Olr-seb-nat Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. zu 07-04-20 23 01 0830 3620159270 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-springer i z 07-04-20 24 01 0008 3620179972 00 --%%-- --%%-- s --%%-- er Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 07-04-20 30 01 0104 3620023425 OLR-ESP Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden. z 07-04-20 34 01 3551 3620069204 OLR-SEB-NAT Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 18-03-20 131 01 3131 3620254931 OLR SEP-N Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 08-04-20 132 01 0959 3620048568 OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Finanziert aus Studienbeiträgen k 07-04-20 136 01 3526 362013300X Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 140 01 0839 362004256X OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 160 01 0755 3620026955 olr-seb Campusweiter Zugriff (Hochschule Emden/Leer). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 161 01 0960 362002894X OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. fhebook z 07-04-20 186 01 0519 3620121931 OLR-SEB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 213 01 0551 3620114420 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 230 01 0552 3620116601 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 231 01 0527 3620113041 OLR-SEB Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet z 07-04-20 264 01 3264 3620045518 OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 285 01 0517 3620169276 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 293 01 3293 3620029210 OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 07-04-20 736 01 4736 3362386091 verv zeg 06-11-13 1021 01 4021 3607517584 00 --%%-- --%%-- f --%%-- n 07-11-19 2001 01 DE-21 3362385753 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2003 01 DE-25 3362385761 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Universitätslizenz l01 06-11-13 2005 01 DE-291 336238577X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2005 03 DE-Sa16 3362385788 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l03 06-11-13 2005 05 DE-291-415 3362385796 00 --%%-- e-book --%%-- n l05 06-11-13 2007 01 DE-352E 336238580X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2009 03 DE-180 3362385818 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 21-02-17 2010 01 DE-15 3362385826 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 06-11-13 2011 01 DE-16 3362385834 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 06-11-13 2014 01 DE-90 3362385842 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2014 02 DE-90 3362385850 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l02 06-11-13 2015 01 DE-93 3362385869 00 --%%-- --%%-- p --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2017 01 DE-576 3362385877 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Besitznachweis BSZ nur für Dateneinspielung, keine echte Lizenz vorhanden l01 23-10-13 2020 01 DE-Ch1 3362385885 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2027 01 DE-105 3362385893 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2037 01 DE-747 4148909780 00 --%%-- eBook Springer --%%-- en Für Nutzer der PHW auch Fernzugriff via Shibboleth l01 13-06-22 2037 02 DE-747 4148909799 00 --%%-- eBook Springer --%%-- en Für Nutzer der RWU auch Fernzugriff via Shibboleth l02 13-06-22 2044 01 DE-751 3817346298 00 --%%-- eBook Springer --%%-- n Bitte beachten Sie auch die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (Springer) l01 04-12-20 2045 01 DE-Mit1 3362385915 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Volltext - 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Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 736 01 4736 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2001 01 DE-21 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2003 01 DE-25 http://www.redi-bw.de/start/unifr/EBooks-springer/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 01 DE-291 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 03 DE-Sa16 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 05 DE-291-415 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2007 01 DE-352E http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2009 03 DE-180 http://primo-49man.hosted.exlibrisgroup.com/openurl/MAN/MAN_UB_service_page?u.ignore_date_coverage=true&rft.mms_id=990016278360402561 2010 01 DE-15 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2014 01 DE-90 Zugang im Netz des KIT http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2014 02 DE-90 Zugang im Netz der HKA http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2015 01 DE-93 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2020 01 DE-Ch1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2037 01 DE-747 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2037 02 DE-747 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2044 01 DE-751 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2045 01 DE-Mit1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2048 01 DE-Zwi2 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2050 01 DE-Zi4 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2055 01 DE-840 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2057 01 DE-L189 HTWK-Zugang http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2059 01 DE-Kon4 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2061 01 DE-520 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2064 01 DE-953 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2068 01 DE-Fn1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2106 01 DE-Stg259 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2111 01 DE-944 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2112 01 DE-1033 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2113 01 DE-753 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2119 01 DE-943 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2129 01 DE-Ofb1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2144 01 DE-955 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2148 01 DE-950 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2152 01 DE-941 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2153 01 DE-Hed2 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2232 01 DE-Stg258 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 132 01 0959 00 EBooks Springer Natur- und Basiswissenschaften 1021 00 DE-B2044 00 Deutschland 1021 00 DE-B2044 01 Österreich 1021 00 DE-B2044 02 Schweiz 2001 01 DE-21 00 s eBook-Springer-Natur-und-Basiswissenschaften-2014-11777 2027 01 DE-105 00 s ebook 120 00 DE-715 99 ww 2111 01 DE-944 00 (DE-627)1353370437 e-Book 2153 01 DE-Hed2 00 (DE-627)1357129785 e-Book 23 01 0830 2013-03939, 2013-03940, 2013-03941, 2013-03942, 2013-03943 120 01 0715 YH 0941 20 01 0084 CATDESC_SPR-EB 22 01 0018 Olr-seb-nat 23 01 0830 olr-springer 24 01 0008 er 24 01 0008 OLR-ESPNAT 30 01 0104 OLR-ESP 34 01 3551 OLR-SEB-NAT 60 01 0705 SpringerLink 65 01 0003 OLR-SEB-ZDB-2-SNA 69 01 0009 OLR-SEB-ZDB-2-SNA 70 01 0089 ACQ 90 01 3090 OLR-HILspringerlink 90 01 3090 ACQ 91 01 3091 OLR-SEB 95 01 3095/1 OLR-SEB 100 01 3100 OLR-SEB 101 01 3101 OLR-SEB 105 01 0841 OLR-ESP 110 01 3110 OLR-SEB 118 01 3329 OLR-SEB 120 01 0715 OLR-ESP 122 01 0897 OLR-Springer-SNA 130 01 0700 OLR-SEB 131 01 3131 OLR SEP-N 132 01 0959 OLR-ESP-SNA 132 01 0959 OLR-ESP 140 01 0839 OLR-Springer-SNA 160 01 0755 olr-seb 161 01 0960 OLR-SEB 186 01 0519 OLR-SEB 231 01 0527 OLR-SEB 264 01 3264 OLR-Springer-SNA 285 01 0517 OLR-ESP-SNA 293 01 3293 OLR-SEB 370 01 4370 olr-springer 21 01 0046 2020.04.07 23 01 0830 2020.04.07 62 01 0028 202005 008
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Fischer, Reinhard Hochmuth, Wolfram Koepf, Stephan Schreiber, Thomas Wassong Wiesbaden Springer Spektrum 2014 Online-Ressource (IX, 423 S. 88 Abb, online resource) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik SpringerLink Bücher Springer eBook Collection Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Inhalt: Teil I. Ziele, Inhalte und Adressaten von Vorkursen (Abel, Heinrich/Weber, Bruno: 28 Jahre Esslinger Modell - Studienanfänger und Mathematik. - Langemann, Dirk: Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig. - Reichersdorfer, Elisabeth/Ufer, Stefan/Lindmeier, Anke/Reiss, Kristina: Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums. - Riedl, Leonhard/Rost, Daniel/Schörner, Erwin: Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München. - Voßkamp, Rainer/Laging, Angela: Teilnahmeentscheidungen und Erfolg). - Teil II. Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ... Mathematics Mathematics—Study and teaching . Konferenzschrift 2011 Kassel (DE-588)1071861417 (DE-627)826484824 (DE-576)433375485 gnd-content s (DE-588)4037947-4 (DE-627)106234773 (DE-576)209027371 Mathematikstudium gnd s (DE-588)1051617316 (DE-627)78646898X (DE-576)406912254 Vorkurs gnd DE-101 Biehler, Rolf hrsg edt Bruder, Regina hrsg (DE-588)133932559 (DE-627)558740332 (DE-576)300201060 edt Fischer, Pascal Rolf hrsg (DE-588)1053547897 (DE-627)790223961 (DE-576)40548951X edt Hochmuth, Reinhard hrsg edt Koepf, Wolfram hrsg edt Schreiber, Stephan hrsg edt Wassong, Thomas hrsg edt 9783658030643 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Mathematische Vor- und Brückenkurse Wiesbaden : Springer Spektrum, 2014 IX, 423 S. (DE-627)766518760 (DE-576)394239288 365803064X 9783658030643 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 X:SPRINGER Resolving-System lizenzpflichtig https://www.springer.com/de/book/9783658030643 Verlag Volltext https://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4421161&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Verlag Verlagsangaben https://swbplus.bsz-bw.de/bsz39581538xcov.jpg V:DE-576 X:springer image/jpeg 20150305121151 Cover http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026217222&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Inhaltsverzeichnis Unbekannt http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026919113&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Zusammenfassung Unbekannt http://scans.hebis.de/HEBCGI/show.pl?33313492_aub.html Verlag Zusammenfassung Unbekannt https://zbmath.org/?q=an:1277.97007 B:ZBM 2021-04-12 Verlag Zentralblatt MATH Inhaltstext ZDB-2-SEB ZDB-2-SNA 2014 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP SSG-OPC-MAT GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_91 ISIL_DE-HIL3 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_100 ISIL_DE-Ma9 GBV_ILN_101 ISIL_DE-Ma14 GBV_ILN_105 ISIL_DE-841 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_136 ISIL_DE-Wis1 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_213 ISIL_DE-551 GBV_ILN_230 ISIL_DE-552 GBV_ILN_231 ISIL_DE-527 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_1021 ISIL_DE-B2044 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 ISIL_DE-291-415 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2011 ISIL_DE-16 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2017 ISIL_DE-576 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2068 ISIL_DE-Fn1 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2111 ISIL_DE-944 GBV_ILN_2112 ISIL_DE-1033 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2141 ISIL_DE-16-300 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 SK 399 Einführung in die höhere Mathematik Mathematik Monografien Einführung in die höhere Mathematik (DE-627)1271143240 (DE-625)rvk/143236: (DE-576)201143240 31.04 Ausbildung Beruf Organisationen Mathematik SEPA (DE-627)106408488 BO 045F 510.71 045F 510 20 01 0084 3620161968 CATDESC_SPR-EB CATDESC_SPR-EB z 07-04-20 21 01 0046 3620136564 Freie Nutzung im Campusnetz der Universität und der Hochschulen im Land Bremen zza 07-04-20 22 01 0018 3620142963 00 --%%-- --%%-- s --%%-- Olr-seb-nat Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. zu 07-04-20 23 01 0830 3620159270 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-springer i z 07-04-20 24 01 0008 3620179972 00 --%%-- --%%-- s --%%-- er Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 07-04-20 30 01 0104 3620023425 OLR-ESP Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden. z 07-04-20 34 01 3551 3620069204 OLR-SEB-NAT Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 18-03-20 131 01 3131 3620254931 OLR SEP-N Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 08-04-20 132 01 0959 3620048568 OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Finanziert aus Studienbeiträgen k 07-04-20 136 01 3526 362013300X Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 140 01 0839 362004256X OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 160 01 0755 3620026955 olr-seb Campusweiter Zugriff (Hochschule Emden/Leer). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 161 01 0960 362002894X OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. fhebook z 07-04-20 186 01 0519 3620121931 OLR-SEB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 213 01 0551 3620114420 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 230 01 0552 3620116601 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 231 01 0527 3620113041 OLR-SEB Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet z 07-04-20 264 01 3264 3620045518 OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 285 01 0517 3620169276 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 293 01 3293 3620029210 OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 07-04-20 736 01 4736 3362386091 verv zeg 06-11-13 1021 01 4021 3607517584 00 --%%-- --%%-- f --%%-- n 07-11-19 2001 01 DE-21 3362385753 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2003 01 DE-25 3362385761 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Universitätslizenz l01 06-11-13 2005 01 DE-291 336238577X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2005 03 DE-Sa16 3362385788 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l03 06-11-13 2005 05 DE-291-415 3362385796 00 --%%-- e-book --%%-- n l05 06-11-13 2007 01 DE-352E 336238580X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2009 03 DE-180 3362385818 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 21-02-17 2010 01 DE-15 3362385826 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 06-11-13 2011 01 DE-16 3362385834 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 06-11-13 2014 01 DE-90 3362385842 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2014 02 DE-90 3362385850 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l02 06-11-13 2015 01 DE-93 3362385869 00 --%%-- --%%-- p --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2017 01 DE-576 3362385877 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Besitznachweis BSZ nur für Dateneinspielung, keine echte Lizenz vorhanden l01 23-10-13 2020 01 DE-Ch1 3362385885 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2027 01 DE-105 3362385893 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2037 01 DE-747 4148909780 00 --%%-- eBook Springer --%%-- en Für Nutzer der PHW auch Fernzugriff via Shibboleth l01 13-06-22 2037 02 DE-747 4148909799 00 --%%-- eBook Springer --%%-- en Für Nutzer der RWU auch Fernzugriff via Shibboleth l02 13-06-22 2044 01 DE-751 3817346298 00 --%%-- eBook Springer --%%-- n Bitte beachten Sie auch die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (Springer) l01 04-12-20 2045 01 DE-Mit1 3362385915 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Volltext - 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Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 736 01 4736 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2001 01 DE-21 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2003 01 DE-25 http://www.redi-bw.de/start/unifr/EBooks-springer/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 01 DE-291 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 03 DE-Sa16 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 05 DE-291-415 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2007 01 DE-352E http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2009 03 DE-180 http://primo-49man.hosted.exlibrisgroup.com/openurl/MAN/MAN_UB_service_page?u.ignore_date_coverage=true&rft.mms_id=990016278360402561 2010 01 DE-15 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2014 01 DE-90 Zugang im Netz des KIT http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2014 02 DE-90 Zugang im Netz der HKA http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2015 01 DE-93 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2020 01 DE-Ch1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2037 01 DE-747 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2037 02 DE-747 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2044 01 DE-751 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2045 01 DE-Mit1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2048 01 DE-Zwi2 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2050 01 DE-Zi4 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2055 01 DE-840 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2057 01 DE-L189 HTWK-Zugang http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2059 01 DE-Kon4 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2061 01 DE-520 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2064 01 DE-953 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2068 01 DE-Fn1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2106 01 DE-Stg259 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2111 01 DE-944 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2112 01 DE-1033 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2113 01 DE-753 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2119 01 DE-943 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2129 01 DE-Ofb1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2144 01 DE-955 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2148 01 DE-950 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2152 01 DE-941 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2153 01 DE-Hed2 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2232 01 DE-Stg258 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 132 01 0959 00 EBooks Springer Natur- und Basiswissenschaften 1021 00 DE-B2044 00 Deutschland 1021 00 DE-B2044 01 Österreich 1021 00 DE-B2044 02 Schweiz 2001 01 DE-21 00 s eBook-Springer-Natur-und-Basiswissenschaften-2014-11777 2027 01 DE-105 00 s ebook 120 00 DE-715 99 ww 2111 01 DE-944 00 (DE-627)1353370437 e-Book 2153 01 DE-Hed2 00 (DE-627)1357129785 e-Book 23 01 0830 2013-03939, 2013-03940, 2013-03941, 2013-03942, 2013-03943 120 01 0715 YH 0941 20 01 0084 CATDESC_SPR-EB 22 01 0018 Olr-seb-nat 23 01 0830 olr-springer 24 01 0008 er 24 01 0008 OLR-ESPNAT 30 01 0104 OLR-ESP 34 01 3551 OLR-SEB-NAT 60 01 0705 SpringerLink 65 01 0003 OLR-SEB-ZDB-2-SNA 69 01 0009 OLR-SEB-ZDB-2-SNA 70 01 0089 ACQ 90 01 3090 OLR-HILspringerlink 90 01 3090 ACQ 91 01 3091 OLR-SEB 95 01 3095/1 OLR-SEB 100 01 3100 OLR-SEB 101 01 3101 OLR-SEB 105 01 0841 OLR-ESP 110 01 3110 OLR-SEB 118 01 3329 OLR-SEB 120 01 0715 OLR-ESP 122 01 0897 OLR-Springer-SNA 130 01 0700 OLR-SEB 131 01 3131 OLR SEP-N 132 01 0959 OLR-ESP-SNA 132 01 0959 OLR-ESP 140 01 0839 OLR-Springer-SNA 160 01 0755 olr-seb 161 01 0960 OLR-SEB 186 01 0519 OLR-SEB 231 01 0527 OLR-SEB 264 01 3264 OLR-Springer-SNA 285 01 0517 OLR-ESP-SNA 293 01 3293 OLR-SEB 370 01 4370 olr-springer 21 01 0046 2020.04.07 23 01 0830 2020.04.07 62 01 0028 202005 008
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Fischer, Reinhard Hochmuth, Wolfram Koepf, Stephan Schreiber, Thomas Wassong Wiesbaden Springer Spektrum 2014 Online-Ressource (IX, 423 S. 88 Abb, online resource) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik SpringerLink Bücher Springer eBook Collection Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Inhalt: Teil I. Ziele, Inhalte und Adressaten von Vorkursen (Abel, Heinrich/Weber, Bruno: 28 Jahre Esslinger Modell - Studienanfänger und Mathematik. - Langemann, Dirk: Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig. - Reichersdorfer, Elisabeth/Ufer, Stefan/Lindmeier, Anke/Reiss, Kristina: Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums. - Riedl, Leonhard/Rost, Daniel/Schörner, Erwin: Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München. - Voßkamp, Rainer/Laging, Angela: Teilnahmeentscheidungen und Erfolg). - Teil II. Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ... Mathematics Mathematics—Study and teaching . Konferenzschrift 2011 Kassel (DE-588)1071861417 (DE-627)826484824 (DE-576)433375485 gnd-content s (DE-588)4037947-4 (DE-627)106234773 (DE-576)209027371 Mathematikstudium gnd s (DE-588)1051617316 (DE-627)78646898X (DE-576)406912254 Vorkurs gnd DE-101 Biehler, Rolf hrsg edt Bruder, Regina hrsg (DE-588)133932559 (DE-627)558740332 (DE-576)300201060 edt Fischer, Pascal Rolf hrsg (DE-588)1053547897 (DE-627)790223961 (DE-576)40548951X edt Hochmuth, Reinhard hrsg edt Koepf, Wolfram hrsg edt Schreiber, Stephan hrsg edt Wassong, Thomas hrsg edt 9783658030643 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Mathematische Vor- und Brückenkurse Wiesbaden : Springer Spektrum, 2014 IX, 423 S. (DE-627)766518760 (DE-576)394239288 365803064X 9783658030643 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 X:SPRINGER Resolving-System lizenzpflichtig https://www.springer.com/de/book/9783658030643 Verlag Volltext https://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4421161&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Verlag Verlagsangaben https://swbplus.bsz-bw.de/bsz39581538xcov.jpg V:DE-576 X:springer image/jpeg 20150305121151 Cover http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026217222&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Inhaltsverzeichnis Unbekannt http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026919113&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Zusammenfassung Unbekannt http://scans.hebis.de/HEBCGI/show.pl?33313492_aub.html Verlag Zusammenfassung Unbekannt https://zbmath.org/?q=an:1277.97007 B:ZBM 2021-04-12 Verlag Zentralblatt MATH Inhaltstext ZDB-2-SEB ZDB-2-SNA 2014 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP SSG-OPC-MAT GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_91 ISIL_DE-HIL3 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_100 ISIL_DE-Ma9 GBV_ILN_101 ISIL_DE-Ma14 GBV_ILN_105 ISIL_DE-841 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_136 ISIL_DE-Wis1 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_213 ISIL_DE-551 GBV_ILN_230 ISIL_DE-552 GBV_ILN_231 ISIL_DE-527 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_1021 ISIL_DE-B2044 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 ISIL_DE-291-415 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2011 ISIL_DE-16 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2017 ISIL_DE-576 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2068 ISIL_DE-Fn1 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2111 ISIL_DE-944 GBV_ILN_2112 ISIL_DE-1033 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2141 ISIL_DE-16-300 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 SK 399 Einführung in die höhere Mathematik Mathematik Monografien Einführung in die höhere Mathematik (DE-627)1271143240 (DE-625)rvk/143236: (DE-576)201143240 31.04 Ausbildung Beruf Organisationen Mathematik SEPA (DE-627)106408488 BO 045F 510.71 045F 510 20 01 0084 3620161968 CATDESC_SPR-EB CATDESC_SPR-EB z 07-04-20 21 01 0046 3620136564 Freie Nutzung im Campusnetz der Universität und der Hochschulen im Land Bremen zza 07-04-20 22 01 0018 3620142963 00 --%%-- --%%-- s --%%-- Olr-seb-nat Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. zu 07-04-20 23 01 0830 3620159270 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-springer i z 07-04-20 24 01 0008 3620179972 00 --%%-- --%%-- s --%%-- er Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 07-04-20 30 01 0104 3620023425 OLR-ESP Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden. z 07-04-20 34 01 3551 3620069204 OLR-SEB-NAT Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 18-03-20 131 01 3131 3620254931 OLR SEP-N Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 08-04-20 132 01 0959 3620048568 OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Finanziert aus Studienbeiträgen k 07-04-20 136 01 3526 362013300X Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 140 01 0839 362004256X OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 160 01 0755 3620026955 olr-seb Campusweiter Zugriff (Hochschule Emden/Leer). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 161 01 0960 362002894X OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. fhebook z 07-04-20 186 01 0519 3620121931 OLR-SEB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 213 01 0551 3620114420 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 230 01 0552 3620116601 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 231 01 0527 3620113041 OLR-SEB Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet z 07-04-20 264 01 3264 3620045518 OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 285 01 0517 3620169276 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 293 01 3293 3620029210 OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 07-04-20 736 01 4736 3362386091 verv zeg 06-11-13 1021 01 4021 3607517584 00 --%%-- --%%-- f --%%-- n 07-11-19 2001 01 DE-21 3362385753 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2003 01 DE-25 3362385761 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Universitätslizenz l01 06-11-13 2005 01 DE-291 336238577X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2005 03 DE-Sa16 3362385788 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l03 06-11-13 2005 05 DE-291-415 3362385796 00 --%%-- e-book --%%-- n l05 06-11-13 2007 01 DE-352E 336238580X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2009 03 DE-180 3362385818 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 21-02-17 2010 01 DE-15 3362385826 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 06-11-13 2011 01 DE-16 3362385834 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 06-11-13 2014 01 DE-90 3362385842 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 06-11-13 2014 02 DE-90 3362385850 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l02 06-11-13 2015 01 DE-93 3362385869 00 --%%-- --%%-- p --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2017 01 DE-576 3362385877 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Besitznachweis BSZ nur für Dateneinspielung, keine echte Lizenz vorhanden l01 23-10-13 2020 01 DE-Ch1 3362385885 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2027 01 DE-105 3362385893 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-11-13 2037 01 DE-747 4148909780 00 --%%-- eBook Springer --%%-- en Für Nutzer der PHW auch Fernzugriff via Shibboleth l01 13-06-22 2037 02 DE-747 4148909799 00 --%%-- eBook Springer --%%-- en Für Nutzer der RWU auch Fernzugriff via Shibboleth l02 13-06-22 2044 01 DE-751 3817346298 00 --%%-- eBook Springer --%%-- n Bitte beachten Sie auch die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (Springer) l01 04-12-20 2045 01 DE-Mit1 3362385915 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Volltext - 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Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 736 01 4736 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2001 01 DE-21 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2003 01 DE-25 http://www.redi-bw.de/start/unifr/EBooks-springer/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 01 DE-291 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 03 DE-Sa16 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2005 05 DE-291-415 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2007 01 DE-352E http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2009 03 DE-180 http://primo-49man.hosted.exlibrisgroup.com/openurl/MAN/MAN_UB_service_page?u.ignore_date_coverage=true&rft.mms_id=990016278360402561 2010 01 DE-15 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2014 01 DE-90 Zugang im Netz des KIT http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2014 02 DE-90 Zugang im Netz der HKA http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2015 01 DE-93 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2020 01 DE-Ch1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2037 01 DE-747 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2037 02 DE-747 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2044 01 DE-751 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2045 01 DE-Mit1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2048 01 DE-Zwi2 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2050 01 DE-Zi4 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2055 01 DE-840 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2057 01 DE-L189 HTWK-Zugang http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2059 01 DE-Kon4 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2061 01 DE-520 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2064 01 DE-953 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2068 01 DE-Fn1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2106 01 DE-Stg259 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2111 01 DE-944 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2112 01 DE-1033 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2113 01 DE-753 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2119 01 DE-943 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2129 01 DE-Ofb1 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2144 01 DE-955 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2148 01 DE-950 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2152 01 DE-941 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2153 01 DE-Hed2 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 2232 01 DE-Stg258 http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 132 01 0959 00 EBooks Springer Natur- und Basiswissenschaften 1021 00 DE-B2044 00 Deutschland 1021 00 DE-B2044 01 Österreich 1021 00 DE-B2044 02 Schweiz 2001 01 DE-21 00 s eBook-Springer-Natur-und-Basiswissenschaften-2014-11777 2027 01 DE-105 00 s ebook 120 00 DE-715 99 ww 2111 01 DE-944 00 (DE-627)1353370437 e-Book 2153 01 DE-Hed2 00 (DE-627)1357129785 e-Book 23 01 0830 2013-03939, 2013-03940, 2013-03941, 2013-03942, 2013-03943 120 01 0715 YH 0941 20 01 0084 CATDESC_SPR-EB 22 01 0018 Olr-seb-nat 23 01 0830 olr-springer 24 01 0008 er 24 01 0008 OLR-ESPNAT 30 01 0104 OLR-ESP 34 01 3551 OLR-SEB-NAT 60 01 0705 SpringerLink 65 01 0003 OLR-SEB-ZDB-2-SNA 69 01 0009 OLR-SEB-ZDB-2-SNA 70 01 0089 ACQ 90 01 3090 OLR-HILspringerlink 90 01 3090 ACQ 91 01 3091 OLR-SEB 95 01 3095/1 OLR-SEB 100 01 3100 OLR-SEB 101 01 3101 OLR-SEB 105 01 0841 OLR-ESP 110 01 3110 OLR-SEB 118 01 3329 OLR-SEB 120 01 0715 OLR-ESP 122 01 0897 OLR-Springer-SNA 130 01 0700 OLR-SEB 131 01 3131 OLR SEP-N 132 01 0959 OLR-ESP-SNA 132 01 0959 OLR-ESP 140 01 0839 OLR-Springer-SNA 160 01 0755 olr-seb 161 01 0960 OLR-SEB 186 01 0519 OLR-SEB 231 01 0527 OLR-SEB 264 01 3264 OLR-Springer-SNA 285 01 0517 OLR-ESP-SNA 293 01 3293 OLR-SEB 370 01 4370 olr-springer 21 01 0046 2020.04.07 23 01 0830 2020.04.07 62 01 0028 202005 008
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Fischer, Reinhard Hochmuth, Wolfram Koepf, Stephan Schreiber, Thomas Wassong Wiesbaden Springer Spektrum 2014 Online-Ressource (IX, 423 S. 88 Abb, online resource) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik SpringerLink Bücher Springer eBook Collection Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Inhalt: Teil I. Ziele, Inhalte und Adressaten von Vorkursen (Abel, Heinrich/Weber, Bruno: 28 Jahre Esslinger Modell - Studienanfänger und Mathematik. - Langemann, Dirk: Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig. - Reichersdorfer, Elisabeth/Ufer, Stefan/Lindmeier, Anke/Reiss, Kristina: Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums. - Riedl, Leonhard/Rost, Daniel/Schörner, Erwin: Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München. - Voßkamp, Rainer/Laging, Angela: Teilnahmeentscheidungen und Erfolg). - Teil II. Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ... Mathematics Mathematics—Study and teaching . Konferenzschrift 2011 Kassel (DE-588)1071861417 (DE-627)826484824 (DE-576)433375485 gnd-content s (DE-588)4037947-4 (DE-627)106234773 (DE-576)209027371 Mathematikstudium gnd s (DE-588)1051617316 (DE-627)78646898X (DE-576)406912254 Vorkurs gnd DE-101 Biehler, Rolf hrsg edt Bruder, Regina hrsg (DE-588)133932559 (DE-627)558740332 (DE-576)300201060 edt Fischer, Pascal Rolf hrsg (DE-588)1053547897 (DE-627)790223961 (DE-576)40548951X edt Hochmuth, Reinhard hrsg edt Koepf, Wolfram hrsg edt Schreiber, Stephan hrsg edt Wassong, Thomas hrsg edt 9783658030643 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Mathematische Vor- und Brückenkurse Wiesbaden : Springer Spektrum, 2014 IX, 423 S. (DE-627)766518760 (DE-576)394239288 365803064X 9783658030643 https://doi.org/10.1007/978-3-658-03065-0 X:SPRINGER Resolving-System lizenzpflichtig https://www.springer.com/de/book/9783658030643 Verlag Volltext https://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4421161&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Verlag Verlagsangaben https://swbplus.bsz-bw.de/bsz39581538xcov.jpg V:DE-576 X:springer image/jpeg 20150305121151 Cover http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026217222&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Inhaltsverzeichnis Unbekannt http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026919113&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Verlag Zusammenfassung Unbekannt http://scans.hebis.de/HEBCGI/show.pl?33313492_aub.html Verlag Zusammenfassung Unbekannt https://zbmath.org/?q=an:1277.97007 B:ZBM 2021-04-12 Verlag Zentralblatt MATH Inhaltstext ZDB-2-SEB ZDB-2-SNA 2014 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP SSG-OPC-MAT GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_91 ISIL_DE-HIL3 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_100 ISIL_DE-Ma9 GBV_ILN_101 ISIL_DE-Ma14 GBV_ILN_105 ISIL_DE-841 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_136 ISIL_DE-Wis1 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_213 ISIL_DE-551 GBV_ILN_230 ISIL_DE-552 GBV_ILN_231 ISIL_DE-527 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_1021 ISIL_DE-B2044 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 ISIL_DE-291-415 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2011 ISIL_DE-16 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2017 ISIL_DE-576 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2068 ISIL_DE-Fn1 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2111 ISIL_DE-944 GBV_ILN_2112 ISIL_DE-1033 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2141 ISIL_DE-16-300 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 SK 399 Einführung in die höhere Mathematik Mathematik Monografien Einführung in die höhere Mathematik (DE-627)1271143240 (DE-625)rvk/143236: (DE-576)201143240 31.04 Ausbildung Beruf Organisationen Mathematik SEPA (DE-627)106408488 BO 045F 510.71 045F 510 20 01 0084 3620161968 CATDESC_SPR-EB CATDESC_SPR-EB z 07-04-20 21 01 0046 3620136564 Freie Nutzung im Campusnetz der Universität und der Hochschulen im Land Bremen zza 07-04-20 22 01 0018 3620142963 00 --%%-- --%%-- s --%%-- Olr-seb-nat Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. zu 07-04-20 23 01 0830 3620159270 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-springer i z 07-04-20 24 01 0008 3620179972 00 --%%-- --%%-- s --%%-- er Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 07-04-20 30 01 0104 3620023425 OLR-ESP Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden. z 07-04-20 34 01 3551 3620069204 OLR-SEB-NAT Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 18-03-20 131 01 3131 3620254931 OLR SEP-N Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 08-04-20 132 01 0959 3620048568 OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Finanziert aus Studienbeiträgen k 07-04-20 136 01 3526 362013300X Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 140 01 0839 362004256X OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 160 01 0755 3620026955 olr-seb Campusweiter Zugriff (Hochschule Emden/Leer). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 161 01 0960 362002894X OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. fhebook z 07-04-20 186 01 0519 3620121931 OLR-SEB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 213 01 0551 3620114420 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 230 01 0552 3620116601 Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 231 01 0527 3620113041 OLR-SEB Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet z 07-04-20 264 01 3264 3620045518 OLR-Springer-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 07-04-20 285 01 0517 3620169276 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-ESP-SNA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 07-04-20 293 01 3293 3620029210 OLR-SEB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Fischer, Reinhard Hochmuth, Wolfram Koepf, Stephan Schreiber, Thomas Wassong</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wiesbaden</subfield><subfield code="b">Springer Spektrum</subfield><subfield code="c">2014</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource (IX, 423 S. 88 Abb, online resource)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">SpringerLink</subfield><subfield code="a">Bücher</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Springer eBook Collection</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Inhalt: Teil I. Ziele, Inhalte und Adressaten von Vorkursen (Abel, Heinrich/Weber, Bruno: 28 Jahre Esslinger Modell - Studienanfänger und Mathematik. - Langemann, Dirk: Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig. - Reichersdorfer, Elisabeth/Ufer, Stefan/Lindmeier, Anke/Reiss, Kristina: Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums. - Riedl, Leonhard/Rost, Daniel/Schörner, Erwin: Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München. - Voßkamp, Rainer/Laging, Angela: Teilnahmeentscheidungen und Erfolg). - Teil II. Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ...</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Mathematics</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Mathematics—Study and teaching .</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2011</subfield><subfield code="z">Kassel</subfield><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="0">(DE-627)826484824</subfield><subfield code="0">(DE-576)433375485</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="D">s</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037947-4</subfield><subfield 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">zu</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">23</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0830</subfield><subfield code="b">3620159270</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">olr-springer</subfield><subfield code="u">i</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">24</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0008</subfield><subfield code="b">3620179972</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">er</subfield><subfield code="k">Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">30</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0104</subfield><subfield code="b">3620023425</subfield><subfield code="h">OLR-ESP</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">zi004</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">3620123217</subfield><subfield code="h">SpringerLink</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">62</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0028</subfield><subfield code="b">362022689X</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">3620244588</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB-ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">08-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3620176299</subfield><subfield code="h">OLR-SEB-ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">70</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0089</subfield><subfield code="b">3620157383</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Erworben aus Studienbeiträgen</subfield><subfield code="y">zesp</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3947281676</subfield><subfield code="h">OLR-HILspringerlink</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-07-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">91</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3091</subfield><subfield code="b">3620033870</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Freie Nutzung im Campusnetz der Hochschule und für registrierte Benutzer</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">95</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3095/1</subfield><subfield code="b">3620119422</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">100</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3100</subfield><subfield code="b">3620195722</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="c">09</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">eBook Springer</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">105</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0841</subfield><subfield code="b">3620257582</subfield><subfield code="c">05</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">KaufEBook202103</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-ESP</subfield><subfield code="k">Campuslizenz Universität / Technische Hochschule Lübeck. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">x</subfield><subfield code="z">08-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">3620183643</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">118</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3329</subfield><subfield code="b">362010834X</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff HSA - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3620206430</subfield><subfield code="h">OLR-ESP</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">3620039623</subfield><subfield code="h">OLR-Springer-SNA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">130</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0700</subfield><subfield code="b">3610407948</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z. B. Kopien, Downloads) nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">08-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">132</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0959</subfield><subfield code="b">3620048568</subfield><subfield code="h">OLR-ESP-SNA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Finanziert aus Studienbeiträgen</subfield><subfield code="y">k</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">136</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3526</subfield><subfield code="b">362013300X</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">362004256X</subfield><subfield code="h">OLR-Springer-SNA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">160</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0755</subfield><subfield code="b">3620026955</subfield><subfield code="h">olr-seb</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Hochschule Emden/Leer). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">161</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0960</subfield><subfield code="b">362002894X</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="u">fhebook</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">186</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0519</subfield><subfield code="b">3620121931</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">213</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0551</subfield><subfield code="b">3620114420</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (HS Magdeburg-Stendal). - Vervielfältigungen (z.B. 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Fischer, Reinhard Hochmuth, Wolfram Koepf, Stephan Schreiber, Thomas Wassong</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wiesbaden</subfield><subfield code="b">Springer Spektrum</subfield><subfield code="c">2014</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource (IX, 423 S. 88 Abb, online resource)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">SpringerLink</subfield><subfield code="a">Bücher</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Springer eBook Collection</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Inhalt: Teil I. Ziele, Inhalte und Adressaten von Vorkursen (Abel, Heinrich/Weber, Bruno: 28 Jahre Esslinger Modell - Studienanfänger und Mathematik. - Langemann, Dirk: Kompaktstudium Mathematik für Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität Braunschweig. - Reichersdorfer, Elisabeth/Ufer, Stefan/Lindmeier, Anke/Reiss, Kristina: Der Übergang von der Schule zur Universität: Theoretische Fundierung und praktische Umsetzung einer Unterstützungsmaßnahme am Beginn des Mathematikstudiums. - Riedl, Leonhard/Rost, Daniel/Schörner, Erwin: Brückenkurs für Studierende des Lehramts an Grund-, Haupt- oder Realschulen der Ludwig-Maximilians-Universität München. - Voßkamp, Rainer/Laging, Angela: Teilnahmeentscheidungen und Erfolg). - Teil II. Kursszenarien und Lehr-Lern-Konzepte, inklusive Rolle von E-Learning-Elementen (Bausch, Isabell/Fischer, Pascal Rolf/Oesterhaus, Janina: Facetten von Blended Learning Szenarien für das interaktive Lernmaterial VEMINT - Design und Evaluationsergebnisse an den Partneruniversitäten Kassel, Darmstadt und Paderborn. - Biehler, Rolf/Fischer, Pascal Rolf/Hochmuth, Reinhard/Wassong, Thomas: Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. - Haase, Daniel: Studieren im MINT-Kolleg Baden-Württemberg. - Hefft, Klaus: Die Konzeption des Heidelberger Vorkurses und Erfahrungen mit der Online-Version "MATHEMATISCHER VORKURS zum Studium der Physik". - Rauzy, Antoine: An online remedial summer course for new students. - Reimpell, Monika/Hoppe, Daniel/Pätzold, Torsten/Sommer, Adriane: Brückenkurs Mathematik an der FH Südwestfalen in Meschede - Erfahrungsbericht. - Roegner, Katherine/Seiler, Ruedi/Timmreck, Dagmar: E-xploratives Lernen an der Schnittstelle Schule/Hochschule. - Schnieder, Jörn: Mathematikdidaktische Potenziale philosophischer Denkrichtungen. - Schoening, Mirco/Wulfert, Reinhard: Studienvorbereitungskurse "Mathematik" an der Fachhochschule Brandenburg. - Sosnovsky, Sergey/Dietrich, ...</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Mathematics</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Mathematics—Study and teaching .</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2011</subfield><subfield code="z">Kassel</subfield><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="0">(DE-627)826484824</subfield><subfield code="0">(DE-576)433375485</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="D">s</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037947-4</subfield><subfield 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">62</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0028</subfield><subfield code="b">362022689X</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">3620244588</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB-ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">08-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3620176299</subfield><subfield code="h">OLR-SEB-ZDB-2-SNA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">70</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0089</subfield><subfield code="b">3620157383</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Erworben aus Studienbeiträgen</subfield><subfield code="y">zesp</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3947281676</subfield><subfield code="h">OLR-HILspringerlink</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-07-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">91</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3091</subfield><subfield code="b">3620033870</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Freie Nutzung im Campusnetz der Hochschule und für registrierte Benutzer</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">95</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3095/1</subfield><subfield code="b">3620119422</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">100</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3100</subfield><subfield code="b">3620195722</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="c">09</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">eBook Springer</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">101</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3101</subfield><subfield code="b">3620205337</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="c">09</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">eBook Springer</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">105</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0841</subfield><subfield code="b">3620257582</subfield><subfield code="c">05</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">KaufEBook202103</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-ESP</subfield><subfield code="k">Campuslizenz Universität / Technische Hochschule Lübeck. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">x</subfield><subfield code="z">08-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">3620183643</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">118</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3329</subfield><subfield code="b">362010834X</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff HSA - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">130</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0700</subfield><subfield code="b">3610407948</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z. B. Kopien, Downloads) nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">08-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">132</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0959</subfield><subfield code="b">3620048568</subfield><subfield code="h">OLR-ESP-SNA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Finanziert aus Studienbeiträgen</subfield><subfield code="y">k</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">136</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3526</subfield><subfield code="b">362013300X</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-04-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">362004256X</subfield><subfield code="h">OLR-Springer-SNA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. 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