Medieval Education

Frontmatter -- Contents -- Introduction -- 1. Bishops, Barbarians, and the ‘‘Dark Ages’’: The Fate of Late Roman Educational Institutions in Late Antique Gaul -- 2. Liturgy as Education in the Middle Ages -- 3. Revisiting Ancient Practices: Priestly Training before Trent -- 4. Interpreting Medieval...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Koterski, Joseph W [herausgeberIn] Begley, Ronald B [herausgeberIn]

Format:	E-Book
Sprache:	Englisch

Erschienen:	New York, NY: Fordham University Press ; 2009

Rechteinformationen:	Restricted Access

Schlagwörter:	HISTORY / Medieval

Umfang:	1 Online-Ressource (234 p)
Beschreibung:	Mode of access: Internet via World Wide Web.

Reproduktion:	[Online-Ausgabe]

Reihe:	Fordham Series in Medieval Studies

Links:	Link aufrufen Link aufrufen Link aufrufen Cover Cover
ISBN:	978-0-8232-3791-3

DOI / URN:	10.1515/9780823237913

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520			\|a This volume offers original studies on the subject of medieval education, not only in the formal academicsense typical of schools and universities but also in a broader cultural sense that includes law, liturgy, and the new religious orders of the high Middle Ages. Its essays explore the transmission of knowledge during the middle ages in various kinds of educational communities, including schools, scriptoria, universities, and workshops
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Pascoe, S.J. -- Name Index -- Subject Index This volume offers original studies on the subject of medieval education, not only in the formal academicsense typical of schools and universities but also in a broader cultural sense that includes law, liturgy, and the new religious orders of the high Middle Ages. Its essays explore the transmission of knowledge during the middle ages in various kinds of educational communities, including schools, scriptoria, universities, and workshops [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English HISTORY / Medieval colleges education medieval universities Koterski, Joseph W herausgeberin edt Begley, Ronald B herausgeberin edt 9780823224258 : print Erscheint auch als print 9780823224258 https://www.degruyter.com/isbn/9780823237913 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1515/9780823237913?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9780823237913.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780823237913/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-HICS EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-HICS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 370.940902 21 01 0046 3745952995 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 01-09-20 22 01 0018 4110383129 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3741474606 olr-degruyter3 i z 20-08-20 24 01 0008 380545760X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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In English HISTORY / Medieval colleges education medieval universities Koterski, Joseph W herausgeberin edt Begley, Ronald B herausgeberin edt 9780823224258 : print Erscheint auch als print 9780823224258 https://www.degruyter.com/isbn/9780823237913 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1515/9780823237913?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9780823237913.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780823237913/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-HICS EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-HICS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 370.940902 21 01 0046 3745952995 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 01-09-20 22 01 0018 4110383129 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3741474606 olr-degruyter3 i z 20-08-20 24 01 0008 380545760X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3757167244 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-09-20 72 01 0035 3741420484 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 20-08-20 90 01 3090 3741502146 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-08-20 110 01 3110 3741511609 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 03-10-24 2045 01 DE-Mit1 4491480052 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 27-02-24 2050 01 DE-Zi4 4441426321 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. 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Reason, Rhetoric, and Redemption: The Teaching of Law and the Planctus Mariae in the Late Middle Ages -- 6. Sermons and Preaching in/and the Medieval University -- 7. The Formation of a Thirteenth-Century Ecclesiastical Reformer at the Franciscan Studium in Paris: The Case of Eudes Rigaud -- 8. Educational Communities in German Convents of the Franciscan and Dominican Provinces before 1350 -- 9. Aquinas’s Summa theologiae as Pedagogy -- 10. Education in Dante’s Florence Revisited: Remigio de’ Girolami and the Schools of Santa Maria Novella -- 11. Moral Philosophy and Dominican Education: Bartolomeo da San Concordio’s Compendium moralis philosophiae -- Contributors -- Appendix: Publications of Louis B. Pascoe, S.J. -- Name Index -- Subject Index This volume offers original studies on the subject of medieval education, not only in the formal academicsense typical of schools and universities but also in a broader cultural sense that includes law, liturgy, and the new religious orders of the high Middle Ages. Its essays explore the transmission of knowledge during the middle ages in various kinds of educational communities, including schools, scriptoria, universities, and workshops [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English HISTORY / Medieval colleges education medieval universities Koterski, Joseph W herausgeberin edt Begley, Ronald B herausgeberin edt 9780823224258 : print Erscheint auch als print 9780823224258 https://www.degruyter.com/isbn/9780823237913 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1515/9780823237913?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9780823237913.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780823237913/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-HICS EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-HICS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 370.940902 21 01 0046 3745952995 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 01-09-20 22 01 0018 4110383129 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3741474606 olr-degruyter3 i z 20-08-20 24 01 0008 380545760X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3757167244 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-09-20 72 01 0035 3741420484 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 20-08-20 90 01 3090 3741502146 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-08-20 110 01 3110 3741511609 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 03-10-24 2045 01 DE-Mit1 4491480052 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 27-02-24 2050 01 DE-Zi4 4441426321 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. 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allfieldsGer	9780823237913 978-0-8232-3791-3 10.1515/9780823237913 doi (DE-627)172736371X (DE-599)KEP055131573 (EBP)055131573 (DE-B1597)555364 DE-627 eng DE-627 rda eng XD-US HIS037010 bisacsh 370.940902 Medieval Education Joseph W. Koterski, Ronald B. Begley New York, NY Fordham University Press [2009] 1 Online-Ressource (234 p) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Fordham Series in Medieval Studies Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec Frontmatter -- Contents -- Introduction -- 1. Bishops, Barbarians, and the ‘‘Dark Ages’’: The Fate of Late Roman Educational Institutions in Late Antique Gaul -- 2. Liturgy as Education in the Middle Ages -- 3. Revisiting Ancient Practices: Priestly Training before Trent -- 4. Interpreting Medieval Literacy: Learning and Education in Slavia Orthodoxa (Bulgaria) and Byzantium in the Ninth to the Twelfth Centuries -- 5. Reason, Rhetoric, and Redemption: The Teaching of Law and the Planctus Mariae in the Late Middle Ages -- 6. Sermons and Preaching in/and the Medieval University -- 7. The Formation of a Thirteenth-Century Ecclesiastical Reformer at the Franciscan Studium in Paris: The Case of Eudes Rigaud -- 8. Educational Communities in German Convents of the Franciscan and Dominican Provinces before 1350 -- 9. Aquinas’s Summa theologiae as Pedagogy -- 10. Education in Dante’s Florence Revisited: Remigio de’ Girolami and the Schools of Santa Maria Novella -- 11. Moral Philosophy and Dominican Education: Bartolomeo da San Concordio’s Compendium moralis philosophiae -- Contributors -- Appendix: Publications of Louis B. Pascoe, S.J. -- Name Index -- Subject Index This volume offers original studies on the subject of medieval education, not only in the formal academicsense typical of schools and universities but also in a broader cultural sense that includes law, liturgy, and the new religious orders of the high Middle Ages. Its essays explore the transmission of knowledge during the middle ages in various kinds of educational communities, including schools, scriptoria, universities, and workshops [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English HISTORY / Medieval colleges education medieval universities Koterski, Joseph W herausgeberin edt Begley, Ronald B herausgeberin edt 9780823224258 : print Erscheint auch als print 9780823224258 https://www.degruyter.com/isbn/9780823237913 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1515/9780823237913?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9780823237913.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780823237913/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-HICS EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-HICS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 370.940902 21 01 0046 3745952995 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 01-09-20 22 01 0018 4110383129 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3741474606 olr-degruyter3 i z 20-08-20 24 01 0008 380545760X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3757167244 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-09-20 72 01 0035 3741420484 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 20-08-20 90 01 3090 3741502146 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-08-20 110 01 3110 3741511609 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 03-10-24 2045 01 DE-Mit1 4491480052 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 27-02-24 2050 01 DE-Zi4 4441426321 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. 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Reason, Rhetoric, and Redemption: The Teaching of Law and the Planctus Mariae in the Late Middle Ages -- 6. Sermons and Preaching in/and the Medieval University -- 7. The Formation of a Thirteenth-Century Ecclesiastical Reformer at the Franciscan Studium in Paris: The Case of Eudes Rigaud -- 8. Educational Communities in German Convents of the Franciscan and Dominican Provinces before 1350 -- 9. Aquinas’s Summa theologiae as Pedagogy -- 10. Education in Dante’s Florence Revisited: Remigio de’ Girolami and the Schools of Santa Maria Novella -- 11. Moral Philosophy and Dominican Education: Bartolomeo da San Concordio’s Compendium moralis philosophiae -- Contributors -- Appendix: Publications of Louis B. Pascoe, S.J. -- Name Index -- Subject Index This volume offers original studies on the subject of medieval education, not only in the formal academicsense typical of schools and universities but also in a broader cultural sense that includes law, liturgy, and the new religious orders of the high Middle Ages. Its essays explore the transmission of knowledge during the middle ages in various kinds of educational communities, including schools, scriptoria, universities, and workshops [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English HISTORY / Medieval colleges education medieval universities Koterski, Joseph W herausgeberin edt Begley, Ronald B herausgeberin edt 9780823224258 : print Erscheint auch als print 9780823224258 https://www.degruyter.com/isbn/9780823237913 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1515/9780823237913?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9780823237913.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780823237913/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-HICS EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-HICS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 370.940902 21 01 0046 3745952995 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 01-09-20 22 01 0018 4110383129 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 3741474606 olr-degruyter3 i z 20-08-20 24 01 0008 380545760X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Koterski, Ronald B. Begley</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">New York, NY</subfield><subfield code="b">Fordham University Press</subfield><subfield code="c">[2009]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (234 p)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Fordham Series in Medieval Studies</subfield></datafield><datafield tag="506" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Restricted Access</subfield><subfield code="e">Controlled Vocabulary for Access Rights</subfield><subfield code="u">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Frontmatter -- Contents -- Introduction -- 1. Bishops, Barbarians, and the ‘‘Dark Ages’’: The Fate of Late Roman Educational Institutions in Late Antique Gaul -- 2. Liturgy as Education in the Middle Ages -- 3. Revisiting Ancient Practices: Priestly Training before Trent -- 4. Interpreting Medieval Literacy: Learning and Education in Slavia Orthodoxa (Bulgaria) and Byzantium in the Ninth to the Twelfth Centuries -- 5. Reason, Rhetoric, and Redemption: The Teaching of Law and the Planctus Mariae in the Late Middle Ages -- 6. Sermons and Preaching in/and the Medieval University -- 7. The Formation of a Thirteenth-Century Ecclesiastical Reformer at the Franciscan Studium in Paris: The Case of Eudes Rigaud -- 8. Educational Communities in German Convents of the Franciscan and Dominican Provinces before 1350 -- 9. Aquinas’s Summa theologiae as Pedagogy -- 10. Education in Dante’s Florence Revisited: Remigio de’ Girolami and the Schools of Santa Maria Novella -- 11. Moral Philosophy and Dominican Education: Bartolomeo da San Concordio’s Compendium moralis philosophiae -- Contributors -- Appendix: Publications of Louis B. Pascoe, S.J. -- Name Index -- Subject Index</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">This volume offers original studies on the subject of medieval education, not only in the formal academicsense typical of schools and universities but also in a broader cultural sense that includes law, liturgy, and the new religious orders of the high Middle Ages. Its essays explore the transmission of knowledge during the middle ages in various kinds of educational communities, including schools, scriptoria, universities, and workshops</subfield></datafield><datafield tag="533" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">[Online-Ausgabe]</subfield></datafield><datafield tag="538" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mode of access: Internet via World Wide Web.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">HISTORY / Medieval</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">colleges</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">medieval</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">universities</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" 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Begley</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">New York, NY</subfield><subfield code="b">Fordham University Press</subfield><subfield code="c">[2009]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (234 p)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Fordham Series in Medieval Studies</subfield></datafield><datafield tag="506" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Restricted Access</subfield><subfield code="e">Controlled Vocabulary for Access Rights</subfield><subfield code="u">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Frontmatter -- Contents -- Introduction -- 1. Bishops, Barbarians, and the ‘‘Dark Ages’’: The Fate of Late Roman Educational Institutions in Late Antique Gaul -- 2. Liturgy as Education in the Middle Ages -- 3. Revisiting Ancient Practices: Priestly Training before Trent -- 4. Interpreting Medieval Literacy: Learning and Education in Slavia Orthodoxa (Bulgaria) and Byzantium in the Ninth to the Twelfth Centuries -- 5. Reason, Rhetoric, and Redemption: The Teaching of Law and the Planctus Mariae in the Late Middle Ages -- 6. Sermons and Preaching in/and the Medieval University -- 7. The Formation of a Thirteenth-Century Ecclesiastical Reformer at the Franciscan Studium in Paris: The Case of Eudes Rigaud -- 8. Educational Communities in German Convents of the Franciscan and Dominican Provinces before 1350 -- 9. Aquinas’s Summa theologiae as Pedagogy -- 10. Education in Dante’s Florence Revisited: Remigio de’ Girolami and the Schools of Santa Maria Novella -- 11. Moral Philosophy and Dominican Education: Bartolomeo da San Concordio’s Compendium moralis philosophiae -- Contributors -- Appendix: Publications of Louis B. Pascoe, S.J. -- Name Index -- Subject Index</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">This volume offers original studies on the subject of medieval education, not only in the formal academicsense typical of schools and universities but also in a broader cultural sense that includes law, liturgy, and the new religious orders of the high Middle Ages. Its essays explore the transmission of knowledge during the middle ages in various kinds of educational communities, including schools, scriptoria, universities, and workshops</subfield></datafield><datafield tag="533" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">[Online-Ausgabe]</subfield></datafield><datafield tag="538" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mode of access: Internet via World Wide Web.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">HISTORY / Medieval</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">colleges</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">medieval</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">universities</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" 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