Vorlesen digital : Interaktionsstrukturierung beim Vorlesen gedruckter und digitaler Bilderbücher
Biographical note: Bettina Muratovi?, Mainz.
Autor*in: |
Muratović, Bettina [verfasserIn] |
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Format: |
E-Book |
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Sprache: |
Deutsch |
Erschienen: |
Berlin: De Gruyter ; 2014 |
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Zeitschrift/Reihe: |
Media convergence - 11 |
Rechteinformationen: |
Restricted Access |
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Schlagwörter: |
Eltern / Vorschulkind / Vorlesen / Interaktion / Bilderbuch / Elektronisches Buch / Leseerziehung Vorlesen / Neue Medien / Kind / Sozialisation / Familie / Bilderbuch / Verstehen / Gespräch |
---|---|
Schlagwörter: |
Hypertext literature, Social aspects Computers and literacy, Social aspects |
Systematik: |
|
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Umfang: |
174 S. ; Ill. |
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Reproduktion: |
Online-Ausg. ; Online-Ressource |
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Weitere Ausgabe: |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Muratović, Bettina: Vorlesen digital - Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2014 |
Reihe: |
Media Convergence / Medienkonvergenz ; 11 De Gruyter eBook-Paket Bibliothekswesen, Dokumentation und Information |
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Links: |
Link aufrufen |
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ISBN: |
978-3-11-035243-6 |
DOI / URN: |
10.1515/9783110352450 |
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Katalog-ID: |
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520 | |a How do digital media change the way we read aloud, a key cultural tool for reading socialization? This qualitative study focuses on this central question. Using the structural-genetic approach to socialization research, the book analyzes the reading-aloud practices of eight families from data obtained through videography. Of particular interest is the impact of the digital picture book on the interactional structure of reading aloud. | ||
520 | |a Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. Dabei ist von besonderer Bedeutung, wie Interaktionsstrukturen des Vorlesens durch digitale Bilderbücher beeinflusst werden. | ||
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Biographical note: Bettina Muratovi?, Mainz. How do digital media change the way we read aloud, a key cultural tool for reading socialization? This qualitative study focuses on this central question. Using the structural-genetic approach to socialization research, the book analyzes the reading-aloud practices of eight families from data obtained through videography. Of particular interest is the impact of the digital picture book on the interactional structure of reading aloud. Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. Dabei ist von besonderer Bedeutung, wie Interaktionsstrukturen des Vorlesens durch digitale Bilderbücher beeinflusst werden. |
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Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Spezialbereiche der allgemeinen Sprachwissenschaft Angewandte Sprachwissenschaft Sprach- und Redeschulung, allgemein Technik des Lesens (DE-627)1271407582 (DE-625)rvk/27874: (DE-576)201407582 05.15 Leseforschung (DE-627)181570955 80.82 Erziehung innerhalb der Familie (DE-627)106405209 80.49 Medienerziehung (DE-627)181570203 BO 045F 303.4833 11 01 0001 1533682313 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 22-06-15 20 01 0084 4010180080 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 01-12-21 21 01 0046 3484835001 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4108526678 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 31-03-22 23 01 0830 3545011763 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3806144745 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 19-03-21 370 01 4370 4085374192 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 09-03-22 736 01 4736 3371361810 zeg 15-12-17 2001 01 DE-21 3937804781 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 13-06-21 2006 01 DE-14 3371360210 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 15-12-17 2008 01 DE-24 3371360563 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp *** Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 14-09-15 2010 01 DE-15 3371360814 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 15-12-17 2018 01 DE-31 3371360938 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich l01 09-01-15 2018 02 DE-31 3832792651 00 --%%-- --%%-- n n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 08-01-21 2020 01 DE-Ch1 3371361020 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-03-15 2027 01 DE-105 3371361128 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 15-12-17 2044 01 DE-751 4587763004 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. 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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Media Convergence / Medienkonvergenz 11 De Gruyter eBook-Paket Bibliothekswesen, Dokumentation und Information Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Biographical note: Bettina Muratovi?, Mainz. How do digital media change the way we read aloud, a key cultural tool for reading socialization? This qualitative study focuses on this central question. Using the structural-genetic approach to socialization research, the book analyzes the reading-aloud practices of eight families from data obtained through videography. Of particular interest is the impact of the digital picture book on the interactional structure of reading aloud. Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. Dabei ist von besonderer Bedeutung, wie Interaktionsstrukturen des Vorlesens durch digitale Bilderbücher beeinflusst werden. Online-Ausg. Online-Ressource 2014 In German Media programs (Education) Media programs (Education) Storytelling in mass media Digital media Social aspects Storytelling Social aspects Hypertext literature Social aspects Reading Parent participation Computers and literacy Social aspects Media literacy Social aspects LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Reading Skills Reading Competence Acquisition Reading socialization Structural-genetic Socialization Research s (DE-588)4014516-5 (DE-627)106339788 (DE-576)208908218 Eltern gnd s (DE-588)4064017-6 (DE-627)106125613 (DE-576)20915134X Vorschulkind gnd s (DE-588)4188683-5 (DE-627)105262803 (DE-576)210054506 Vorlesen gnd s (DE-588)4027266-7 (DE-627)106285335 (DE-576)208970134 Interaktion gnd s (DE-588)4006604-6 (DE-627)106376934 (DE-576)208866299 Bilderbuch gnd s (DE-588)4195060-4 (DE-627)105214728 (DE-576)210098619 Elektronisches Buch gnd s (DE-588)4167434-0 (DE-627)104115696 (DE-576)209908661 Leseerziehung gnd DE-101 s (DE-588)4188683-5 (DE-627)105262803 (DE-576)210054506 Vorlesen gnd s (DE-588)4196910-8 (DE-627)104456221 (DE-576)210111151 Neue Medien gnd s (DE-588)4030550-8 (DE-627)104360100 (DE-576)208988165 Kind gnd s (DE-588)4055783-2 (DE-627)104675101 (DE-576)209115386 Sozialisation gnd s (DE-588)4016397-0 (DE-627)104427175 (DE-576)208915818 Familie gnd s (DE-588)4006604-6 (DE-627)106376934 (DE-576)208866299 Bilderbuch gnd s (DE-588)4063241-6 (DE-627)106128671 (DE-576)209147911 Verstehen gnd s (DE-588)4020713-4 (DE-627)106317032 (DE-576)208934499 Gespräch gnd (DE-627) 9783110352450 9783110352436 9783110352467 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Muratović, Bettina Vorlesen digital Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2014 VI, 174 S. (DE-627)160917304X (DE-576)407297812 9783110352436 3110352435 Media convergence 11 11,onl (DE-627)717902641 (DE-576)365921572 (DE-600)2664564-6 2194-0150 ns http://dx.doi.org/10.1515/9783110352450 X:De Gruyter Resolving-System Volltext https://doi.org/10.1515/9783110352450 X:GRUY X:De Gruyter Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110352450 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig http://d-nb.info/1047158167/04 B:DE-101 application/pdf Inhaltsverzeichnis http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4584760&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm X:MVB text/html Inhaltstext https://www.degruyter.com/doc/cover/9783110352450.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110352450/original X:GRUY Verlag Cover (DE-627)794122388 ZDB-23-DGG 2016 EBA-BACKALL EBA-CL-LB EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGB 2014 ZDB-23-DGG 2014 ZDB-23-GBA ZDB-23-GLI ZDB-23-DLS GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_50 ISIL_DE-23 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2065 ISIL_DE-958 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 ES 685 Technik des Lesens Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Spezialbereiche der allgemeinen Sprachwissenschaft Angewandte Sprachwissenschaft Sprach- und Redeschulung, allgemein Technik des Lesens (DE-627)1271407582 (DE-625)rvk/27874: (DE-576)201407582 05.15 Leseforschung (DE-627)181570955 80.82 Erziehung innerhalb der Familie (DE-627)106405209 80.49 Medienerziehung (DE-627)181570203 BO 045F 303.4833 11 01 0001 1533682313 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 22-06-15 20 01 0084 4010180080 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 01-12-21 21 01 0046 3484835001 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4108526678 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 31-03-22 23 01 0830 3545011763 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3806144745 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-11-20 31 01 0027 3868816305 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 21-02-21 34 01 3551 4078135048 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 03-03-22 50 01 0023 3988005681 00 --%%-- --%%-- s --%%-- k 11-10-21 60 01 0705 3680322089 DeGruyterArchiv Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-06-20 65 01 0003 3804869173 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- DeGruyter-EBA-Kauf Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. k3o 23-03-22 69 01 0009 3755704986 ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 16-09-20 70 01 0089 1510989838 OLR-DG Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-11-19 147 01 3528 3787897631 OLR-EBS-DG Multiuser | freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 264 01 3264 3569010309 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-12-19 285 01 0517 3891002653 OLR-GLI Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 19-03-21 370 01 4370 4085374192 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Media Convergence / Medienkonvergenz 11 De Gruyter eBook-Paket Bibliothekswesen, Dokumentation und Information Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Biographical note: Bettina Muratovi?, Mainz. How do digital media change the way we read aloud, a key cultural tool for reading socialization? This qualitative study focuses on this central question. Using the structural-genetic approach to socialization research, the book analyzes the reading-aloud practices of eight families from data obtained through videography. Of particular interest is the impact of the digital picture book on the interactional structure of reading aloud. Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. Dabei ist von besonderer Bedeutung, wie Interaktionsstrukturen des Vorlesens durch digitale Bilderbücher beeinflusst werden. Online-Ausg. Online-Ressource 2014 In German Media programs (Education) Media programs (Education) Storytelling in mass media Digital media Social aspects Storytelling Social aspects Hypertext literature Social aspects Reading Parent participation Computers and literacy Social aspects Media literacy Social aspects LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Reading Skills Reading Competence Acquisition Reading socialization Structural-genetic Socialization Research s (DE-588)4014516-5 (DE-627)106339788 (DE-576)208908218 Eltern gnd s (DE-588)4064017-6 (DE-627)106125613 (DE-576)20915134X Vorschulkind gnd s (DE-588)4188683-5 (DE-627)105262803 (DE-576)210054506 Vorlesen gnd s (DE-588)4027266-7 (DE-627)106285335 (DE-576)208970134 Interaktion gnd s (DE-588)4006604-6 (DE-627)106376934 (DE-576)208866299 Bilderbuch gnd s (DE-588)4195060-4 (DE-627)105214728 (DE-576)210098619 Elektronisches Buch gnd s (DE-588)4167434-0 (DE-627)104115696 (DE-576)209908661 Leseerziehung gnd DE-101 s (DE-588)4188683-5 (DE-627)105262803 (DE-576)210054506 Vorlesen gnd s (DE-588)4196910-8 (DE-627)104456221 (DE-576)210111151 Neue Medien gnd s (DE-588)4030550-8 (DE-627)104360100 (DE-576)208988165 Kind gnd s (DE-588)4055783-2 (DE-627)104675101 (DE-576)209115386 Sozialisation gnd s (DE-588)4016397-0 (DE-627)104427175 (DE-576)208915818 Familie gnd s (DE-588)4006604-6 (DE-627)106376934 (DE-576)208866299 Bilderbuch gnd s (DE-588)4063241-6 (DE-627)106128671 (DE-576)209147911 Verstehen gnd s (DE-588)4020713-4 (DE-627)106317032 (DE-576)208934499 Gespräch gnd (DE-627) 9783110352450 9783110352436 9783110352467 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Muratović, Bettina Vorlesen digital Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2014 VI, 174 S. (DE-627)160917304X (DE-576)407297812 9783110352436 3110352435 Media convergence 11 11,onl (DE-627)717902641 (DE-576)365921572 (DE-600)2664564-6 2194-0150 ns http://dx.doi.org/10.1515/9783110352450 X:De Gruyter Resolving-System Volltext https://doi.org/10.1515/9783110352450 X:GRUY X:De Gruyter Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110352450 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig http://d-nb.info/1047158167/04 B:DE-101 application/pdf Inhaltsverzeichnis http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4584760&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm X:MVB text/html Inhaltstext https://www.degruyter.com/doc/cover/9783110352450.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110352450/original X:GRUY Verlag Cover (DE-627)794122388 ZDB-23-DGG 2016 EBA-BACKALL EBA-CL-LB EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGB 2014 ZDB-23-DGG 2014 ZDB-23-GBA ZDB-23-GLI ZDB-23-DLS GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_50 ISIL_DE-23 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2065 ISIL_DE-958 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 ES 685 Technik des Lesens Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Spezialbereiche der allgemeinen Sprachwissenschaft Angewandte Sprachwissenschaft Sprach- und Redeschulung, allgemein Technik des Lesens (DE-627)1271407582 (DE-625)rvk/27874: (DE-576)201407582 05.15 Leseforschung (DE-627)181570955 80.82 Erziehung innerhalb der Familie (DE-627)106405209 80.49 Medienerziehung (DE-627)181570203 BO 045F 303.4833 11 01 0001 1533682313 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 22-06-15 20 01 0084 4010180080 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 01-12-21 21 01 0046 3484835001 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4108526678 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 31-03-22 23 01 0830 3545011763 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3806144745 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-06-20 65 01 0003 3804869173 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- DeGruyter-EBA-Kauf Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. k3o 23-03-22 69 01 0009 3755704986 ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 16-09-20 70 01 0089 1510989838 OLR-DG Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 24-11-14 72 01 0035 353978232X OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 13-11-19 90 01 3090 3511042976 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 02-09-19 95 01 3095 3544105241 OLR-DEGRUYTER Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet z1 21-11-19 110 01 3110 3515238425 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 13-09-19 120 01 0715 3545814858 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 22-11-19 120 02 0715 3582035867 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 24-01-20 120 03 0715 1543818404 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 31-05-15 120 05 0715 357973783X 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 23-01-20 122 01 0897 3544498820 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-11-19 147 01 3528 3787897631 OLR-EBS-DG Multiuser | freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 264 01 3264 3569010309 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-12-19 285 01 0517 3891002653 OLR-GLI Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 19-03-21 370 01 4370 4085374192 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 09-03-22 736 01 4736 3371361810 zeg 15-12-17 2001 01 DE-21 3937804781 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 13-06-21 2006 01 DE-14 3371360210 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 15-12-17 2008 01 DE-24 3371360563 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp *** Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 14-09-15 2010 01 DE-15 3371360814 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 15-12-17 2018 01 DE-31 3371360938 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich l01 09-01-15 2018 02 DE-31 3832792651 00 --%%-- --%%-- n n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 08-01-21 2020 01 DE-Ch1 3371361020 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 06-03-15 2027 01 DE-105 3371361128 00 --%%-- --%%-- n --%%-- Campuslizenz l01 15-12-17 2044 01 DE-751 4587763004 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. 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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Media Convergence / Medienkonvergenz 11 De Gruyter eBook-Paket Bibliothekswesen, Dokumentation und Information Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Biographical note: Bettina Muratovi?, Mainz. How do digital media change the way we read aloud, a key cultural tool for reading socialization? This qualitative study focuses on this central question. Using the structural-genetic approach to socialization research, the book analyzes the reading-aloud practices of eight families from data obtained through videography. Of particular interest is the impact of the digital picture book on the interactional structure of reading aloud. Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. Dabei ist von besonderer Bedeutung, wie Interaktionsstrukturen des Vorlesens durch digitale Bilderbücher beeinflusst werden. Online-Ausg. Online-Ressource 2014 In German Media programs (Education) Media programs (Education) Storytelling in mass media Digital media Social aspects Storytelling Social aspects Hypertext literature Social aspects Reading Parent participation Computers and literacy Social aspects Media literacy Social aspects LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Reading Skills Reading Competence Acquisition Reading socialization Structural-genetic Socialization Research s (DE-588)4014516-5 (DE-627)106339788 (DE-576)208908218 Eltern gnd s (DE-588)4064017-6 (DE-627)106125613 (DE-576)20915134X Vorschulkind gnd s (DE-588)4188683-5 (DE-627)105262803 (DE-576)210054506 Vorlesen gnd s (DE-588)4027266-7 (DE-627)106285335 (DE-576)208970134 Interaktion gnd s (DE-588)4006604-6 (DE-627)106376934 (DE-576)208866299 Bilderbuch gnd s (DE-588)4195060-4 (DE-627)105214728 (DE-576)210098619 Elektronisches Buch gnd s (DE-588)4167434-0 (DE-627)104115696 (DE-576)209908661 Leseerziehung gnd DE-101 s (DE-588)4188683-5 (DE-627)105262803 (DE-576)210054506 Vorlesen gnd s (DE-588)4196910-8 (DE-627)104456221 (DE-576)210111151 Neue Medien gnd s (DE-588)4030550-8 (DE-627)104360100 (DE-576)208988165 Kind gnd s (DE-588)4055783-2 (DE-627)104675101 (DE-576)209115386 Sozialisation gnd s (DE-588)4016397-0 (DE-627)104427175 (DE-576)208915818 Familie gnd s (DE-588)4006604-6 (DE-627)106376934 (DE-576)208866299 Bilderbuch gnd s (DE-588)4063241-6 (DE-627)106128671 (DE-576)209147911 Verstehen gnd s (DE-588)4020713-4 (DE-627)106317032 (DE-576)208934499 Gespräch gnd (DE-627) 9783110352450 9783110352436 9783110352467 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Muratović, Bettina Vorlesen digital Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2014 VI, 174 S. (DE-627)160917304X (DE-576)407297812 9783110352436 3110352435 Media convergence 11 11,onl (DE-627)717902641 (DE-576)365921572 (DE-600)2664564-6 2194-0150 ns http://dx.doi.org/10.1515/9783110352450 X:De Gruyter Resolving-System Volltext https://doi.org/10.1515/9783110352450 X:GRUY X:De Gruyter Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110352450 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig http://d-nb.info/1047158167/04 B:DE-101 application/pdf Inhaltsverzeichnis http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4584760&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm X:MVB text/html Inhaltstext https://www.degruyter.com/doc/cover/9783110352450.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110352450/original X:GRUY Verlag Cover (DE-627)794122388 ZDB-23-DGG 2016 EBA-BACKALL EBA-CL-LB EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGB 2014 ZDB-23-DGG 2014 ZDB-23-GBA ZDB-23-GLI ZDB-23-DLS GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_50 ISIL_DE-23 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2065 ISIL_DE-958 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 ES 685 Technik des Lesens Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Spezialbereiche der allgemeinen Sprachwissenschaft Angewandte Sprachwissenschaft Sprach- und Redeschulung, allgemein Technik des Lesens (DE-627)1271407582 (DE-625)rvk/27874: (DE-576)201407582 05.15 Leseforschung (DE-627)181570955 80.82 Erziehung innerhalb der Familie (DE-627)106405209 80.49 Medienerziehung (DE-627)181570203 BO 045F 303.4833 11 01 0001 1533682313 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 22-06-15 20 01 0084 4010180080 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 01-12-21 21 01 0046 3484835001 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4108526678 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 31-03-22 23 01 0830 3545011763 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3806144745 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-11-20 31 01 0027 3868816305 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 21-02-21 34 01 3551 4078135048 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 03-03-22 50 01 0023 3988005681 00 --%%-- --%%-- s --%%-- k 11-10-21 60 01 0705 3680322089 DeGruyterArchiv Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-06-20 65 01 0003 3804869173 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- DeGruyter-EBA-Kauf Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. k3o 23-03-22 69 01 0009 3755704986 ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 16-09-20 70 01 0089 1510989838 OLR-DG Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-11-19 147 01 3528 3787897631 OLR-EBS-DG Multiuser | freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 264 01 3264 3569010309 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-12-19 285 01 0517 3891002653 OLR-GLI Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 19-03-21 370 01 4370 4085374192 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Media Convergence / Medienkonvergenz 11 De Gruyter eBook-Paket Bibliothekswesen, Dokumentation und Information Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Biographical note: Bettina Muratovi?, Mainz. How do digital media change the way we read aloud, a key cultural tool for reading socialization? This qualitative study focuses on this central question. Using the structural-genetic approach to socialization research, the book analyzes the reading-aloud practices of eight families from data obtained through videography. Of particular interest is the impact of the digital picture book on the interactional structure of reading aloud. Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. Dabei ist von besonderer Bedeutung, wie Interaktionsstrukturen des Vorlesens durch digitale Bilderbücher beeinflusst werden. Online-Ausg. Online-Ressource 2014 In German Media programs (Education) Media programs (Education) Storytelling in mass media Digital media Social aspects Storytelling Social aspects Hypertext literature Social aspects Reading Parent participation Computers and literacy Social aspects Media literacy Social aspects LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Reading Skills Reading Competence Acquisition Reading socialization Structural-genetic Socialization Research s (DE-588)4014516-5 (DE-627)106339788 (DE-576)208908218 Eltern gnd s (DE-588)4064017-6 (DE-627)106125613 (DE-576)20915134X Vorschulkind gnd s (DE-588)4188683-5 (DE-627)105262803 (DE-576)210054506 Vorlesen gnd s (DE-588)4027266-7 (DE-627)106285335 (DE-576)208970134 Interaktion gnd s (DE-588)4006604-6 (DE-627)106376934 (DE-576)208866299 Bilderbuch gnd s (DE-588)4195060-4 (DE-627)105214728 (DE-576)210098619 Elektronisches Buch gnd s (DE-588)4167434-0 (DE-627)104115696 (DE-576)209908661 Leseerziehung gnd DE-101 s (DE-588)4188683-5 (DE-627)105262803 (DE-576)210054506 Vorlesen gnd s (DE-588)4196910-8 (DE-627)104456221 (DE-576)210111151 Neue Medien gnd s (DE-588)4030550-8 (DE-627)104360100 (DE-576)208988165 Kind gnd s (DE-588)4055783-2 (DE-627)104675101 (DE-576)209115386 Sozialisation gnd s (DE-588)4016397-0 (DE-627)104427175 (DE-576)208915818 Familie gnd s (DE-588)4006604-6 (DE-627)106376934 (DE-576)208866299 Bilderbuch gnd s (DE-588)4063241-6 (DE-627)106128671 (DE-576)209147911 Verstehen gnd s (DE-588)4020713-4 (DE-627)106317032 (DE-576)208934499 Gespräch gnd (DE-627) 9783110352450 9783110352436 9783110352467 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Muratović, Bettina Vorlesen digital Berlin [u.a.] : De Gruyter, 2014 VI, 174 S. (DE-627)160917304X (DE-576)407297812 9783110352436 3110352435 Media convergence 11 11,onl (DE-627)717902641 (DE-576)365921572 (DE-600)2664564-6 2194-0150 ns http://dx.doi.org/10.1515/9783110352450 X:De Gruyter Resolving-System Volltext https://doi.org/10.1515/9783110352450 X:GRUY X:De Gruyter Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110352450 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig http://d-nb.info/1047158167/04 B:DE-101 application/pdf Inhaltsverzeichnis http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4584760&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm X:MVB text/html Inhaltstext https://www.degruyter.com/doc/cover/9783110352450.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110352450/original X:GRUY Verlag Cover (DE-627)794122388 ZDB-23-DGG 2016 EBA-BACKALL EBA-CL-LB EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGB 2014 ZDB-23-DGG 2014 ZDB-23-GBA ZDB-23-GLI ZDB-23-DLS GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_50 ISIL_DE-23 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2065 ISIL_DE-958 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 ES 685 Technik des Lesens Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Spezialbereiche der allgemeinen Sprachwissenschaft Angewandte Sprachwissenschaft Sprach- und Redeschulung, allgemein Technik des Lesens (DE-627)1271407582 (DE-625)rvk/27874: (DE-576)201407582 05.15 Leseforschung (DE-627)181570955 80.82 Erziehung innerhalb der Familie (DE-627)106405209 80.49 Medienerziehung (DE-627)181570203 BO 045F 303.4833 11 01 0001 1533682313 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 22-06-15 20 01 0084 4010180080 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 01-12-21 21 01 0046 3484835001 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4108526678 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 31-03-22 23 01 0830 3545011763 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3806144745 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Vorlesen digital Interaktionsstrukturierung beim Vorlesen gedruckter und digitaler Bilderbücher |
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This qualitative study focuses on this central question. Using the structural-genetic approach to socialization research, the book analyzes the reading-aloud practices of eight families from data obtained through videography. Of particular interest is the impact of the digital picture book on the interactional structure of reading aloud.</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. 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Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen</subfield><subfield code="k">Spezialbereiche der allgemeinen Sprachwissenschaft</subfield><subfield code="k">Angewandte Sprachwissenschaft</subfield><subfield code="k">Sprach- und Redeschulung, allgemein</subfield><subfield code="k">Technik des Lesens</subfield><subfield code="0">(DE-627)1271407582</subfield><subfield code="0">(DE-625)rvk/27874:</subfield><subfield code="0">(DE-576)201407582</subfield></datafield><datafield tag="936" ind1="b" ind2="k"><subfield code="a">05.15</subfield><subfield code="j">Leseforschung</subfield><subfield code="0">(DE-627)181570955</subfield></datafield><datafield tag="936" ind1="b" ind2="k"><subfield code="a">80.82</subfield><subfield code="j">Erziehung innerhalb der Familie</subfield><subfield code="0">(DE-627)106405209</subfield></datafield><datafield tag="936" ind1="b" ind2="k"><subfield code="a">80.49</subfield><subfield code="j">Medienerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-627)181570203</subfield></datafield><datafield tag="951" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BO</subfield></datafield><datafield tag="953" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">045F</subfield><subfield code="a">303.4833</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">11</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0001</subfield><subfield code="b">1533682313</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">5:REMOTE</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="y">k</subfield><subfield code="z">22-06-15</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">20</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0084</subfield><subfield code="b">4010180080</subfield><subfield code="h">CATDESC_DGR-EB</subfield><subfield code="u">CATDESC_DGR-EB</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-12-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">21</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0046</subfield><subfield code="b">3484835001</subfield><subfield code="h">ebook_2023_degruyter_ebs</subfield><subfield code="k">Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen</subfield><subfield code="y">zza</subfield><subfield code="z">11-06-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">22</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0018</subfield><subfield code="b">4108526678</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">SUBedegebs</subfield><subfield code="y">zu</subfield><subfield code="z">31-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">23</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0830</subfield><subfield code="b">3545011763</subfield><subfield code="h">olr-degruyter3</subfield><subfield code="u">i</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">24</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0008</subfield><subfield code="b">3806144745</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">olr-dgebs</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-11-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3868816305</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4078135048</subfield><subfield code="h">OLR-EBAKALL-EBS</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">03-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">50</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0023</subfield><subfield code="b">3988005681</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="y">k</subfield><subfield code="z">11-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">3680322089</subfield><subfield code="h">DeGruyterArchiv</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-06-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">3804869173</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">DeGruyter-EBA-Kauf</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">23-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3755704986</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">16-09-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">70</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0089</subfield><subfield code="b">1510989838</subfield><subfield code="h">OLR-DG</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-11-14</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">353978232X</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3511042976</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3545814858</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">22-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3582035867</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-01-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">03</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">1543818404</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">14-12-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">3544896869</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Inhalt Tabellenverzeichnis—VII Abbildungsverzeichnis—VII … Einleitung und Forschungslnteresse … Die Bedeutsamkeit des Vorlesens … Erkenntnisinteresse … Aufbau der Arbeit … Vorlesen: Basis einer unverzichtbaren Kulturtechnik— … Aktueller Forschungsstand … Lesen, Lesekompetenz, Lesesozialisation … Familiäres Vorlesen … Anschlusskommunikation im digitalen Zeitalter— … Forschungsfrage … Strukturgenetische Sozialisationsforschung— … Genetischer Strukturalismus - entwicklungstheoretischer Beitrag Strukturgenetischer Sozialisationsforschung— … Sozialisatorische Interaktion - sozialisationstheoretischer Beitrag Strukturgenetischer Sozialisationsforschung— … Vorlesen als sozialisatorische Interaktion … Vorlesen als Medienrezeption im Familienkontext … Konsequenzen für die Forschungspraxis … Qualitative Sozialforschung und die Wahl der Dokumentarischen Methode … Grundannahmen qualitativer Sozialforschung … Dokumentarische Methode … Forschungsdesign und Datenerhebung der Vorlesestudie Untersuchungsgruppe … Untersuchungsmaterialien … Videographische Datenerhebung und Untersuchungszeitraum … VI — Inhalt … Datenanalyse … Datenaufbereitung— … Datenauswertung— … Arbeitsschritte der Dokumentarischen Methode … Exemplarische Fallrekonstruktion … Fallrekonstruktion I: Melanie … J.) … Fallrekonstruktion II: Johannes … J.) … Ausdifferenzierung der Fallstruktur— … Fallrekonstruktion III: Elisa … J.) … Bestätigung der Fallstruktur … Ergebnisdarstellung— … Medienunabhängige Vorlesestile … Medienabhängige Ausgestaltung von Vorleseinteraktionen … Diskussion der Ergebnisse … Konzeptionelle Grundlagen des Vorlesens … Ergebnisdiskussion … Stabile Entwicklungsmöglichkeiten … Potentielle Entwicklungschancen— … Pädagogische Ansatzpunkte … Fazit und Ausblick— … Resultate der Vorlesestudie … Zukünftige Forschungsperspektiven … Literatur … |
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This qualitative study focuses on this central question. Using the structural-genetic approach to socialization research, the book analyzes the reading-aloud practices of eight families from data obtained through videography. Of particular interest is the impact of the digital picture book on the interactional structure of reading aloud.</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Wie verändern digitale Medien das Vorlesen als zentrale Kulturtechnik der Lesesozialisation? Diese Frage steht im Zentrum der qualitativen Studie. Basierend auf dem Ansatz der strukturgenetischen Sozialisationsforschung wird die Vorlesepraxis von acht Familien anhand von videografisch erhobenen Daten analysiert. 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Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen</subfield><subfield code="k">Spezialbereiche der allgemeinen Sprachwissenschaft</subfield><subfield code="k">Angewandte Sprachwissenschaft</subfield><subfield code="k">Sprach- und Redeschulung, allgemein</subfield><subfield code="k">Technik des Lesens</subfield><subfield code="0">(DE-627)1271407582</subfield><subfield code="0">(DE-625)rvk/27874:</subfield><subfield code="0">(DE-576)201407582</subfield></datafield><datafield tag="936" ind1="b" ind2="k"><subfield code="a">05.15</subfield><subfield code="j">Leseforschung</subfield><subfield code="0">(DE-627)181570955</subfield></datafield><datafield tag="936" ind1="b" ind2="k"><subfield code="a">80.82</subfield><subfield code="j">Erziehung innerhalb der Familie</subfield><subfield code="0">(DE-627)106405209</subfield></datafield><datafield tag="936" ind1="b" ind2="k"><subfield code="a">80.49</subfield><subfield code="j">Medienerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-627)181570203</subfield></datafield><datafield tag="951" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BO</subfield></datafield><datafield tag="953" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">045F</subfield><subfield code="a">303.4833</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">11</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0001</subfield><subfield code="b">1533682313</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">5:REMOTE</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="y">k</subfield><subfield code="z">22-06-15</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">20</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0084</subfield><subfield code="b">4010180080</subfield><subfield code="h">CATDESC_DGR-EB</subfield><subfield code="u">CATDESC_DGR-EB</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-12-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">21</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0046</subfield><subfield code="b">3484835001</subfield><subfield code="h">ebook_2023_degruyter_ebs</subfield><subfield code="k">Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen</subfield><subfield code="y">zza</subfield><subfield code="z">11-06-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">22</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0018</subfield><subfield code="b">4108526678</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">SUBedegebs</subfield><subfield code="y">zu</subfield><subfield code="z">31-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">23</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0830</subfield><subfield code="b">3545011763</subfield><subfield code="h">olr-degruyter3</subfield><subfield code="u">i</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">24</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0008</subfield><subfield code="b">3806144745</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">olr-dgebs</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-11-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3868816305</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4078135048</subfield><subfield code="h">OLR-EBAKALL-EBS</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">03-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">50</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0023</subfield><subfield code="b">3988005681</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="y">k</subfield><subfield code="z">11-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">3680322089</subfield><subfield code="h">DeGruyterArchiv</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-06-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">3804869173</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">DeGruyter-EBA-Kauf</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">23-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3755704986</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">16-09-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">70</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0089</subfield><subfield code="b">1510989838</subfield><subfield code="h">OLR-DG</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-11-14</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">353978232X</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3511042976</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3545814858</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">22-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3582035867</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-01-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">03</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">1543818404</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">14-12-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">3544896869</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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