Neubeginn unter US-amerikanischer Besatzung? : Hochschulreform in Japan zwischen Kontinuität und Diskontinuität 1919-1952

Im Vergleich zu Westdeutschland scheint die US-amerikanische Besatzungspolitik in Japan nach dem Zweiten Weltkrieg tiefgreifend und prägend gewesen zu sein. Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungspr...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Krämer, Hans Martin - 1972- [verfasserIn]

Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch

Erschienen:	Berlin: De Gruyter ; 2006 ©2006

Rechteinformationen:	Restricted Access

Schlagwörter:	Japan / Hochschulreform / Geschichte 1919-1952 Japan / Hochschulorganisation / Amerikanisierung / Geschichte
Schlagwörter:	Education, Higher, American influences, Japan Educational change, History, 20th century, Japan Universities and colleges, History, 20th century, Japan Schools Education, Higher, History, 20th century, Japan Zweiter Weltkrieg Hochschule Politische Führung Hochschulpolitik Militarismus Hochschulorganisation Studienbedingungen Besatzungspolitik Amerikanisierung PHILOSOPHY / General Japan

Systematik:	AL 19700

Umfang:	Online-Ressource (XII, 317 S.)

Reproduktion:	2006
Weitere Ausgabe:	Erscheint auch als Druck-Ausgabe Krämer, Hans Martin, 1972 -: Neubeginn unter US-amerikanischer Besatzung? - Berlin : Akad.-Verl., 2006

Reihe:	edition bildung und wissenschaft

Links:	Link aufrufen Volltext Volltext Link aufrufen Cover Cover
ISBN:	978-3-05-008603-3

DOI / URN:	10.1524/9783050086033

Katalog-ID:	1659445191

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520			\|a Im Vergleich zu Westdeutschland scheint die US-amerikanische Besatzungspolitik in Japan nach dem Zweiten Weltkrieg tiefgreifend und prägend gewesen zu sein. Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungsprozesse von Reformen zeigt jedoch, dass der Einfluss der Besatzer weit geringer war als gemeinhin angenommen. Der Eindruck des Neuanfangs 1945 relativiert sich weiter, wenn man die umfassenden japanischen Diskussionen über Bildungsreform der 1920er und 1930er Jahre mit in den Blick nimmt. Im vorliegenden Buch untersucht der Autor anhand umfangreicher japanischer und US-amerikanischer Quellen den Reformdiskurs und die Reformpraxis im Hochschulwesen in Japan zwischen 1919 und 1952. Im Einzelnen zeigt er, dass alle wesentlichen nach 1945 erfolgreich umgesetzten Reformen – Abschaffung der elitären Oberschulen, Öffnung der Universitäten für Frauen, Vereinheitlichung der unterschiedlichen Hochschultypen, Verwissenschaftlichung der Lehramtsausbildung – bereits in den 1920er und 1930er Jahren detailliert und entscheidungsnah vordiskutiert wurden. Damit liefert die Studie einen wichtigen Beitrag zur Frage nach Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der japanischen Geschichte des 20. Jahrhunderts. "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007)
520			\|a Review text: "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) "In this well-researched monograph, the title of which may be translated as 'Fresh Start under the U.S. Occupation? University Reforms in Japan Between Continuity and Change,' Hans Martin Krämer traces the roots of postwar university reforms in Japan to early twentieth-century Japanese debates on education." Harald Fuess, Monumentia Nipponica, vol. 63, Heft 1 (2008)
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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier edition bildung und wissenschaft Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Im Vergleich zu Westdeutschland scheint die US-amerikanische Besatzungspolitik in Japan nach dem Zweiten Weltkrieg tiefgreifend und prägend gewesen zu sein. Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungsprozesse von Reformen zeigt jedoch, dass der Einfluss der Besatzer weit geringer war als gemeinhin angenommen. Der Eindruck des Neuanfangs 1945 relativiert sich weiter, wenn man die umfassenden japanischen Diskussionen über Bildungsreform der 1920er und 1930er Jahre mit in den Blick nimmt. Im vorliegenden Buch untersucht der Autor anhand umfangreicher japanischer und US-amerikanischer Quellen den Reformdiskurs und die Reformpraxis im Hochschulwesen in Japan zwischen 1919 und 1952. Im Einzelnen zeigt er, dass alle wesentlichen nach 1945 erfolgreich umgesetzten Reformen – Abschaffung der elitären Oberschulen, Öffnung der Universitäten für Frauen, Vereinheitlichung der unterschiedlichen Hochschultypen, Verwissenschaftlichung der Lehramtsausbildung – bereits in den 1920er und 1930er Jahren detailliert und entscheidungsnah vordiskutiert wurden. Damit liefert die Studie einen wichtigen Beitrag zur Frage nach Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der japanischen Geschichte des 20. Jahrhunderts. "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) Review text: "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) "In this well-researched monograph, the title of which may be translated as 'Fresh Start under the U.S. Occupation? University Reforms in Japan Between Continuity and Change,' Hans Martin Krämer traces the roots of postwar university reforms in Japan to early twentieth-century Japanese debates on education." Harald Fuess, Monumentia Nipponica, vol. 63, Heft 1 (2008) 2006 \|2006\|\|\|\|\|\|\|\|\|\| In German Education, Higher Japan American influences Educational change Japan History 20th century Universities and colleges Japan History 20th century Schools Education, Higher Japan History 20th century (DE-588)4079167-1 (DE-627)106075403 (DE-576)209211199 Zweiter Weltkrieg gnd (DE-588)4072560-1 (DE-627)104757191 (DE-576)209187387 Hochschule gnd (DE-588)4115584-1 (DE-627)105813184 (DE-576)209494468 Politische Führung gnd (DE-588)4113936-7 (DE-627)105825786 (DE-576)209480572 Hochschulpolitik gnd (DE-588)4039356-2 (DE-627)10436422X (DE-576)209034548 Militarismus gnd (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd (DE-588)4132378-6 (DE-627)105688169 (DE-576)209635061 Studienbedingungen gnd (DE-588)4005975-3 (DE-627)10477858X (DE-576)208863869 Besatzungspolitik gnd (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd PHILOSOPHY / General (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4025255-3 (DE-627)106294326 (DE-576)20895984X Hochschulreform gnd z gnd Geschichte 1919-1952 DE-101 g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd s (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd z gnd Geschichte DE-101 9783050042787 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Krämer, Hans Martin, 1972 - Neubeginn unter US-amerikanischer Besatzung? Berlin : Akad.-Verl., 2006 X, 317 S (DE-627)514971150 (DE-576)255411243 9783050042787 3050042788 http://dx.doi.org/10.1524/9783050086033 Verlag Volltext https://doi.org/10.1524/9783050086033 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783050086033 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/doc/cover/9783050086033.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783050086033/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGG EBA-BACKALL EBA-CL-LAEC EBA-CL-PLTLJSIS EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-SSHALL EBA-STMALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-GBA ZDB-23-GBE ZDB-23-OGS ZDB-23-OGS 2012 ZDB-23-GPH GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 AL 19700 Hochschulreform Allgemeines Hochschul- und Universitätswesen Hochschulplanung Hochschulreform (DE-627)1270658514 (DE-625)rvk/2814: (DE-576)200658514 15.80 Japan Geschichte SEPA (DE-627)181571668 81.12 Entwicklung des Bildungswesens SEPA (DE-627)106414224 81.80 Hochschulen Fachhochschulen SEPA (DE-627)106422847 BO 045F 378 045F 370.952 20 01 0084 4010062533 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 30-11-21 21 01 0046 3485392855 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4109881242 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3545279170 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3805327447 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 21-02-21 34 01 3551 4080095732 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 05-03-22 60 01 0705 3600554506 DeGruyterArchiv Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-03-20 65 01 0003 3600652990 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- OLR-ZDB-23-GPH Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. k3o 01-03-20 69 01 0009 3756889238 Vervielfältigungen (z.B. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 13-09-19 120 01 0715 3569553647 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 21-12-19 120 02 0715 357743323X 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 21-01-20 122 01 0897 3544763559 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-11-19 130 01 0700 3986608230 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3568793350 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-12-19 147 01 3528 3788756527 OLR-EBS-DG Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 264 01 3264 3571278291 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 02-01-20 285 01 0517 3890953611 OLR-GBE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 18-03-21 370 01 4370 4087186857 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 10-03-22 736 01 4736 4492887636 DeGryuterEBS2024 verv zeg 28-02-24 2001 01 DE-21 3937496238 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 12-06-21 2006 01 DE-14 4432735090 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 12-12-23 2010 01 DE-15 4432620056 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 12-12-23 2014 03 DE-90 3520481065 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l03 09-10-19 2018 01 DE-31 3832840214 00 --%%-- --%%-- n n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 08-01-21 2020 01 DE-Ch1 4441516487 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-12-23 2027 01 DE-105 4463720826 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-01-24 2044 01 DE-751 4587811688 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. 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spelling	9783050086033 978-3-05-008603-3 10.1524/9783050086033 doi (DE-627)1659445191 (DE-576)416676049 (DE-599)GBV787718297 (OCoLC)897162008 (EBP)006017282 (DE-B1597)239703 DE-627 ger DE-627 rakwb ger LA1317 PHI 000000 bisacsh PHI000000 bisacsh AL 19700 rvk (DE-625)rvk/2814: 15.80 bkl 81.12 bkl 81.80 bkl Krämer, Hans Martin 1972- verfasserin (DE-588)124164579 (DE-627)085679968 (DE-576)294049142 aut Neubeginn unter US-amerikanischer Besatzung? Hochschulreform in Japan zwischen Kontinuität und Diskontinuität 1919-1952 Hans Martin Krämer Berlin De Gruyter 2006 ©2006 Online-Ressource (XII, 317 S.) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier edition bildung und wissenschaft Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Im Vergleich zu Westdeutschland scheint die US-amerikanische Besatzungspolitik in Japan nach dem Zweiten Weltkrieg tiefgreifend und prägend gewesen zu sein. Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungsprozesse von Reformen zeigt jedoch, dass der Einfluss der Besatzer weit geringer war als gemeinhin angenommen. Der Eindruck des Neuanfangs 1945 relativiert sich weiter, wenn man die umfassenden japanischen Diskussionen über Bildungsreform der 1920er und 1930er Jahre mit in den Blick nimmt. Im vorliegenden Buch untersucht der Autor anhand umfangreicher japanischer und US-amerikanischer Quellen den Reformdiskurs und die Reformpraxis im Hochschulwesen in Japan zwischen 1919 und 1952. Im Einzelnen zeigt er, dass alle wesentlichen nach 1945 erfolgreich umgesetzten Reformen – Abschaffung der elitären Oberschulen, Öffnung der Universitäten für Frauen, Vereinheitlichung der unterschiedlichen Hochschultypen, Verwissenschaftlichung der Lehramtsausbildung – bereits in den 1920er und 1930er Jahren detailliert und entscheidungsnah vordiskutiert wurden. Damit liefert die Studie einen wichtigen Beitrag zur Frage nach Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der japanischen Geschichte des 20. Jahrhunderts. "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) Review text: "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) "In this well-researched monograph, the title of which may be translated as 'Fresh Start under the U.S. Occupation? University Reforms in Japan Between Continuity and Change,' Hans Martin Krämer traces the roots of postwar university reforms in Japan to early twentieth-century Japanese debates on education." Harald Fuess, Monumentia Nipponica, vol. 63, Heft 1 (2008) 2006 \|2006\|\|\|\|\|\|\|\|\|\| In German Education, Higher Japan American influences Educational change Japan History 20th century Universities and colleges Japan History 20th century Schools Education, Higher Japan History 20th century (DE-588)4079167-1 (DE-627)106075403 (DE-576)209211199 Zweiter Weltkrieg gnd (DE-588)4072560-1 (DE-627)104757191 (DE-576)209187387 Hochschule gnd (DE-588)4115584-1 (DE-627)105813184 (DE-576)209494468 Politische Führung gnd (DE-588)4113936-7 (DE-627)105825786 (DE-576)209480572 Hochschulpolitik gnd (DE-588)4039356-2 (DE-627)10436422X (DE-576)209034548 Militarismus gnd (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd (DE-588)4132378-6 (DE-627)105688169 (DE-576)209635061 Studienbedingungen gnd (DE-588)4005975-3 (DE-627)10477858X (DE-576)208863869 Besatzungspolitik gnd (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd PHILOSOPHY / General (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4025255-3 (DE-627)106294326 (DE-576)20895984X Hochschulreform gnd z gnd Geschichte 1919-1952 DE-101 g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd s (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd z gnd Geschichte DE-101 9783050042787 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Krämer, Hans Martin, 1972 - Neubeginn unter US-amerikanischer Besatzung? Berlin : Akad.-Verl., 2006 X, 317 S (DE-627)514971150 (DE-576)255411243 9783050042787 3050042788 http://dx.doi.org/10.1524/9783050086033 Verlag Volltext https://doi.org/10.1524/9783050086033 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783050086033 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/doc/cover/9783050086033.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783050086033/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGG EBA-BACKALL EBA-CL-LAEC EBA-CL-PLTLJSIS EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-SSHALL EBA-STMALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-GBA ZDB-23-GBE ZDB-23-OGS ZDB-23-OGS 2012 ZDB-23-GPH GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 AL 19700 Hochschulreform Allgemeines Hochschul- und Universitätswesen Hochschulplanung Hochschulreform (DE-627)1270658514 (DE-625)rvk/2814: (DE-576)200658514 15.80 Japan Geschichte SEPA (DE-627)181571668 81.12 Entwicklung des Bildungswesens SEPA (DE-627)106414224 81.80 Hochschulen Fachhochschulen SEPA (DE-627)106422847 BO 045F 378 045F 370.952 20 01 0084 4010062533 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 30-11-21 21 01 0046 3485392855 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4109881242 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3545279170 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3805327447 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-11-19 130 01 0700 3986608230 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3568793350 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-12-19 147 01 3528 3788756527 OLR-EBS-DG Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 264 01 3264 3571278291 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 02-01-20 285 01 0517 3890953611 OLR-GBE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 18-03-21 370 01 4370 4087186857 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 10-03-22 736 01 4736 4492887636 DeGryuterEBS2024 verv zeg 28-02-24 2001 01 DE-21 3937496238 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 12-06-21 2006 01 DE-14 4432735090 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 12-12-23 2010 01 DE-15 4432620056 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 12-12-23 2014 03 DE-90 3520481065 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l03 09-10-19 2018 01 DE-31 3832840214 00 --%%-- --%%-- n n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 08-01-21 2020 01 DE-Ch1 4441516487 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-12-23 2027 01 DE-105 4463720826 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-01-24 2044 01 DE-751 4587811688 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. 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Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.1524/9783050086033 736 01 4736 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2001 01 DE-21 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2006 01 DE-14 https://www.degruyter.com/isbn/9783050086033 2010 01 DE-15 Online-Zugriff https://www.degruyter.com/isbn/9783050086033 2014 03 DE-90 Zugang im Netz der DHBW https://doi.org/10.1524/9783050086033 2018 01 DE-31 http://www.redi-bw.de/start/blbka/EBooks-gruyter/10.1524/9783050086033 2020 01 DE-Ch1 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2044 01 DE-751 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2045 01 DE-Mit1 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2050 01 DE-Zi4 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2063 01 DE-951 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2106 02 DE-Stg259 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2118 01 DE-Mh35 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2118 02 DE-Mh35 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2122 01 DE-Vil2 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2143 01 DE-Rav1 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2149 01 DE-Lör2 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2152 01 20903 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2153 01 DE-Hed2 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2232 01 DE-Stg258 https://doi.org/10.1524/9783050086033 31 01 0027 00 E-Book DeGruyter 2001 01 DE-21 00 s eBook-DeGruyter-EBS-2021-2022 2027 01 DE-105 00 s ebook 120 00 DE-715 99 ww 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1384640894 e-Book 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1478403012 e-Book De Gruyter 2143 01 DE-Rav1 00 (DE-627)1343240476 eBook 2153 01 DE-Hed2 00 (DE-627)1357129785 e-Book 20 01 0084 21015908 23 01 0830 2018-01715, 2018-01716, 2018-01717, 2018-01718, 2018-01719 72 01 0035 ebk1 20 01 0084 CATDESC_DGR-EB 20 01 0084 OLR-DEGRUYTER-DGBA 21 01 0046 ebook_2023_degruyter_ebs 21 01 0046 ebm 22 01 0018 SUBedegebs 23 01 0830 olr-degruyter3 24 01 0008 olr-dgebs 26 01 0206 OLR-GBE 31 01 0027 OLR-DeGruyterEBS 34 01 3551 OLR-EBAKALL-EBS 60 01 0705 DeGruyterArchiv 65 01 0003 OLR-ZDB-23-GPH 72 01 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 90 01 3090 OLR-HILdegruyter 95 01 3095 OLR-DEGRUYTER 110 01 3110 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 120 02 0715 alma 122 01 0897 OLR-deGruyter-EBS 130 01 0700 OLR-deGruyter-EBA-EBKALL 140 01 0839 OLR-deGruyter-EBS 147 01 3528 OLR-EBS-DG 264 01 3264 OLR-deGruyter-EBS 285 01 0517 OLR-GBE 285 01 0517 OLR-GPH 370 01 4370 EBS deGruyter 736 01 4736 DeGryuterEBS2024
allfields_unstemmed	9783050086033 978-3-05-008603-3 10.1524/9783050086033 doi (DE-627)1659445191 (DE-576)416676049 (DE-599)GBV787718297 (OCoLC)897162008 (EBP)006017282 (DE-B1597)239703 DE-627 ger DE-627 rakwb ger LA1317 PHI 000000 bisacsh PHI000000 bisacsh AL 19700 rvk (DE-625)rvk/2814: 15.80 bkl 81.12 bkl 81.80 bkl Krämer, Hans Martin 1972- verfasserin (DE-588)124164579 (DE-627)085679968 (DE-576)294049142 aut Neubeginn unter US-amerikanischer Besatzung? Hochschulreform in Japan zwischen Kontinuität und Diskontinuität 1919-1952 Hans Martin Krämer Berlin De Gruyter 2006 ©2006 Online-Ressource (XII, 317 S.) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier edition bildung und wissenschaft Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Im Vergleich zu Westdeutschland scheint die US-amerikanische Besatzungspolitik in Japan nach dem Zweiten Weltkrieg tiefgreifend und prägend gewesen zu sein. Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungsprozesse von Reformen zeigt jedoch, dass der Einfluss der Besatzer weit geringer war als gemeinhin angenommen. Der Eindruck des Neuanfangs 1945 relativiert sich weiter, wenn man die umfassenden japanischen Diskussionen über Bildungsreform der 1920er und 1930er Jahre mit in den Blick nimmt. Im vorliegenden Buch untersucht der Autor anhand umfangreicher japanischer und US-amerikanischer Quellen den Reformdiskurs und die Reformpraxis im Hochschulwesen in Japan zwischen 1919 und 1952. Im Einzelnen zeigt er, dass alle wesentlichen nach 1945 erfolgreich umgesetzten Reformen – Abschaffung der elitären Oberschulen, Öffnung der Universitäten für Frauen, Vereinheitlichung der unterschiedlichen Hochschultypen, Verwissenschaftlichung der Lehramtsausbildung – bereits in den 1920er und 1930er Jahren detailliert und entscheidungsnah vordiskutiert wurden. Damit liefert die Studie einen wichtigen Beitrag zur Frage nach Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der japanischen Geschichte des 20. Jahrhunderts. "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) Review text: "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) "In this well-researched monograph, the title of which may be translated as 'Fresh Start under the U.S. Occupation? University Reforms in Japan Between Continuity and Change,' Hans Martin Krämer traces the roots of postwar university reforms in Japan to early twentieth-century Japanese debates on education." Harald Fuess, Monumentia Nipponica, vol. 63, Heft 1 (2008) 2006 \|2006\|\|\|\|\|\|\|\|\|\| In German Education, Higher Japan American influences Educational change Japan History 20th century Universities and colleges Japan History 20th century Schools Education, Higher Japan History 20th century (DE-588)4079167-1 (DE-627)106075403 (DE-576)209211199 Zweiter Weltkrieg gnd (DE-588)4072560-1 (DE-627)104757191 (DE-576)209187387 Hochschule gnd (DE-588)4115584-1 (DE-627)105813184 (DE-576)209494468 Politische Führung gnd (DE-588)4113936-7 (DE-627)105825786 (DE-576)209480572 Hochschulpolitik gnd (DE-588)4039356-2 (DE-627)10436422X (DE-576)209034548 Militarismus gnd (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd (DE-588)4132378-6 (DE-627)105688169 (DE-576)209635061 Studienbedingungen gnd (DE-588)4005975-3 (DE-627)10477858X (DE-576)208863869 Besatzungspolitik gnd (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd PHILOSOPHY / General (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4025255-3 (DE-627)106294326 (DE-576)20895984X Hochschulreform gnd z gnd Geschichte 1919-1952 DE-101 g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd s (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd z gnd Geschichte DE-101 9783050042787 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Krämer, Hans Martin, 1972 - Neubeginn unter US-amerikanischer Besatzung? Berlin : Akad.-Verl., 2006 X, 317 S (DE-627)514971150 (DE-576)255411243 9783050042787 3050042788 http://dx.doi.org/10.1524/9783050086033 Verlag Volltext https://doi.org/10.1524/9783050086033 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783050086033 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/doc/cover/9783050086033.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783050086033/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGG EBA-BACKALL EBA-CL-LAEC EBA-CL-PLTLJSIS EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-SSHALL EBA-STMALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-GBA ZDB-23-GBE ZDB-23-OGS ZDB-23-OGS 2012 ZDB-23-GPH GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 AL 19700 Hochschulreform Allgemeines Hochschul- und Universitätswesen Hochschulplanung Hochschulreform (DE-627)1270658514 (DE-625)rvk/2814: (DE-576)200658514 15.80 Japan Geschichte SEPA (DE-627)181571668 81.12 Entwicklung des Bildungswesens SEPA (DE-627)106414224 81.80 Hochschulen Fachhochschulen SEPA (DE-627)106422847 BO 045F 378 045F 370.952 20 01 0084 4010062533 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 30-11-21 21 01 0046 3485392855 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4109881242 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3545279170 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3805327447 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 21-02-21 34 01 3551 4080095732 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 05-03-22 60 01 0705 3600554506 DeGruyterArchiv Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-03-20 65 01 0003 3600652990 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- OLR-ZDB-23-GPH Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. k3o 01-03-20 69 01 0009 3756889238 Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 264 01 3264 3571278291 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 02-01-20 285 01 0517 3890953611 OLR-GBE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 18-03-21 370 01 4370 4087186857 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 10-03-22 736 01 4736 4492887636 DeGryuterEBS2024 verv zeg 28-02-24 2001 01 DE-21 3937496238 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 12-06-21 2006 01 DE-14 4432735090 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 12-12-23 2010 01 DE-15 4432620056 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 12-12-23 2014 03 DE-90 3520481065 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l03 09-10-19 2018 01 DE-31 3832840214 00 --%%-- --%%-- n n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 08-01-21 2020 01 DE-Ch1 4441516487 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-12-23 2027 01 DE-105 4463720826 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-01-24 2044 01 DE-751 4587811688 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. 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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier edition bildung und wissenschaft Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Im Vergleich zu Westdeutschland scheint die US-amerikanische Besatzungspolitik in Japan nach dem Zweiten Weltkrieg tiefgreifend und prägend gewesen zu sein. Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungsprozesse von Reformen zeigt jedoch, dass der Einfluss der Besatzer weit geringer war als gemeinhin angenommen. Der Eindruck des Neuanfangs 1945 relativiert sich weiter, wenn man die umfassenden japanischen Diskussionen über Bildungsreform der 1920er und 1930er Jahre mit in den Blick nimmt. Im vorliegenden Buch untersucht der Autor anhand umfangreicher japanischer und US-amerikanischer Quellen den Reformdiskurs und die Reformpraxis im Hochschulwesen in Japan zwischen 1919 und 1952. Im Einzelnen zeigt er, dass alle wesentlichen nach 1945 erfolgreich umgesetzten Reformen – Abschaffung der elitären Oberschulen, Öffnung der Universitäten für Frauen, Vereinheitlichung der unterschiedlichen Hochschultypen, Verwissenschaftlichung der Lehramtsausbildung – bereits in den 1920er und 1930er Jahren detailliert und entscheidungsnah vordiskutiert wurden. Damit liefert die Studie einen wichtigen Beitrag zur Frage nach Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der japanischen Geschichte des 20. Jahrhunderts. "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) Review text: "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) "In this well-researched monograph, the title of which may be translated as 'Fresh Start under the U.S. Occupation? University Reforms in Japan Between Continuity and Change,' Hans Martin Krämer traces the roots of postwar university reforms in Japan to early twentieth-century Japanese debates on education." Harald Fuess, Monumentia Nipponica, vol. 63, Heft 1 (2008) 2006 \|2006\|\|\|\|\|\|\|\|\|\| In German Education, Higher Japan American influences Educational change Japan History 20th century Universities and colleges Japan History 20th century Schools Education, Higher Japan History 20th century (DE-588)4079167-1 (DE-627)106075403 (DE-576)209211199 Zweiter Weltkrieg gnd (DE-588)4072560-1 (DE-627)104757191 (DE-576)209187387 Hochschule gnd (DE-588)4115584-1 (DE-627)105813184 (DE-576)209494468 Politische Führung gnd (DE-588)4113936-7 (DE-627)105825786 (DE-576)209480572 Hochschulpolitik gnd (DE-588)4039356-2 (DE-627)10436422X (DE-576)209034548 Militarismus gnd (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd (DE-588)4132378-6 (DE-627)105688169 (DE-576)209635061 Studienbedingungen gnd (DE-588)4005975-3 (DE-627)10477858X (DE-576)208863869 Besatzungspolitik gnd (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd PHILOSOPHY / General (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4025255-3 (DE-627)106294326 (DE-576)20895984X Hochschulreform gnd z gnd Geschichte 1919-1952 DE-101 g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd s (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd z gnd Geschichte DE-101 9783050042787 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Krämer, Hans Martin, 1972 - Neubeginn unter US-amerikanischer Besatzung? Berlin : Akad.-Verl., 2006 X, 317 S (DE-627)514971150 (DE-576)255411243 9783050042787 3050042788 http://dx.doi.org/10.1524/9783050086033 Verlag Volltext https://doi.org/10.1524/9783050086033 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783050086033 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/doc/cover/9783050086033.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783050086033/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGG EBA-BACKALL EBA-CL-LAEC EBA-CL-PLTLJSIS EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-SSHALL EBA-STMALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-GBA ZDB-23-GBE ZDB-23-OGS ZDB-23-OGS 2012 ZDB-23-GPH GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 AL 19700 Hochschulreform Allgemeines Hochschul- und Universitätswesen Hochschulplanung Hochschulreform (DE-627)1270658514 (DE-625)rvk/2814: (DE-576)200658514 15.80 Japan Geschichte SEPA (DE-627)181571668 81.12 Entwicklung des Bildungswesens SEPA (DE-627)106414224 81.80 Hochschulen Fachhochschulen SEPA (DE-627)106422847 BO 045F 378 045F 370.952 20 01 0084 4010062533 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 30-11-21 21 01 0046 3485392855 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4109881242 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3545279170 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3805327447 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots z 21-11-19 130 01 0700 3986608230 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3568793350 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-12-19 147 01 3528 3788756527 OLR-EBS-DG Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 264 01 3264 3571278291 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 02-01-20 285 01 0517 3890953611 OLR-GBE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 18-03-21 370 01 4370 4087186857 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 10-03-22 736 01 4736 4492887636 DeGryuterEBS2024 verv zeg 28-02-24 2001 01 DE-21 3937496238 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 12-06-21 2006 01 DE-14 4432735090 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 12-12-23 2010 01 DE-15 4432620056 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 12-12-23 2014 03 DE-90 3520481065 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l03 09-10-19 2018 01 DE-31 3832840214 00 --%%-- --%%-- n n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 08-01-21 2020 01 DE-Ch1 4441516487 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-12-23 2027 01 DE-105 4463720826 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-01-24 2044 01 DE-751 4587811688 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. 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Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.1524/9783050086033 736 01 4736 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2001 01 DE-21 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2006 01 DE-14 https://www.degruyter.com/isbn/9783050086033 2010 01 DE-15 Online-Zugriff https://www.degruyter.com/isbn/9783050086033 2014 03 DE-90 Zugang im Netz der DHBW https://doi.org/10.1524/9783050086033 2018 01 DE-31 http://www.redi-bw.de/start/blbka/EBooks-gruyter/10.1524/9783050086033 2020 01 DE-Ch1 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2044 01 DE-751 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2045 01 DE-Mit1 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2050 01 DE-Zi4 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2063 01 DE-951 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2106 02 DE-Stg259 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2118 01 DE-Mh35 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2118 02 DE-Mh35 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2122 01 DE-Vil2 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2143 01 DE-Rav1 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2149 01 DE-Lör2 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2152 01 20903 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2153 01 DE-Hed2 https://doi.org/10.1524/9783050086033 2232 01 DE-Stg258 https://doi.org/10.1524/9783050086033 31 01 0027 00 E-Book DeGruyter 2001 01 DE-21 00 s eBook-DeGruyter-EBS-2021-2022 2027 01 DE-105 00 s ebook 120 00 DE-715 99 ww 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1384640894 e-Book 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1478403012 e-Book De Gruyter 2143 01 DE-Rav1 00 (DE-627)1343240476 eBook 2153 01 DE-Hed2 00 (DE-627)1357129785 e-Book 20 01 0084 21015908 23 01 0830 2018-01715, 2018-01716, 2018-01717, 2018-01718, 2018-01719 72 01 0035 ebk1 20 01 0084 CATDESC_DGR-EB 20 01 0084 OLR-DEGRUYTER-DGBA 21 01 0046 ebook_2023_degruyter_ebs 21 01 0046 ebm 22 01 0018 SUBedegebs 23 01 0830 olr-degruyter3 24 01 0008 olr-dgebs 26 01 0206 OLR-GBE 31 01 0027 OLR-DeGruyterEBS 34 01 3551 OLR-EBAKALL-EBS 60 01 0705 DeGruyterArchiv 65 01 0003 OLR-ZDB-23-GPH 72 01 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 90 01 3090 OLR-HILdegruyter 95 01 3095 OLR-DEGRUYTER 110 01 3110 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 120 02 0715 alma 122 01 0897 OLR-deGruyter-EBS 130 01 0700 OLR-deGruyter-EBA-EBKALL 140 01 0839 OLR-deGruyter-EBS 147 01 3528 OLR-EBS-DG 264 01 3264 OLR-deGruyter-EBS 285 01 0517 OLR-GBE 285 01 0517 OLR-GPH 370 01 4370 EBS deGruyter 736 01 4736 DeGryuterEBS2024
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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier edition bildung und wissenschaft Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Im Vergleich zu Westdeutschland scheint die US-amerikanische Besatzungspolitik in Japan nach dem Zweiten Weltkrieg tiefgreifend und prägend gewesen zu sein. Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungsprozesse von Reformen zeigt jedoch, dass der Einfluss der Besatzer weit geringer war als gemeinhin angenommen. Der Eindruck des Neuanfangs 1945 relativiert sich weiter, wenn man die umfassenden japanischen Diskussionen über Bildungsreform der 1920er und 1930er Jahre mit in den Blick nimmt. Im vorliegenden Buch untersucht der Autor anhand umfangreicher japanischer und US-amerikanischer Quellen den Reformdiskurs und die Reformpraxis im Hochschulwesen in Japan zwischen 1919 und 1952. Im Einzelnen zeigt er, dass alle wesentlichen nach 1945 erfolgreich umgesetzten Reformen – Abschaffung der elitären Oberschulen, Öffnung der Universitäten für Frauen, Vereinheitlichung der unterschiedlichen Hochschultypen, Verwissenschaftlichung der Lehramtsausbildung – bereits in den 1920er und 1930er Jahren detailliert und entscheidungsnah vordiskutiert wurden. Damit liefert die Studie einen wichtigen Beitrag zur Frage nach Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der japanischen Geschichte des 20. Jahrhunderts. "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) Review text: "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) "In this well-researched monograph, the title of which may be translated as 'Fresh Start under the U.S. Occupation? University Reforms in Japan Between Continuity and Change,' Hans Martin Krämer traces the roots of postwar university reforms in Japan to early twentieth-century Japanese debates on education." Harald Fuess, Monumentia Nipponica, vol. 63, Heft 1 (2008) 2006 \|2006\|\|\|\|\|\|\|\|\|\| In German Education, Higher Japan American influences Educational change Japan History 20th century Universities and colleges Japan History 20th century Schools Education, Higher Japan History 20th century (DE-588)4079167-1 (DE-627)106075403 (DE-576)209211199 Zweiter Weltkrieg gnd (DE-588)4072560-1 (DE-627)104757191 (DE-576)209187387 Hochschule gnd (DE-588)4115584-1 (DE-627)105813184 (DE-576)209494468 Politische Führung gnd (DE-588)4113936-7 (DE-627)105825786 (DE-576)209480572 Hochschulpolitik gnd (DE-588)4039356-2 (DE-627)10436422X (DE-576)209034548 Militarismus gnd (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd (DE-588)4132378-6 (DE-627)105688169 (DE-576)209635061 Studienbedingungen gnd (DE-588)4005975-3 (DE-627)10477858X (DE-576)208863869 Besatzungspolitik gnd (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd PHILOSOPHY / General (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4025255-3 (DE-627)106294326 (DE-576)20895984X Hochschulreform gnd z gnd Geschichte 1919-1952 DE-101 g (DE-588)4028495-5 (DE-627)104585102 (DE-576)208977503 Japan gnd s (DE-588)4160220-1 (DE-627)105479403 (DE-576)209856173 Hochschulorganisation gnd s (DE-588)4221615-1 (DE-627)105008648 (DE-576)210274530 Amerikanisierung gnd z gnd Geschichte DE-101 9783050042787 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Krämer, Hans Martin, 1972 - Neubeginn unter US-amerikanischer Besatzung? Berlin : Akad.-Verl., 2006 X, 317 S (DE-627)514971150 (DE-576)255411243 9783050042787 3050042788 http://dx.doi.org/10.1524/9783050086033 Verlag Volltext https://doi.org/10.1524/9783050086033 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783050086033 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/doc/cover/9783050086033.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783050086033/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGG EBA-BACKALL EBA-CL-LAEC EBA-CL-PLTLJSIS EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-SSHALL EBA-STMALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-GBA ZDB-23-GBE ZDB-23-OGS ZDB-23-OGS 2012 ZDB-23-GPH GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 AL 19700 Hochschulreform Allgemeines Hochschul- und Universitätswesen Hochschulplanung Hochschulreform (DE-627)1270658514 (DE-625)rvk/2814: (DE-576)200658514 15.80 Japan Geschichte SEPA (DE-627)181571668 81.12 Entwicklung des Bildungswesens SEPA (DE-627)106414224 81.80 Hochschulen Fachhochschulen SEPA (DE-627)106422847 BO 045F 378 045F 370.952 20 01 0084 4010062533 CATDESC_DGR-EB CATDESC_DGR-EB z 30-11-21 21 01 0046 3485392855 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 11-06-19 22 01 0018 4109881242 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3545279170 olr-degruyter3 i z 21-11-19 24 01 0008 3805327447 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 21-02-21 34 01 3551 4080095732 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 05-03-22 60 01 0705 3600554506 DeGruyterArchiv Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-03-20 65 01 0003 3600652990 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- OLR-ZDB-23-GPH Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. k3o 01-03-20 69 01 0009 3756889238 Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-10-20 264 01 3264 3571278291 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 02-01-20 285 01 0517 3890953611 OLR-GBE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 18-03-21 370 01 4370 4087186857 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 10-03-22 736 01 4736 4492887636 DeGryuterEBS2024 verv zeg 28-02-24 2001 01 DE-21 3937496238 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 12-06-21 2006 01 DE-14 4432735090 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 12-12-23 2010 01 DE-15 4432620056 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 12-12-23 2014 03 DE-90 3520481065 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l03 09-10-19 2018 01 DE-31 3832840214 00 --%%-- --%%-- n n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 08-01-21 2020 01 DE-Ch1 4441516487 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-12-23 2027 01 DE-105 4463720826 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 19-01-24 2044 01 DE-751 4587811688 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. 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Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungsprozesse von Reformen zeigt jedoch, dass der Einfluss der Besatzer weit geringer war als gemeinhin angenommen. Der Eindruck des Neuanfangs 1945 relativiert sich weiter, wenn man die umfassenden japanischen Diskussionen über Bildungsreform der 1920er und 1930er Jahre mit in den Blick nimmt. Im vorliegenden Buch untersucht der Autor anhand umfangreicher japanischer und US-amerikanischer Quellen den Reformdiskurs und die Reformpraxis im Hochschulwesen in Japan zwischen 1919 und 1952. Im Einzelnen zeigt er, dass alle wesentlichen nach 1945 erfolgreich umgesetzten Reformen – Abschaffung der elitären Oberschulen, Öffnung der Universitäten für Frauen, Vereinheitlichung der unterschiedlichen Hochschultypen, Verwissenschaftlichung der Lehramtsausbildung – bereits in den 1920er und 1930er Jahren detailliert und entscheidungsnah vordiskutiert wurden. Damit liefert die Studie einen wichtigen Beitrag zur Frage nach Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der japanischen Geschichte des 20. Jahrhunderts. "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007)</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Review text: "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) "In this well-researched monograph, the title of which may be translated as 'Fresh Start under the U.S. Occupation? University Reforms in Japan Between Continuity and Change,' Hans Martin Krämer traces the roots of postwar university reforms in Japan to early twentieth-century Japanese debates on education." Harald Fuess, Monumentia Nipponica, vol. 63, Heft 1 (2008)</subfield></datafield><datafield tag="533" ind1=" " ind2=" "><subfield code="d">2006</subfield><subfield code="7">\|2006\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In German</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Education, Higher</subfield><subfield code="z">Japan</subfield><subfield code="x">American influences</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Educational change</subfield><subfield code="z">Japan</subfield><subfield code="x">History</subfield><subfield code="y">20th century</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Universities and colleges</subfield><subfield code="z">Japan</subfield><subfield code="x">History</subfield><subfield code="y">20th century</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-11-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">26</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0206</subfield><subfield code="b">4509250886</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-GBE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">znz</subfield><subfield code="z">09-04-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3869048689</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4080095732</subfield><subfield code="h">OLR-EBAKALL-EBS</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">05-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">3600554506</subfield><subfield code="h">DeGruyterArchiv</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-03-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">3600652990</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-ZDB-23-GPH</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">01-03-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3756889238</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="u">BF_dG</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-09-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">3540034803</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3533879127</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3569553647</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-12-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">357743323X</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-01-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">3544763559</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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abstract	Im Vergleich zu Westdeutschland scheint die US-amerikanische Besatzungspolitik in Japan nach dem Zweiten Weltkrieg tiefgreifend und prägend gewesen zu sein. Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungsprozesse von Reformen zeigt jedoch, dass der Einfluss der Besatzer weit geringer war als gemeinhin angenommen. Der Eindruck des Neuanfangs 1945 relativiert sich weiter, wenn man die umfassenden japanischen Diskussionen über Bildungsreform der 1920er und 1930er Jahre mit in den Blick nimmt. Im vorliegenden Buch untersucht der Autor anhand umfangreicher japanischer und US-amerikanischer Quellen den Reformdiskurs und die Reformpraxis im Hochschulwesen in Japan zwischen 1919 und 1952. Im Einzelnen zeigt er, dass alle wesentlichen nach 1945 erfolgreich umgesetzten Reformen – Abschaffung der elitären Oberschulen, Öffnung der Universitäten für Frauen, Vereinheitlichung der unterschiedlichen Hochschultypen, Verwissenschaftlichung der Lehramtsausbildung – bereits in den 1920er und 1930er Jahren detailliert und entscheidungsnah vordiskutiert wurden. Damit liefert die Studie einen wichtigen Beitrag zur Frage nach Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der japanischen Geschichte des 20. Jahrhunderts. "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) Review text: "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) "In this well-researched monograph, the title of which may be translated as 'Fresh Start under the U.S. Occupation? University Reforms in Japan Between Continuity and Change,' Hans Martin Krämer traces the roots of postwar university reforms in Japan to early twentieth-century Japanese debates on education." Harald Fuess, Monumentia Nipponica, vol. 63, Heft 1 (2008)
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Insbesondere das japanische Bildungssystem wurde nach 1945 äußerlich amerikanisiert – schon ein Blick auf Entscheidungs- und Implementierungsprozesse von Reformen zeigt jedoch, dass der Einfluss der Besatzer weit geringer war als gemeinhin angenommen. Der Eindruck des Neuanfangs 1945 relativiert sich weiter, wenn man die umfassenden japanischen Diskussionen über Bildungsreform der 1920er und 1930er Jahre mit in den Blick nimmt. Im vorliegenden Buch untersucht der Autor anhand umfangreicher japanischer und US-amerikanischer Quellen den Reformdiskurs und die Reformpraxis im Hochschulwesen in Japan zwischen 1919 und 1952. Im Einzelnen zeigt er, dass alle wesentlichen nach 1945 erfolgreich umgesetzten Reformen – Abschaffung der elitären Oberschulen, Öffnung der Universitäten für Frauen, Vereinheitlichung der unterschiedlichen Hochschultypen, Verwissenschaftlichung der Lehramtsausbildung – bereits in den 1920er und 1930er Jahren detailliert und entscheidungsnah vordiskutiert wurden. Damit liefert die Studie einen wichtigen Beitrag zur Frage nach Kontinuitäten und Diskontinuitäten in der japanischen Geschichte des 20. Jahrhunderts. "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007)</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Review text: "Seine Untersuchung umfangreichen Quellenmaterials aus japanischen und US-amerikanischen Archiven ergab, dass nahezu alle entscheidenden Punkte, die bei der Reform des Hochschulsystems nach 1945 erfolgreich umgesetzt wurden, bereits seit den 1920-er Jahren in japanischen Hochschul- und Regierungskreisen angedacht und ausführlich diskutiert wurden." Japan Forum (Januar 2007) "In this well-researched monograph, the title of which may be translated as 'Fresh Start under the U.S. Occupation? University Reforms in Japan Between Continuity and Change,' Hans Martin Krämer traces the roots of postwar university reforms in Japan to early twentieth-century Japanese debates on education." Harald Fuess, Monumentia Nipponica, vol. 63, Heft 1 (2008)</subfield></datafield><datafield tag="533" ind1=" " ind2=" "><subfield code="d">2006</subfield><subfield code="7">\|2006\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In German</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Education, Higher</subfield><subfield code="z">Japan</subfield><subfield code="x">American influences</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Educational change</subfield><subfield code="z">Japan</subfield><subfield code="x">History</subfield><subfield code="y">20th century</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Universities and colleges</subfield><subfield code="z">Japan</subfield><subfield code="x">History</subfield><subfield code="y">20th century</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-11-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">26</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0206</subfield><subfield code="b">4509250886</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-GBE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">znz</subfield><subfield code="z">09-04-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3869048689</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4080095732</subfield><subfield code="h">OLR-EBAKALL-EBS</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">05-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">3600554506</subfield><subfield code="h">DeGruyterArchiv</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-03-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">3600652990</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-ZDB-23-GPH</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">01-03-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3756889238</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="u">BF_dG</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-09-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">3540034803</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3533879127</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">95</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3095</subfield><subfield code="b">3544370859</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER</subfield><subfield code="k">Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">21-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">3515500804</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER-EBS-2018</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3569553647</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-12-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">02</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">357743323X</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-01-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">3544763559</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">21-11-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">130</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0700</subfield><subfield code="b">3986608230</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBA-EBKALL</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">3568793350</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-12-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">147</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3528</subfield><subfield code="b">3788756527</subfield><subfield code="h">OLR-EBS-DG</subfield><subfield code="k">Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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