On the threshold of knowing : lectures and performances in art and academia

In this in-depth analysis of artistic and academic lectures and performances, Lucia Rainer features an innovative conceptual and methodological tool that augments Goffman's Frame Analysis with a praxeological perspective. This way, she gives profound insight into how knowledge - as a practice a...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Rainer, Lucia [verfasserIn]
Hochschulschrift:	Dissertation ; University of Hamburg

Format:	E-Book
Sprache:	Englisch

Erschienen:	Bielefeld: transcript ; 2017 © 2017
Zeitschrift/Reihe:	TanzScripte - volume 46

Rechteinformationen:	Restricted Access

Schlagwörter:	Künste / Vortrag / Performativität, Kulturwissenschaften Lecture Performance
Schlagwörter:	Performance art Lectures and lecturing Art and science, Case studies Performance,Artistic Research,Knowledge,Frame Analysis,Erving Goffman,John Cage,Lec. Artistic Research. Clarity. Dance. Erving Goffman. Frame Analysis. John Cage. Knowledge. Lecture on Nothing. Performance. Science. Sociology of Science. Theatre Studies. Theatre. Truth. PERFORMING ARTS / Dance / General
Formangabe:	Hochschulschrift

Systematik:	CV 2500

Umfang:	1 Online-Ressource (223 Seiten) ; Illustrationen, Diagramme

Weitere Ausgabe:	Erscheint auch als Druck-Ausgabe Rainer, Lucia: On the threshold of knowing - Bielefeld : transcript, 2017

Reihe:	Critical dance studies ; volume 46 TanzScripte ; 46 De Gruyter eBook-Paket Kunst

Links:	Link aufrufen Link aufrufen Link aufrufen Rezension Rezension Cover Cover Cover Inhaltsverzeichnis
ISBN:	978-3-8394-3804-6

DOI / URN:	10.1515/9783839438046 10.14361/9783839438046

Katalog-ID:	1659396891

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520			\|a In this in-depth analysis of artistic and academic lectures and performances, Lucia Rainer features an innovative conceptual and methodological tool that augments Goffman's Frame Analysis with a praxeological perspective. This way, she gives profound insight into how knowledge - as a practice and a concept - is associated with clarity rather than truth. Based on four case studies - including John Cage's unpublished and unabridged audio recording of Lecture on Nothing - the study explores how the concept of lecture performances, which adheres to two frames that never entirely blend, provides a space to (re-)negotiate the artistic-academic relationship.
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contents	Frontmatter -- -- Table of contents -- -- 1. Introduction -- -- 2. Theoretical embedment -- -- 3. Methodological approach -- -- 4. The concept of lecture performances -- -- 5. The lecture frame and its framings -- -- 6. Academic lecture: “Experimental physics 1” -- -- 7. Artistic lecture: “Lecture on nothing” -- -- 8. The performance frame and its framings -- -- 9. Artistic performance: “Dance for nothing” -- -- 10. Academic performance: “Making research experiential – fascinating phenomena observed through high-speed cameras” -- -- 11. Overriding knowledge practices -- -- 12. On the threshold of knowing -- -- 13. Acknowledgments -- -- 14. Appendix -- -- Backmatter
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The concept of lecture performances -- -- 5. The lecture frame and its framings -- -- 6. Academic lecture: “Experimental physics 1” -- -- 7. Artistic lecture: “Lecture on nothing” -- -- 8. The performance frame and its framings -- -- 9. Artistic performance: “Dance for nothing” -- -- 10. Academic performance: “Making research experiential – fascinating phenomena observed through high-speed cameras” -- -- 11. Overriding knowledge practices -- -- 12. On the threshold of knowing -- -- 13. Acknowledgments -- -- 14. Appendix -- -- Backmatter Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star In this in-depth analysis of artistic and academic lectures and performances, Lucia Rainer features an innovative conceptual and methodological tool that augments Goffman's Frame Analysis with a praxeological perspective. This way, she gives profound insight into how knowledge - as a practice and a concept - is associated with clarity rather than truth. Based on four case studies - including John Cage's unpublished and unabridged audio recording of Lecture on Nothing - the study explores how the concept of lecture performances, which adheres to two frames that never entirely blend, provides a space to (re-)negotiate the artistic-academic relationship. In English Performance art Lectures and lecturing Art and science Case studies Performance,Artistic Research,Knowledge,Frame Analysis,Erving Goffman,John Cage,Lec. Artistic Research. Clarity. Dance. Erving Goffman. Frame Analysis. John Cage. Knowledge. Lecture on Nothing. Performance. Science. Sociology of Science. Theatre Studies. Theatre. Truth. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 10-03-22 736 01 4736 4492873627 DeGryuterEBS2024 verv zeg 28-02-24 2001 01 DE-21 3937518398 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 12-06-21 2006 01 DE-14 4430358117 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 11-12-23 2008 01 DE-24 3409751645 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp *** Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 04-05-18 2010 01 DE-15 4430214565 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 11-12-23 2015 01 DE-93 340975167X 00 --%%-- --%%-- p --%%-- Campuslizenz l01 06-12-17 2020 01 DE-Ch1 4439681670 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 17-12-23 2027 01 DE-105 4462277597 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 18-01-24 2044 01 DE-751 4587563714 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 05-10-24 2045 01 DE-Mit1 4490749481 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 24-02-24 2050 01 DE-Zi4 4439681697 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. 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Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.14361/9783839438046 736 01 4736 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2001 01 DE-21 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2006 01 DE-14 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2008 01 DE-24 http://han.wlb-stuttgart.de/han/degruyter-eB/www.degruyter.com/books/9783839438046 2010 01 DE-15 Online-Zugriff https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2015 01 DE-93 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2020 01 DE-Ch1 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2044 01 DE-751 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2045 01 DE-Mit1 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2050 01 DE-Zi4 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2063 01 DE-951 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2118 01 DE-Mh35 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2400 01 DE-L152 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 31 01 0027 00 E-Book DeGruyter 2001 01 DE-21 00 s eBook-DeGruyter-EBS-2021-2022 2027 01 DE-105 00 s ebook 120 00 DE-715 99 ww 165 00 DE-834 00 D 2.03 165 00 DE-834 01 K 6.923 165 00 DE-834 02 T 2.14 285 00 DE-517 00 CV 2500 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1384640894 e-Book 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1478403012 e-Book De Gruyter 11 01 0001 1 E 4245 23 01 0830 2018-01715, 2018-01716, 2018-01717, 2018-01718, 2018-01719 72 01 0035 ebk1 72 02 0035 ebk1 11 01 0001 ACQ 11 01 0001 Einzelkauf 11 01 0001 DeGruyter 21 01 0046 ONL 21 01 0046 ebook_2019_degruyter_ebs 21 01 0046 ebm 22 01 0018 SUBedegebs 23 01 0830 olr-degruyter3 24 01 0008 olr-dgebs 24 02 0008 erak 24 02 0008 olr-mili 24 02 0008 go 31 01 0027 OLR-DeGruyterEBS 34 01 3551 OLR-EBAKALL-EBS 60 01 0705 DeGruyter 65 01 0003 DeGruyter-EBA 72 01 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 72 02 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 90 01 3090 OLR-HILdegruyter 95 01 3095 OLR-DEGRUYTER 110 01 3110 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 120 02 0715 alma 122 01 0897 OLR-deGruyter-EBS 122 02 0897 OLR-deGruyter-EBS 130 01 0700 OLR-deGruyter-EBA-EBKALL 140 01 0839 OLR-deGruyter-EBS 147 01 3528 OLR-EBS-DG 264 01 3264 OLR-deGruyter-EBS 264 02 3264 OLR-deGruyter-EBS 285 01 0517 OLR-GRUY-ET 285 01 0517 ACQ 370 01 4370 EBS deGruyter 736 01 4736 DeGryuterEBS2024
spelling	9783839438046 978-3-8394-3804-6 10.1515/9783839438046 doi 10.14361/9783839438046 doi (DE-627)1659396891 (DE-576)491407181 (DE-599)BSZ491407181 (OCoLC)1033912677 (EBP)006293646 (DE-B1597)479921 DE-627 ger DE-627 rda eng XA-DE NX456.5.P38 NX456.5.P38 NX456.5.P38 N72.S3 SCI075000 bisacsh PER003000 bisacsh PER003000 bisacsh CV 2500 rvk (DE-625)rvk/19153: 71.02 bkl 21.99 bkl 24.29 bkl Rainer, Lucia verfasserin (DE-588)1131258762 (DE-627)88565370X (DE-576)487897889 aut On the threshold of knowing lectures and performances in art and academia Lucia Rainer Bielefeld transcript [2017] © 2017 1 Online-Ressource (223 Seiten) Illustrationen, Diagramme Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Critical dance studies volume 46 TanzScripte 46 De Gruyter eBook-Paket Kunst Dissertation University of Hamburg Frontmatter -- -- Table of contents -- -- 1. Introduction -- -- 2. Theoretical embedment -- -- 3. Methodological approach -- -- 4. The concept of lecture performances -- -- 5. The lecture frame and its framings -- -- 6. Academic lecture: “Experimental physics 1” -- -- 7. Artistic lecture: “Lecture on nothing” -- -- 8. The performance frame and its framings -- -- 9. Artistic performance: “Dance for nothing” -- -- 10. Academic performance: “Making research experiential – fascinating phenomena observed through high-speed cameras” -- -- 11. Overriding knowledge practices -- -- 12. On the threshold of knowing -- -- 13. Acknowledgments -- -- 14. Appendix -- -- Backmatter Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star In this in-depth analysis of artistic and academic lectures and performances, Lucia Rainer features an innovative conceptual and methodological tool that augments Goffman's Frame Analysis with a praxeological perspective. This way, she gives profound insight into how knowledge - as a practice and a concept - is associated with clarity rather than truth. Based on four case studies - including John Cage's unpublished and unabridged audio recording of Lecture on Nothing - the study explores how the concept of lecture performances, which adheres to two frames that never entirely blend, provides a space to (re-)negotiate the artistic-academic relationship. In English Performance art Lectures and lecturing Art and science Case studies Performance,Artistic Research,Knowledge,Frame Analysis,Erving Goffman,John Cage,Lec. Artistic Research. Clarity. Dance. Erving Goffman. Frame Analysis. John Cage. Knowledge. Lecture on Nothing. Performance. Science. Sociology of Science. Theatre Studies. Theatre. Truth. PERFORMING ARTS / Dance / General Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content s (DE-588)4033422-3 (DE-627)106257315 (DE-576)209001933 Künste gnd s (DE-588)4064035-8 (DE-627)106125540 (DE-576)209151412 Vortrag gnd s (DE-588)7651115-7 (DE-627)593684117 (DE-576)304096148 Performativität Kulturwissenschaften gnd DE-101 s (DE-588)7688836-8 (DE-627)618273387 (DE-576)318020467 Lecture Performance gnd DE-101 Hamburg (DE-588)4023118-5 (DE-627)106305433 (DE-576)20894754X uvp 9783837638042 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Rainer, Lucia On the threshold of knowing Bielefeld : transcript, 2017 223 Seiten (DE-627)1622988809 (DE-576)482260599 9783837638042 3837638049 TanzScripte volume 46 46 (DE-627)813041163 (DE-576)423615092 (DE-600)2804263-3 2747-3139 ns https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://swbplus.bsz-bw.de/bsz491407181rez.htm B:DE-576;DE-16 application/pdf 20180523143152 Verlag Rezension http://www.sehepunkte.de/2018/05/30245.html V:DE-576;X:Sehepunkte text/html 20180626123536 Rezension http://www.degruyter.com/doc/cover/9783839438046.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/cover/covers/9783839438046.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839438046/original X:GRUY Verlag Cover http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9783837638042.pdf V:DE-601 X:Bowker application/pdf 2019-01-31 Verlag Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis (DE-627)893556394 EBA-BACKALL EBA-CL-MUAR EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-MUAR EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL EBA-STMALL GBV-23-DGG-HSU GBV-deGruyter-alles ZDB-1-TTP ZDB-23-DGG 2017 ZDB-23-DKA 2017 ZDB-23-DPK 2017 GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_165 ISIL_DE-834 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2400 ISIL_DE-L152 GBV ExPruef CV 2500 Soziale Kognition Psychologie Sozialpsychologie Soziale Kognition (DE-627)1437673430 (DE-625)rvk/19153: (DE-576)367673436 71.02 Theorie der Soziologie SEPA (DE-627)106416189 21.99 Sonstige Kunstformen (DE-627)106405659 24.29 Theater: Sonstiges (DE-627)106413821 BO 045F 709.04/0755 045F 792 045F 707 045F 700.1 11 01 0001 1698419708 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 14-07-17 21 01 0046 3485347647 ONL Freie Nutzung im <a href="https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4108990609 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3545256170 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3806298963 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 21-02-21 34 01 3551 4078434568 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 03-03-22 60 01 0705 4048772929 00 --%%-- --%%-- s --%%-- DeGruyter verv shib z 01-02-22 65 01 0003 4418932682 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 27-11-23 69 01 0009 3756846679 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-09-20 72 01 0035 3540013210 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 13-11-19 72 02 0035 1742670768 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 18-01-18 90 01 3090 3533834549 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-19 95 01 3095 172995376X OLR-DEGRUYTER Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet z1 11-12-17 110 01 3110 351547790X OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 13-09-19 120 01 0715 3569530760 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 21-12-19 120 02 0715 3582059766 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 24-01-20 120 03 0715 1702308774 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 17-07-17 122 01 0897 3544740621 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-11-19 122 02 0897 1702229963 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 17-07-17 130 01 0700 3986586253 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3568770180 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-12-19 147 01 3528 3788734310 OLR-EBS-DG Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 165 01 0834 1843352974 Campusweiter Zugriff (HBK Braunschweig) Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots Erworben aus Studienqualitätsmitteln z 24-01-19 264 01 3264 3571255410 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 02-01-20 264 02 3264 1702257304 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 17-07-17 285 01 0517 1710053097 OLR-GRUY-ET Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 29-08-17 370 01 4370 4085646710 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 10-03-22 736 01 4736 4492873627 DeGryuterEBS2024 verv zeg 28-02-24 2001 01 DE-21 3937518398 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 12-06-21 2006 01 DE-14 4430358117 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 11-12-23 2008 01 DE-24 3409751645 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp *** Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 04-05-18 2010 01 DE-15 4430214565 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 11-12-23 2015 01 DE-93 340975167X 00 --%%-- --%%-- p --%%-- Campuslizenz l01 06-12-17 2020 01 DE-Ch1 4439681670 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 17-12-23 2027 01 DE-105 4462277597 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 18-01-24 2044 01 DE-751 4587563714 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 05-10-24 2045 01 DE-Mit1 4490749481 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 24-02-24 2050 01 DE-Zi4 4439681697 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. Zugriff von auβerhalb nur für HSZG-Angehörige. l01 17-12-23 2063 01 DE-951 382382287X 00 --%%-- eBook de Gruyter n n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 11-12-20 2118 01 DE-Mh35 4443460454 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 23-12-23 2400 01 DE-L152 442571122X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 05-12-23 11 01 0001 http://erf.sbb.spk-berlin.de/han/609779974/www.degruyter.com/isbn/9783839438046 21 01 0046 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 22 01 0018 Volltextzugang Campus https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 22 01 0018 Volltextzugang von außerhalb des Campus http://emedien.sub.uni-hamburg.de/han/degruyterebooks/doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 23 01 0830 E-books (deGruyter) https://doi.org/10.14361/9783839438046 24 01 0008 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 24 02 0008 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 31 01 0027 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 ZZ 34 01 3551 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 60 01 0705 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 65 01 0003 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 69 01 0009 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 72 01 0035 http://hanproxy.gwlb.de/han/degruyter/doi.org/10.14361/9783839438046 72 02 0035 http://hanproxy.gwlb.de/han/degruyter/doi.org/10.14361/9783839438046 90 01 3090 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 95 01 3095 https://doi.org/10.14361/9783839438046 110 01 3110 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 120 01 0715 https://doi.org/10.14361/9783839438046 120 02 0715 http://49gbv-uob-primo.hosted.exlibrisgroup.com/openurl/49GBV_UOB/UOB_services_page?u.ignore_date_coverage=true&rft.mms_id=991014935018003501 120 03 0715 https://doi.org/10.14361/9783839438046 122 01 0897 https://doi.org/10.14361/9783839438046 122 02 0897 https://doi.org/10.14361/9783839438046 130 01 0700 https://doi.org/10.14361/9783839438046 140 01 0839 https://doi.org/10.14361/9783839438046 147 01 3528 https://doi.org/10.14361/9783839438046 165 01 0834 Volltext, Campuszugriff https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 264 01 3264 https://doi.org/10.14361/9783839438046 264 02 3264 https://doi.org/10.14361/9783839438046 285 01 0517 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 370 01 4370 E-Book: Zugriff im HCU-Netz. Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.14361/9783839438046 736 01 4736 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2001 01 DE-21 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2006 01 DE-14 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2008 01 DE-24 http://han.wlb-stuttgart.de/han/degruyter-eB/www.degruyter.com/books/9783839438046 2010 01 DE-15 Online-Zugriff https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2015 01 DE-93 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2020 01 DE-Ch1 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2044 01 DE-751 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2045 01 DE-Mit1 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2050 01 DE-Zi4 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2063 01 DE-951 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2118 01 DE-Mh35 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2400 01 DE-L152 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 31 01 0027 00 E-Book DeGruyter 2001 01 DE-21 00 s eBook-DeGruyter-EBS-2021-2022 2027 01 DE-105 00 s ebook 120 00 DE-715 99 ww 165 00 DE-834 00 D 2.03 165 00 DE-834 01 K 6.923 165 00 DE-834 02 T 2.14 285 00 DE-517 00 CV 2500 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1384640894 e-Book 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1478403012 e-Book De Gruyter 11 01 0001 1 E 4245 23 01 0830 2018-01715, 2018-01716, 2018-01717, 2018-01718, 2018-01719 72 01 0035 ebk1 72 02 0035 ebk1 11 01 0001 ACQ 11 01 0001 Einzelkauf 11 01 0001 DeGruyter 21 01 0046 ONL 21 01 0046 ebook_2019_degruyter_ebs 21 01 0046 ebm 22 01 0018 SUBedegebs 23 01 0830 olr-degruyter3 24 01 0008 olr-dgebs 24 02 0008 erak 24 02 0008 olr-mili 24 02 0008 go 31 01 0027 OLR-DeGruyterEBS 34 01 3551 OLR-EBAKALL-EBS 60 01 0705 DeGruyter 65 01 0003 DeGruyter-EBA 72 01 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 72 02 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 90 01 3090 OLR-HILdegruyter 95 01 3095 OLR-DEGRUYTER 110 01 3110 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 120 02 0715 alma 122 01 0897 OLR-deGruyter-EBS 122 02 0897 OLR-deGruyter-EBS 130 01 0700 OLR-deGruyter-EBA-EBKALL 140 01 0839 OLR-deGruyter-EBS 147 01 3528 OLR-EBS-DG 264 01 3264 OLR-deGruyter-EBS 264 02 3264 OLR-deGruyter-EBS 285 01 0517 OLR-GRUY-ET 285 01 0517 ACQ 370 01 4370 EBS deGruyter 736 01 4736 DeGryuterEBS2024
allfields_unstemmed	9783839438046 978-3-8394-3804-6 10.1515/9783839438046 doi 10.14361/9783839438046 doi (DE-627)1659396891 (DE-576)491407181 (DE-599)BSZ491407181 (OCoLC)1033912677 (EBP)006293646 (DE-B1597)479921 DE-627 ger DE-627 rda eng XA-DE NX456.5.P38 NX456.5.P38 NX456.5.P38 N72.S3 SCI075000 bisacsh PER003000 bisacsh PER003000 bisacsh CV 2500 rvk (DE-625)rvk/19153: 71.02 bkl 21.99 bkl 24.29 bkl Rainer, Lucia verfasserin (DE-588)1131258762 (DE-627)88565370X (DE-576)487897889 aut On the threshold of knowing lectures and performances in art and academia Lucia Rainer Bielefeld transcript [2017] © 2017 1 Online-Ressource (223 Seiten) Illustrationen, Diagramme Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Critical dance studies volume 46 TanzScripte 46 De Gruyter eBook-Paket Kunst Dissertation University of Hamburg Frontmatter -- -- Table of contents -- -- 1. Introduction -- -- 2. Theoretical embedment -- -- 3. Methodological approach -- -- 4. The concept of lecture performances -- -- 5. The lecture frame and its framings -- -- 6. Academic lecture: “Experimental physics 1” -- -- 7. Artistic lecture: “Lecture on nothing” -- -- 8. The performance frame and its framings -- -- 9. Artistic performance: “Dance for nothing” -- -- 10. Academic performance: “Making research experiential – fascinating phenomena observed through high-speed cameras” -- -- 11. Overriding knowledge practices -- -- 12. On the threshold of knowing -- -- 13. Acknowledgments -- -- 14. Appendix -- -- Backmatter Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star In this in-depth analysis of artistic and academic lectures and performances, Lucia Rainer features an innovative conceptual and methodological tool that augments Goffman's Frame Analysis with a praxeological perspective. This way, she gives profound insight into how knowledge - as a practice and a concept - is associated with clarity rather than truth. Based on four case studies - including John Cage's unpublished and unabridged audio recording of Lecture on Nothing - the study explores how the concept of lecture performances, which adheres to two frames that never entirely blend, provides a space to (re-)negotiate the artistic-academic relationship. In English Performance art Lectures and lecturing Art and science Case studies Performance,Artistic Research,Knowledge,Frame Analysis,Erving Goffman,John Cage,Lec. Artistic Research. Clarity. Dance. Erving Goffman. Frame Analysis. John Cage. Knowledge. Lecture on Nothing. Performance. Science. Sociology of Science. Theatre Studies. Theatre. Truth. PERFORMING ARTS / Dance / General Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content s (DE-588)4033422-3 (DE-627)106257315 (DE-576)209001933 Künste gnd s (DE-588)4064035-8 (DE-627)106125540 (DE-576)209151412 Vortrag gnd s (DE-588)7651115-7 (DE-627)593684117 (DE-576)304096148 Performativität Kulturwissenschaften gnd DE-101 s (DE-588)7688836-8 (DE-627)618273387 (DE-576)318020467 Lecture Performance gnd DE-101 Hamburg (DE-588)4023118-5 (DE-627)106305433 (DE-576)20894754X uvp 9783837638042 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Rainer, Lucia On the threshold of knowing Bielefeld : transcript, 2017 223 Seiten (DE-627)1622988809 (DE-576)482260599 9783837638042 3837638049 TanzScripte volume 46 46 (DE-627)813041163 (DE-576)423615092 (DE-600)2804263-3 2747-3139 ns https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://swbplus.bsz-bw.de/bsz491407181rez.htm B:DE-576;DE-16 application/pdf 20180523143152 Verlag Rezension http://www.sehepunkte.de/2018/05/30245.html V:DE-576;X:Sehepunkte text/html 20180626123536 Rezension http://www.degruyter.com/doc/cover/9783839438046.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/cover/covers/9783839438046.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839438046/original X:GRUY Verlag Cover http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9783837638042.pdf V:DE-601 X:Bowker application/pdf 2019-01-31 Verlag Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis (DE-627)893556394 EBA-BACKALL EBA-CL-MUAR EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-MUAR EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL EBA-STMALL GBV-23-DGG-HSU GBV-deGruyter-alles ZDB-1-TTP ZDB-23-DGG 2017 ZDB-23-DKA 2017 ZDB-23-DPK 2017 GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_165 ISIL_DE-834 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2400 ISIL_DE-L152 GBV ExPruef CV 2500 Soziale Kognition Psychologie Sozialpsychologie Soziale Kognition (DE-627)1437673430 (DE-625)rvk/19153: (DE-576)367673436 71.02 Theorie der Soziologie SEPA (DE-627)106416189 21.99 Sonstige Kunstformen (DE-627)106405659 24.29 Theater: Sonstiges (DE-627)106413821 BO 045F 709.04/0755 045F 792 045F 707 045F 700.1 11 01 0001 1698419708 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 14-07-17 21 01 0046 3485347647 ONL Freie Nutzung im <a href="https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4108990609 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3545256170 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3806298963 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 18-11-20 24 02 0008 1708242929 erak Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 18-08-17 31 01 0027 386902755X OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 21-02-21 34 01 3551 4078434568 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 03-03-22 60 01 0705 4048772929 00 --%%-- --%%-- s --%%-- DeGruyter verv shib z 01-02-22 65 01 0003 4418932682 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 27-11-23 69 01 0009 3756846679 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-09-20 72 01 0035 3540013210 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 13-11-19 72 02 0035 1742670768 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 18-01-18 90 01 3090 3533834549 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-19 95 01 3095 172995376X OLR-DEGRUYTER Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet z1 11-12-17 110 01 3110 351547790X OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-11-19 122 02 0897 1702229963 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 17-07-17 130 01 0700 3986586253 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3568770180 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-12-19 147 01 3528 3788734310 OLR-EBS-DG Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 165 01 0834 1843352974 Campusweiter Zugriff (HBK Braunschweig) Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots Erworben aus Studienqualitätsmitteln z 24-01-19 264 01 3264 3571255410 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 02-01-20 264 02 3264 1702257304 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 17-07-17 285 01 0517 1710053097 OLR-GRUY-ET Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 29-08-17 370 01 4370 4085646710 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 10-03-22 736 01 4736 4492873627 DeGryuterEBS2024 verv zeg 28-02-24 2001 01 DE-21 3937518398 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 12-06-21 2006 01 DE-14 4430358117 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 11-12-23 2008 01 DE-24 3409751645 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp *** Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 04-05-18 2010 01 DE-15 4430214565 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 11-12-23 2015 01 DE-93 340975167X 00 --%%-- --%%-- p --%%-- Campuslizenz l01 06-12-17 2020 01 DE-Ch1 4439681670 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 17-12-23 2027 01 DE-105 4462277597 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 18-01-24 2044 01 DE-751 4587563714 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 05-10-24 2045 01 DE-Mit1 4490749481 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 24-02-24 2050 01 DE-Zi4 4439681697 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. 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allfieldsGer	9783839438046 978-3-8394-3804-6 10.1515/9783839438046 doi 10.14361/9783839438046 doi (DE-627)1659396891 (DE-576)491407181 (DE-599)BSZ491407181 (OCoLC)1033912677 (EBP)006293646 (DE-B1597)479921 DE-627 ger DE-627 rda eng XA-DE NX456.5.P38 NX456.5.P38 NX456.5.P38 N72.S3 SCI075000 bisacsh PER003000 bisacsh PER003000 bisacsh CV 2500 rvk (DE-625)rvk/19153: 71.02 bkl 21.99 bkl 24.29 bkl Rainer, Lucia verfasserin (DE-588)1131258762 (DE-627)88565370X (DE-576)487897889 aut On the threshold of knowing lectures and performances in art and academia Lucia Rainer Bielefeld transcript [2017] © 2017 1 Online-Ressource (223 Seiten) Illustrationen, Diagramme Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Critical dance studies volume 46 TanzScripte 46 De Gruyter eBook-Paket Kunst Dissertation University of Hamburg Frontmatter -- -- Table of contents -- -- 1. Introduction -- -- 2. Theoretical embedment -- -- 3. Methodological approach -- -- 4. The concept of lecture performances -- -- 5. The lecture frame and its framings -- -- 6. Academic lecture: “Experimental physics 1” -- -- 7. Artistic lecture: “Lecture on nothing” -- -- 8. The performance frame and its framings -- -- 9. Artistic performance: “Dance for nothing” -- -- 10. Academic performance: “Making research experiential – fascinating phenomena observed through high-speed cameras” -- -- 11. Overriding knowledge practices -- -- 12. On the threshold of knowing -- -- 13. Acknowledgments -- -- 14. Appendix -- -- Backmatter Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star In this in-depth analysis of artistic and academic lectures and performances, Lucia Rainer features an innovative conceptual and methodological tool that augments Goffman's Frame Analysis with a praxeological perspective. This way, she gives profound insight into how knowledge - as a practice and a concept - is associated with clarity rather than truth. Based on four case studies - including John Cage's unpublished and unabridged audio recording of Lecture on Nothing - the study explores how the concept of lecture performances, which adheres to two frames that never entirely blend, provides a space to (re-)negotiate the artistic-academic relationship. In English Performance art Lectures and lecturing Art and science Case studies Performance,Artistic Research,Knowledge,Frame Analysis,Erving Goffman,John Cage,Lec. Artistic Research. Clarity. Dance. Erving Goffman. Frame Analysis. John Cage. Knowledge. Lecture on Nothing. Performance. Science. Sociology of Science. Theatre Studies. Theatre. Truth. PERFORMING ARTS / Dance / General Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content s (DE-588)4033422-3 (DE-627)106257315 (DE-576)209001933 Künste gnd s (DE-588)4064035-8 (DE-627)106125540 (DE-576)209151412 Vortrag gnd s (DE-588)7651115-7 (DE-627)593684117 (DE-576)304096148 Performativität Kulturwissenschaften gnd DE-101 s (DE-588)7688836-8 (DE-627)618273387 (DE-576)318020467 Lecture Performance gnd DE-101 Hamburg (DE-588)4023118-5 (DE-627)106305433 (DE-576)20894754X uvp 9783837638042 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Rainer, Lucia On the threshold of knowing Bielefeld : transcript, 2017 223 Seiten (DE-627)1622988809 (DE-576)482260599 9783837638042 3837638049 TanzScripte volume 46 46 (DE-627)813041163 (DE-576)423615092 (DE-600)2804263-3 2747-3139 ns https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://swbplus.bsz-bw.de/bsz491407181rez.htm B:DE-576;DE-16 application/pdf 20180523143152 Verlag Rezension http://www.sehepunkte.de/2018/05/30245.html V:DE-576;X:Sehepunkte text/html 20180626123536 Rezension http://www.degruyter.com/doc/cover/9783839438046.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/cover/covers/9783839438046.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839438046/original X:GRUY Verlag Cover http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9783837638042.pdf V:DE-601 X:Bowker application/pdf 2019-01-31 Verlag Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis (DE-627)893556394 EBA-BACKALL EBA-CL-MUAR EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-MUAR EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL EBA-STMALL GBV-23-DGG-HSU GBV-deGruyter-alles ZDB-1-TTP ZDB-23-DGG 2017 ZDB-23-DKA 2017 ZDB-23-DPK 2017 GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_165 ISIL_DE-834 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2400 ISIL_DE-L152 GBV ExPruef CV 2500 Soziale Kognition Psychologie Sozialpsychologie Soziale Kognition (DE-627)1437673430 (DE-625)rvk/19153: (DE-576)367673436 71.02 Theorie der Soziologie SEPA (DE-627)106416189 21.99 Sonstige Kunstformen (DE-627)106405659 24.29 Theater: Sonstiges (DE-627)106413821 BO 045F 709.04/0755 045F 792 045F 707 045F 700.1 11 01 0001 1698419708 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 14-07-17 21 01 0046 3485347647 ONL Freie Nutzung im <a href="https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4108990609 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3545256170 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3806298963 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 13-11-19 72 02 0035 1742670768 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 18-01-18 90 01 3090 3533834549 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-19 95 01 3095 172995376X OLR-DEGRUYTER Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet z1 11-12-17 110 01 3110 351547790X OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 13-09-19 120 01 0715 3569530760 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 21-12-19 120 02 0715 3582059766 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 24-01-20 120 03 0715 1702308774 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 17-07-17 122 01 0897 3544740621 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-11-19 122 02 0897 1702229963 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 17-07-17 130 01 0700 3986586253 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3568770180 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-12-19 147 01 3528 3788734310 OLR-EBS-DG Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 165 01 0834 1843352974 Campusweiter Zugriff (HBK Braunschweig) Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots Erworben aus Studienqualitätsmitteln z 24-01-19 264 01 3264 3571255410 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 02-01-20 264 02 3264 1702257304 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 17-07-17 285 01 0517 1710053097 OLR-GRUY-ET Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 29-08-17 370 01 4370 4085646710 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 10-03-22 736 01 4736 4492873627 DeGryuterEBS2024 verv zeg 28-02-24 2001 01 DE-21 3937518398 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 12-06-21 2006 01 DE-14 4430358117 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 11-12-23 2008 01 DE-24 3409751645 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp *** Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 04-05-18 2010 01 DE-15 4430214565 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 11-12-23 2015 01 DE-93 340975167X 00 --%%-- --%%-- p --%%-- Campuslizenz l01 06-12-17 2020 01 DE-Ch1 4439681670 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 17-12-23 2027 01 DE-105 4462277597 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 18-01-24 2044 01 DE-751 4587563714 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 05-10-24 2045 01 DE-Mit1 4490749481 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 24-02-24 2050 01 DE-Zi4 4439681697 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. 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Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.14361/9783839438046 736 01 4736 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2001 01 DE-21 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2006 01 DE-14 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2008 01 DE-24 http://han.wlb-stuttgart.de/han/degruyter-eB/www.degruyter.com/books/9783839438046 2010 01 DE-15 Online-Zugriff https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2015 01 DE-93 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2020 01 DE-Ch1 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2044 01 DE-751 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2045 01 DE-Mit1 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2050 01 DE-Zi4 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2063 01 DE-951 https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 2118 01 DE-Mh35 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 2400 01 DE-L152 https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy 31 01 0027 00 E-Book DeGruyter 2001 01 DE-21 00 s eBook-DeGruyter-EBS-2021-2022 2027 01 DE-105 00 s ebook 120 00 DE-715 99 ww 165 00 DE-834 00 D 2.03 165 00 DE-834 01 K 6.923 165 00 DE-834 02 T 2.14 285 00 DE-517 00 CV 2500 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1384640894 e-Book 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1478403012 e-Book De Gruyter 11 01 0001 1 E 4245 23 01 0830 2018-01715, 2018-01716, 2018-01717, 2018-01718, 2018-01719 72 01 0035 ebk1 72 02 0035 ebk1 11 01 0001 ACQ 11 01 0001 Einzelkauf 11 01 0001 DeGruyter 21 01 0046 ONL 21 01 0046 ebook_2019_degruyter_ebs 21 01 0046 ebm 22 01 0018 SUBedegebs 23 01 0830 olr-degruyter3 24 01 0008 olr-dgebs 24 02 0008 erak 24 02 0008 olr-mili 24 02 0008 go 31 01 0027 OLR-DeGruyterEBS 34 01 3551 OLR-EBAKALL-EBS 60 01 0705 DeGruyter 65 01 0003 DeGruyter-EBA 72 01 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 72 02 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 90 01 3090 OLR-HILdegruyter 95 01 3095 OLR-DEGRUYTER 110 01 3110 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 120 02 0715 alma 122 01 0897 OLR-deGruyter-EBS 122 02 0897 OLR-deGruyter-EBS 130 01 0700 OLR-deGruyter-EBA-EBKALL 140 01 0839 OLR-deGruyter-EBS 147 01 3528 OLR-EBS-DG 264 01 3264 OLR-deGruyter-EBS 264 02 3264 OLR-deGruyter-EBS 285 01 0517 OLR-GRUY-ET 285 01 0517 ACQ 370 01 4370 EBS deGruyter 736 01 4736 DeGryuterEBS2024
allfieldsSound	9783839438046 978-3-8394-3804-6 10.1515/9783839438046 doi 10.14361/9783839438046 doi (DE-627)1659396891 (DE-576)491407181 (DE-599)BSZ491407181 (OCoLC)1033912677 (EBP)006293646 (DE-B1597)479921 DE-627 ger DE-627 rda eng XA-DE NX456.5.P38 NX456.5.P38 NX456.5.P38 N72.S3 SCI075000 bisacsh PER003000 bisacsh PER003000 bisacsh CV 2500 rvk (DE-625)rvk/19153: 71.02 bkl 21.99 bkl 24.29 bkl Rainer, Lucia verfasserin (DE-588)1131258762 (DE-627)88565370X (DE-576)487897889 aut On the threshold of knowing lectures and performances in art and academia Lucia Rainer Bielefeld transcript [2017] © 2017 1 Online-Ressource (223 Seiten) Illustrationen, Diagramme Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Critical dance studies volume 46 TanzScripte 46 De Gruyter eBook-Paket Kunst Dissertation University of Hamburg Frontmatter -- -- Table of contents -- -- 1. Introduction -- -- 2. Theoretical embedment -- -- 3. Methodological approach -- -- 4. The concept of lecture performances -- -- 5. The lecture frame and its framings -- -- 6. Academic lecture: “Experimental physics 1” -- -- 7. Artistic lecture: “Lecture on nothing” -- -- 8. The performance frame and its framings -- -- 9. Artistic performance: “Dance for nothing” -- -- 10. Academic performance: “Making research experiential – fascinating phenomena observed through high-speed cameras” -- -- 11. Overriding knowledge practices -- -- 12. On the threshold of knowing -- -- 13. Acknowledgments -- -- 14. Appendix -- -- Backmatter Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star In this in-depth analysis of artistic and academic lectures and performances, Lucia Rainer features an innovative conceptual and methodological tool that augments Goffman's Frame Analysis with a praxeological perspective. This way, she gives profound insight into how knowledge - as a practice and a concept - is associated with clarity rather than truth. Based on four case studies - including John Cage's unpublished and unabridged audio recording of Lecture on Nothing - the study explores how the concept of lecture performances, which adheres to two frames that never entirely blend, provides a space to (re-)negotiate the artistic-academic relationship. In English Performance art Lectures and lecturing Art and science Case studies Performance,Artistic Research,Knowledge,Frame Analysis,Erving Goffman,John Cage,Lec. Artistic Research. Clarity. Dance. Erving Goffman. Frame Analysis. John Cage. Knowledge. Lecture on Nothing. Performance. Science. Sociology of Science. Theatre Studies. Theatre. Truth. PERFORMING ARTS / Dance / General Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content s (DE-588)4033422-3 (DE-627)106257315 (DE-576)209001933 Künste gnd s (DE-588)4064035-8 (DE-627)106125540 (DE-576)209151412 Vortrag gnd s (DE-588)7651115-7 (DE-627)593684117 (DE-576)304096148 Performativität Kulturwissenschaften gnd DE-101 s (DE-588)7688836-8 (DE-627)618273387 (DE-576)318020467 Lecture Performance gnd DE-101 Hamburg (DE-588)4023118-5 (DE-627)106305433 (DE-576)20894754X uvp 9783837638042 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Rainer, Lucia On the threshold of knowing Bielefeld : transcript, 2017 223 Seiten (DE-627)1622988809 (DE-576)482260599 9783837638042 3837638049 TanzScripte volume 46 46 (DE-627)813041163 (DE-576)423615092 (DE-600)2804263-3 2747-3139 ns https://doi.org/10.1515/9783839438046?locatt=mode:legacy Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9783839438046 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://swbplus.bsz-bw.de/bsz491407181rez.htm B:DE-576;DE-16 application/pdf 20180523143152 Verlag Rezension http://www.sehepunkte.de/2018/05/30245.html V:DE-576;X:Sehepunkte text/html 20180626123536 Rezension http://www.degruyter.com/doc/cover/9783839438046.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/cover/covers/9783839438046.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783839438046/original X:GRUY Verlag Cover http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9783837638042.pdf V:DE-601 X:Bowker application/pdf 2019-01-31 Verlag Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis (DE-627)893556394 EBA-BACKALL EBA-CL-MUAR EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-MUAR EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL EBA-STMALL GBV-23-DGG-HSU GBV-deGruyter-alles ZDB-1-TTP ZDB-23-DGG 2017 ZDB-23-DKA 2017 ZDB-23-DPK 2017 GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_165 ISIL_DE-834 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2400 ISIL_DE-L152 GBV ExPruef CV 2500 Soziale Kognition Psychologie Sozialpsychologie Soziale Kognition (DE-627)1437673430 (DE-625)rvk/19153: (DE-576)367673436 71.02 Theorie der Soziologie SEPA (DE-627)106416189 21.99 Sonstige Kunstformen (DE-627)106405659 24.29 Theater: Sonstiges (DE-627)106413821 BO 045F 709.04/0755 045F 792 045F 707 045F 700.1 11 01 0001 1698419708 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 14-07-17 21 01 0046 3485347647 ONL Freie Nutzung im <a href="https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4108990609 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3545256170 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3806298963 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 18-11-20 24 02 0008 1708242929 erak Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 18-08-17 31 01 0027 386902755X OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Critical dance studies</subfield><subfield code="v">volume 46</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">TanzScripte</subfield><subfield code="v">46</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">De Gruyter eBook-Paket Kunst</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">University of Hamburg</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">Frontmatter -- -- Table of contents -- -- 1. Introduction -- -- 2. Theoretical embedment -- -- 3. Methodological approach -- -- 4. The concept of lecture performances -- -- 5. The lecture frame and its framings -- -- 6. Academic lecture: “Experimental physics 1” -- -- 7. Artistic lecture: “Lecture on nothing” -- -- 8. The performance frame and its framings -- -- 9. Artistic performance: “Dance for nothing” -- -- 10. Academic performance: “Making research experiential – fascinating phenomena observed through high-speed cameras” -- -- 11. Overriding knowledge practices -- -- 12. On the threshold of knowing -- -- 13. Acknowledgments -- -- 14. Appendix -- -- Backmatter</subfield></datafield><datafield tag="506" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Restricted Access</subfield><subfield code="e">Controlled Vocabulary for Access Rights</subfield><subfield code="u">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</subfield><subfield code="f">online access with authorization</subfield><subfield code="2">star</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In this in-depth analysis of artistic and academic lectures and performances, Lucia Rainer features an innovative conceptual and methodological tool that augments Goffman's Frame Analysis with a praxeological perspective. This way, she gives profound insight into how knowledge - as a practice and a concept - is associated with clarity rather than truth. Based on four case studies - including John Cage's unpublished and unabridged audio recording of Lecture on Nothing - the study explores how the concept of lecture performances, which adheres to two frames that never entirely blend, provides a space to (re-)negotiate the artistic-academic relationship.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Performance art</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Lectures and lecturing</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Art and science</subfield><subfield code="v">Case studies</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Performance,Artistic Research,Knowledge,Frame Analysis,Erving Goffman,John Cage,Lec.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Artistic Research.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Clarity.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Dance.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erving Goffman.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Frame Analysis.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">John Cage.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Knowledge.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Lecture on Nothing.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Performance.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Science.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Sociology of Science.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">18-11-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">24</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0008</subfield><subfield code="b">1708242929</subfield><subfield code="h">erak</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">18-08-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">386902755X</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4078434568</subfield><subfield code="h">OLR-EBAKALL-EBS</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">03-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">4048772929</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">DeGruyter</subfield><subfield code="u">verv</subfield><subfield code="u">shib</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-02-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">4418932682</subfield><subfield code="h">DeGruyter-EBA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">27-11-23</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3756846679</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="u">BF_dG</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-09-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">3540013210</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">1742670768</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">18-01-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3533834549</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">95</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3095</subfield><subfield code="b">172995376X</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER</subfield><subfield code="k">Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">11-12-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">351547790X</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER-EBS-2018</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3569530760</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-12-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3582059766</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-01-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">03</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">1702308774</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-07-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">3544740621</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">1702229963</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-07-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">130</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0700</subfield><subfield code="b">3986586253</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBA-EBKALL</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">3568770180</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-12-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">147</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3528</subfield><subfield code="b">3788734310</subfield><subfield code="h">OLR-EBS-DG</subfield><subfield code="k">Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">28-10-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">165</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0834</subfield><subfield code="b">1843352974</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (HBK Braunschweig)</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="k">Erworben aus Studienqualitätsmitteln</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-01-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">264</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3264</subfield><subfield code="b">3571255410</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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fulltext	Introduction … Field of study … Research questions, approach, and contribution … Between scholarship and performance practice … Theoretical Embedment … Frame analysis … Practice theory … The concept of knowledge … Artistic research … Methodological Approach … Case-study-driven praxeological frame analysis … Complementary video and audio analysis … Four case studies … The Concept of Lecture Performances … Between lecture and performance … Current state of research … As an artistic research practice … Embedded within the performative turn … The Lecture Frame and its Framings … Academic Lecture: "Experimental Physics … Creating a context and framing the strip … Scientific demonstration … Mathematical validation … Illustration by use of video documentation … Combinatorial clarity … Artistic Lecture: "Lecture on Nothing" … Creating a context and framing the strip … Referencing and transcribing … Ambiguous clarity between reference and transcription … The Performance Frame and its Framings … The concept of performance … The concept of performance and the postmodernist perspective … The concept of performance within the field of performance studies … A frame analytical perspective on the concept of performance … Transcribing performances from offstage to onstage … The transformative power of performance … Artistic Performance: "Dance for Nothing" … Creating a context and framing the strip … Referencing … Transcribing … Ambiguous clarity between reference and transcription … Academic Performance: "Making Research Experiential - Fascinating Phenomena Observed Through High-Speed Cameras" … Creating a context and framing the strip … Scientific demonstration … Illustration by use of video documentation … Video-based clarity … Overriding Knowledge Practices … Voicing … Transcription … Clarity-based alignment … On the Threshold of Knowing … Re-conceptualizing knowledge from a praxeological and frame analytical perspective … The impact of lecture performances on the concept of knowledge … Between and beyond art and academia … Outlook … Acknowledgments … Appendix … Books and journals … Internet sources … Interviews … Performances and performance scripts … Table of figures … Visuals … sehepunkte … (2018), Nr. … Lucia Rainer: On the Threshold of Knowing "On the Threshold of Knowing. Lectures and Performances in Art and Academia" is devoted to the examination of the concept of lecture performances, a hybrid form of research, lecture, visual arts, and performative narrative techniques. Despite its origins being traceable already to the 1960s and the emergence of performance as a new form of the arts, it has just recently been embraced also by other fields such as science or the humanities. Closely linked to the practice of artistic research, lecture performances, beyond transferring specific content, address key questions of the production and dissemination of knowledge in contemporary society. Its scholarly examination is still rather underdeveloped even though several publications … ] have approached the topic from a variety of angles. Rainer, who herself is situated both in the arts and academia, is among the first to address lecture performances in an in-depth study, which not only aims at providing a deeper understanding of the concept, but also the respective frames, i.e. academic lecture and artistic performance. In doing so, Rainer faces several difficult issues as lecture performances, artistic research - in itself an ambiguous concept - and the issue of knowledge production are highly amorphous concepts that are negotiated with a variety of theoretical and practical approaches. Rainer addresses these issues by providing both theoretical contextualization as well as by analyzing concrete iterations of lecture performances. In her introduction, she states her goal as "the articulation of a field-comprehensive occurrence that is ingrained within an arrangement that can be termed as 'performing knowledge'", and in doing so exploring the "production of knowledge emerging from and originating in the relationality of field-bound frameworks and frames and intrinsic performances, i.e., originating in and emerging from cultural-historical and conceptual dimensions and manifestations." She seeks to "investigate the linkages, clashes, and confluences of staging knowledge as a site of crossing-over", however claims that "at the bottom of [her] study lies the observation of never arriving" … -13). The book starts with the theoretical embedment of several key aspects of lecture performances and examines key concepts of frame analysis such as Erving Goffman's, relevant to analyze how lectures or performances are structured with regard to their field-specificity. Moving on to a chapter on practice theories, she situates her study within Theodore Schatzki's perspective, i.e. the concept of practice as a social concept and emphasizes "that meaning making develops in and through praxis." (37) Ultimately, Rainer arrives at the concept of a praxeological frame analysis methodology, an approach that substantiates the idea that the social does not exist outside or apart from individually linked and collectively shared and organized practices. The author also presents different theories of knowledge production, stating that "knowledge can only be acquired, disseminated, and preserved in and through practice" (53) and that, vice versa, "the concept of practice relates to a knowledge formation process that is subject to the multi-facetted and unattainable dimensions embedded within the concept of knowledge per se." (54) Rainer hypothesizes that knowledge settings pervade scientific cultures and in fact diversify these culture's practices. She rightfully contends that knowledge is de facto engrained within research processes regardless of an artistic or academic framework. Following a very short chapter on her methodological approach, which introduces video and audio analysis as additional methods to her theoretical concept of praxeological frame analysis, she moves on to a description of the concept of lecture performance. In this chapter, Rainer gives both an overview of the state of research as well as a historic embedment before citing examples of the concept, the challenges of which she rightfully identifies in its experimental, ambiguous, and ever-changing nature. Subsequently, Rainer describes in detail her case studies, which she choses from the field of science - a lecture performance by experimental physics scientist Dr. Michael Vollmer and Vollmer's and Klaus-Peter Möllmann's academic performance "Making research experiential - fascinating phenomena observed though high-speed cameras" - as well as the arts - John Cage's "Lecture on Nothing" and Eszter Salamon's "Dance for Nothing." Her choice is smart in that in the case of scientific performance lectures the academic lecturer veers into the artistic practice whereas in the arts the artist assumes the position of the academic lecturer. In between the analysis of her second and third case study, Cage and Salamon, Rainer describes the concept of performance and its various iterations such as cultural or artistic forms of performance before moving on to her last case study, Vollmer and Möllmann. In her final chapters, Rainer summarized her findings stating that the concept of lecture performance brings into focus "that the lecture frame does not … ] constitutes [sic] constraint. Instead, it offers an 'infrastructure' that can be employed, appropriated, supplemented, and displaced." (181) She identifies three overriding practices - voicing, transcription, and clarity-based alignment - that provide space for renegotiation of the circumstances under which knowledge is produced, disseminated and consumed in the lecture performance and applies them to the four case studies. Ultimately, the author concludes that lecture performances, beyond merely disseminating knowledge, rather link to making knowledge practical through documentary, interventionist and research-based approaches, thereby unhinging knowing from its acknowledged framework. With her book, Rainer not only approaches a nascent phenomenon, the lecture performance, but also provides a reexamination of the established formats of lecture and performance, highlighting the increasing fluidity of the boundaries of art and academia, lecture and performance. This would become even more successful if the structure of the book would be a little more concise by tightening some of the chapters or introducing central claims such as the reason for the choice of case studies as well as the very interesting description and contextualization of the concept of lecture performance earlier in the text. This would not only facilitate understanding but also sensitize the reader to the difficulty of the task at hand. Rainer's goals to contribute to the field by "contouring the concept of lecture performance" and to corroborate "the hypothesis that while the artistic or academic 'products' keep the two fields apart, their … ] practices, comprise similarities" testify to the importance of her study. She proves far-sightedness in tackling a concept that has not yet been inscribed into the history of art or science but touches upon various core areas of contemporary culture and its fields of study. Her theoretical research as well as her artistic background position her uniquely in the study of such a contemporary and interdisciplinary phenomenon as lecture performances. She successfully pleads in her final chapters that both the artistic and the academic lecture or performance can "take the opportunity to rethink the array of its own praxis and … ] challenge its 'products' as well as 'circumstances'" as they have been established for the respective field (204). Note: … ] Kathrin Jentjens / Jenny Dirksen (eds.): Lecture Performance, exh. cat., Kölnischer Kunstverein, Berlin 2009; Patricia Milder: Teaching as Art. The Contemporary Lecture Performance, in: PAJ … (2011), … Rike Frank: When Form starts Talking, in: Afterall. A Journal of Art, Context and Enquiry … (2013), … Falk Hübner: Hard Times. Lecture Performance as Gestural Approach to Develop Artistic Work-in-Progress, in: RUUKKU (2016), no. … Rezension über: Lucia Rainer: On the Threshold of Knowing. Lectures and Performances in Art and Academia (= Critical Dance Studies; Vol. 46), Bielefeld: transcript 2017, … S., … s/w-Abb., ISBN … -8376-3804- … Rezension von: Anja Foerschner The Getty Research Institute, Los Angeles, CA Empfohlene Zitierweise: Anja Foerschner: Rezension von: Lucia Rainer: On the Threshold of Knowing. Lectures and Performances in Art and Academia, Bielefeld: transcript 2017, in: sehepunkte … (2018), Nr. … 2018], URL: … Bitte geben Sie beim Zitieren dieser Rezension die exakte URL und das Datum Ihres letzten Besuchs dieser Online-Adresse an.
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tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Critical dance studies</subfield><subfield code="v">volume 46</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">TanzScripte</subfield><subfield code="v">46</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">De Gruyter eBook-Paket Kunst</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">University of Hamburg</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">Frontmatter -- -- Table of contents -- -- 1. Introduction -- -- 2. Theoretical embedment -- -- 3. Methodological approach -- -- 4. The concept of lecture performances -- -- 5. The lecture frame and its framings -- -- 6. Academic lecture: “Experimental physics 1” -- -- 7. Artistic lecture: “Lecture on nothing” -- -- 8. The performance frame and its framings -- -- 9. Artistic performance: “Dance for nothing” -- -- 10. Academic performance: “Making research experiential – fascinating phenomena observed through high-speed cameras” -- -- 11. Overriding knowledge practices -- -- 12. On the threshold of knowing -- -- 13. Acknowledgments -- -- 14. Appendix -- -- Backmatter</subfield></datafield><datafield tag="506" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Restricted Access</subfield><subfield code="e">Controlled Vocabulary for Access Rights</subfield><subfield code="u">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</subfield><subfield code="f">online access with authorization</subfield><subfield code="2">star</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In this in-depth analysis of artistic and academic lectures and performances, Lucia Rainer features an innovative conceptual and methodological tool that augments Goffman's Frame Analysis with a praxeological perspective. This way, she gives profound insight into how knowledge - as a practice and a concept - is associated with clarity rather than truth. Based on four case studies - including John Cage's unpublished and unabridged audio recording of Lecture on Nothing - the study explores how the concept of lecture performances, which adheres to two frames that never entirely blend, provides a space to (re-)negotiate the artistic-academic relationship.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Performance art</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Lectures and lecturing</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Art and science</subfield><subfield code="v">Case studies</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Performance,Artistic Research,Knowledge,Frame Analysis,Erving Goffman,John Cage,Lec.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Artistic Research.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Clarity.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Dance.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erving Goffman.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Frame Analysis.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">John Cage.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Knowledge.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Lecture on Nothing.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Performance.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Science.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Sociology of Science.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">18-11-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">24</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0008</subfield><subfield code="b">1708242929</subfield><subfield code="h">erak</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">18-08-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">386902755X</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4078434568</subfield><subfield code="h">OLR-EBAKALL-EBS</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">03-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">4048772929</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">DeGruyter</subfield><subfield code="u">verv</subfield><subfield code="u">shib</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-02-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">4418932682</subfield><subfield code="h">DeGruyter-EBA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">27-11-23</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3756846679</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="u">BF_dG</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-09-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">3540013210</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">1742670768</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">18-01-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3533834549</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">95</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3095</subfield><subfield code="b">172995376X</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER</subfield><subfield code="k">Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">11-12-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">351547790X</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER-EBS-2018</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3569530760</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-12-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3582059766</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-01-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">03</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">1702308774</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-07-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">3544740621</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">1702229963</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-07-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">130</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0700</subfield><subfield code="b">3986586253</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBA-EBKALL</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">3568770180</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-12-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">147</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3528</subfield><subfield code="b">3788734310</subfield><subfield code="h">OLR-EBS-DG</subfield><subfield code="k">Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">28-10-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">165</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0834</subfield><subfield code="b">1843352974</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (HBK Braunschweig)</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="k">Erworben aus Studienqualitätsmitteln</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-01-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">264</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3264</subfield><subfield code="b">3571255410</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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