¿Entiendes? : Queer Readings, Hispanic Writings
Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- Introduction -- ONE. Re-Loading the Canon -- Aldonza as Butch: Narrative and the Play of Gender in Don QuiJote -- The "Fecal Dialectic": Homosexual Panic and the Origin of Writing in Borges -- TWO. (Neo) historical Retrievals -- The Argentine D...
Ausführliche Beschreibung
Gespeichert in:
| Autor*in: |
Agnes, Ortiz [mitwirkender] Arnaldo, Malave [mitwirkender] Bergmann, Emilie L [herausgeberIn] Brad, Epps [mitwirkender] Daniel, Balderston [mitwirkender] David, Romtin [mitwirkender] Emilie, Bergmann [mitwirkender] John, Walsh [mitwirkender] Jorge, Salessi [mitwirkender] Jose, Piedm [mitwirkender] Jose, Quiroga [mitwirkender] Licia, Matta [mitwirkender] Luz, Umpirre [mitwirkender] Mary, Gossy [mitwirkender] Oscar, Montero [mitwirkender] Paul, Smith [mitwirkender] Smith, Paul Julian [herausgeberIn] Suzanne, Silverman [mitwirkender] Sylvia, Molloy [mitwirkender] Yvonne, Bejarano [mitwirkender] |
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| Format: |
E-Book |
|---|---|
| Sprache: |
Englisch |
| Erschienen: |
Durham: Duke University Press ; 1995 |
|---|
| Rechteinformationen: |
Restricted Access |
|---|
| Schlagwörter: |
Homosexuality and literature, Latin America Homosexuality and literature, Spain Spanish American literature, History and criticism |
|---|
| Umfang: |
1 Online-Ressource (448 p) ; 7 b&w photographs |
|---|---|
| Beschreibung: |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| Reproduktion: |
[Online-Ausgabe] |
|---|
| Reihe: |
Series Q |
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| Links: | |
|---|---|
| ISBN: |
978-0-8223-9948-3 |
| DOI / URN: |
10.1515/9780822399483 |
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| 520 | |a Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- Introduction -- ONE. Re-Loading the Canon -- Aldonza as Butch: Narrative and the Play of Gender in Don QuiJote -- The "Fecal Dialectic": Homosexual Panic and the Origin of Writing in Borges -- TWO. (Neo) historical Retrievals -- The Argentine Dissemination of Homosexuality, 1890-1914 -- Julian del Casal and the Queers of Havana -- THREE. Nationalisms) Ethnicities) and (Honw ) sexualities -- Community at Its Limits: Orality, Law, Silence, and the Homosexual Body in Luis Rafael Sanchez's 'jJum!' -- Toward an Art of Transvestism: Colonialism and Homosexuality in Puerto Rican Literature -- Fleshing Out Virgilio Pifiera from the Cuban Closet -- The Lesbian Body in Latina Cultural Production -- FOUR. Biographical Constructions) Textual Encodings -- The "Schoolteacher of America": Gender, Sexuality, and Nation in Gabriela Mistral -- Disappearing Acts: Reading Lesbian in Teresa de la Parra -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman -- FIVE. Queer Readers/Queer Texts -- The Look that Kills: The "Unacceptable Beauty" of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta -- Lesbian Tantalizing in Carmen Lugo Filippi's "Milagros, Calle Mercurio" -- SIX. Call to Theory/Call to Action -- Virtual Sexuality: Lesbianism, Loss, and Deliverance in Carme Riera's "Te de ix, amor, la mar com a penyora" -- Teatro Viva!: Latino Performance and the Politics of AIDS in Los Angeles -- Nationalizing Sissies -- Index -- Contributors | ||
| 520 | |a "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca’s "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource | ||
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Nationalisms) Ethnicities) and (Honw ) sexualities -- Community at Its Limits: Orality, Law, Silence, and the Homosexual Body in Luis Rafael Sanchez's 'jJum!' -- Toward an Art of Transvestism: Colonialism and Homosexuality in Puerto Rican Literature -- Fleshing Out Virgilio Pifiera from the Cuban Closet -- The Lesbian Body in Latina Cultural Production -- FOUR. Biographical Constructions) Textual Encodings -- The "Schoolteacher of America": Gender, Sexuality, and Nation in Gabriela Mistral -- Disappearing Acts: Reading Lesbian in Teresa de la Parra -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman -- FIVE. Queer Readers/Queer Texts -- The Look that Kills: The "Unacceptable Beauty" of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta -- Lesbian Tantalizing in Carmen Lugo Filippi's "Milagros, Calle Mercurio" -- SIX. Call to Theory/Call to Action -- Virtual Sexuality: Lesbianism, Loss, and Deliverance in Carme Riera's "Te de ix, amor, la mar com a penyora" -- Teatro Viva!: Latino Performance and the Politics of AIDS in Los Angeles -- Nationalizing Sissies -- Index -- Contributors "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca’s "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English Homosexuality and literature Latin America Homosexuality and literature Spain Homosexuality in literature Spanish American literature History and criticism Spanish literature History and criticism SOCIAL SCIENCE / LGBT Studies / Gay Studies Agnes, Ortiz mitwirkender ctb Arnaldo, Malave mitwirkender ctb Bergmann, Emilie L herausgeberin edt Brad, Epps mitwirkender ctb Daniel, Balderston mitwirkender ctb David, Romtin mitwirkender ctb Emilie, Bergmann mitwirkender ctb John, Walsh mitwirkender ctb Jorge, Salessi mitwirkender ctb Jose, Piedm mitwirkender ctb Jose, Quiroga mitwirkender ctb Licia, Matta mitwirkender ctb Luz, Umpirre mitwirkender ctb Mary, Gossy mitwirkender ctb Oscar, Montero mitwirkender ctb Paul, Smith mitwirkender ctb Smith, Paul Julian herausgeberin edt Suzanne, Silverman mitwirkender ctb Sylvia, Molloy mitwirkender ctb Yvonne, Bejarano mitwirkender ctb https://www.degruyter.com/isbn/9780822399483 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9780822399483.jpg X:GRUY Verlag Cover EBA-DUK-ALL EBA-DUK-EALL EBA-DUK-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2097 ISIL_DE-L242 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2161 ISIL_DE-D117 BO 045F 860.9/353 22 01 0018 4112674899 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 06-04-22 23 01 0830 4091753779 olr-degruyter3 i z 16-03-22 24 01 0008 4135577067 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca’s "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English Homosexuality and literature Latin America Homosexuality and literature Spain Homosexuality in literature Spanish American literature History and criticism Spanish literature History and criticism SOCIAL SCIENCE / LGBT Studies / Gay Studies Agnes, Ortiz mitwirkender ctb Arnaldo, Malave mitwirkender ctb Bergmann, Emilie L herausgeberin edt Brad, Epps mitwirkender ctb Daniel, Balderston mitwirkender ctb David, Romtin mitwirkender ctb Emilie, Bergmann mitwirkender ctb John, Walsh mitwirkender ctb Jorge, Salessi mitwirkender ctb Jose, Piedm mitwirkender ctb Jose, Quiroga mitwirkender ctb Licia, Matta mitwirkender ctb Luz, Umpirre mitwirkender ctb Mary, Gossy mitwirkender ctb Oscar, Montero mitwirkender ctb Paul, Smith mitwirkender ctb Smith, Paul Julian herausgeberin edt Suzanne, Silverman mitwirkender ctb Sylvia, Molloy mitwirkender ctb Yvonne, Bejarano mitwirkender ctb https://www.degruyter.com/isbn/9780822399483 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9780822399483.jpg X:GRUY Verlag Cover EBA-DUK-ALL EBA-DUK-EALL EBA-DUK-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2097 ISIL_DE-L242 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2161 ISIL_DE-D117 BO 045F 860.9/353 22 01 0018 4112674899 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 06-04-22 23 01 0830 4091753779 olr-degruyter3 i z 16-03-22 24 01 0008 4135577067 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 18-05-22 34 01 3551 4080984413 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW-Hamburg z 07-03-22 65 01 0003 4420906200 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 29-11-23 69 01 0009 4157575385 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 28-06-22 90 01 3090 4149250170 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 13-06-22 110 01 3110 3974634290 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 07-09-21 120 01 0715 3845233249 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 30-01-21 122 01 0897 4149882959 OLR-deGruyter-DUK Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 14-06-22 130 01 0700 3985573115 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-DUK-ALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 09-10-21 140 01 0839 4149911959 OLR-deGruyter-DUK Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 14-06-22 147 01 3528 4049536587 OLR-EBS-DG Multiuser | freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 02-02-22 264 01 3264 4149940894 OLR-deGruyter-DUK Vervielfältigungen (z.B. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 17-03-22 736 01 4736 4494620807 DeGryuterEBS2024 verv zeg 29-02-24 2001 01 DE-21 3944833058 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 05-07-21 2006 01 DE-14 4422096168 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 30-11-23 2010 01 DE-15 4425263480 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 04-12-23 2020 01 DE-Ch1 4428679181 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 07-12-23 2027 01 DE-105 445964892X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 16-01-24 2045 01 DE-Mit1 4488485103 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 20-02-24 2050 01 DE-Zi4 4424326535 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. 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9780822399483 978-0-8223-9948-3 10.1515/9780822399483 doi (DE-627)1744324506 (DE-599)KEP060947977 (DE-B1597)554470 (EBP)060947977 DE-627 eng DE-627 rda eng XD-US PQ7081.A1 SOC012000 bisacsh ¿Entiendes? Queer Readings, Hispanic Writings Emilie L. Bergmann, Paul Julian Smith Durham Duke University Press [1995] 1 Online-Ressource (448 p) 7 b&w photographs Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Series Q Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- Introduction -- ONE. Re-Loading the Canon -- Aldonza as Butch: Narrative and the Play of Gender in Don QuiJote -- The "Fecal Dialectic": Homosexual Panic and the Origin of Writing in Borges -- TWO. (Neo) historical Retrievals -- The Argentine Dissemination of Homosexuality, 1890-1914 -- Julian del Casal and the Queers of Havana -- THREE. Nationalisms) Ethnicities) and (Honw ) sexualities -- Community at Its Limits: Orality, Law, Silence, and the Homosexual Body in Luis Rafael Sanchez's 'jJum!' -- Toward an Art of Transvestism: Colonialism and Homosexuality in Puerto Rican Literature -- Fleshing Out Virgilio Pifiera from the Cuban Closet -- The Lesbian Body in Latina Cultural Production -- FOUR. Biographical Constructions) Textual Encodings -- The "Schoolteacher of America": Gender, Sexuality, and Nation in Gabriela Mistral -- Disappearing Acts: Reading Lesbian in Teresa de la Parra -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman -- FIVE. Queer Readers/Queer Texts -- The Look that Kills: The "Unacceptable Beauty" of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta -- Lesbian Tantalizing in Carmen Lugo Filippi's "Milagros, Calle Mercurio" -- SIX. Call to Theory/Call to Action -- Virtual Sexuality: Lesbianism, Loss, and Deliverance in Carme Riera's "Te de ix, amor, la mar com a penyora" -- Teatro Viva!: Latino Performance and the Politics of AIDS in Los Angeles -- Nationalizing Sissies -- Index -- Contributors "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca’s "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English Homosexuality and literature Latin America Homosexuality and literature Spain Homosexuality in literature Spanish American literature History and criticism Spanish literature History and criticism SOCIAL SCIENCE / LGBT Studies / Gay Studies Agnes, Ortiz mitwirkender ctb Arnaldo, Malave mitwirkender ctb Bergmann, Emilie L herausgeberin edt Brad, Epps mitwirkender ctb Daniel, Balderston mitwirkender ctb David, Romtin mitwirkender ctb Emilie, Bergmann mitwirkender ctb John, Walsh mitwirkender ctb Jorge, Salessi mitwirkender ctb Jose, Piedm mitwirkender ctb Jose, Quiroga mitwirkender ctb Licia, Matta mitwirkender ctb Luz, Umpirre mitwirkender ctb Mary, Gossy mitwirkender ctb Oscar, Montero mitwirkender ctb Paul, Smith mitwirkender ctb Smith, Paul Julian herausgeberin edt Suzanne, Silverman mitwirkender ctb Sylvia, Molloy mitwirkender ctb Yvonne, Bejarano mitwirkender ctb https://www.degruyter.com/isbn/9780822399483 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9780822399483.jpg X:GRUY Verlag Cover EBA-DUK-ALL EBA-DUK-EALL EBA-DUK-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2097 ISIL_DE-L242 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2161 ISIL_DE-D117 BO 045F 860.9/353 22 01 0018 4112674899 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 06-04-22 23 01 0830 4091753779 olr-degruyter3 i z 16-03-22 24 01 0008 4135577067 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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9780822399483 978-0-8223-9948-3 10.1515/9780822399483 doi (DE-627)1744324506 (DE-599)KEP060947977 (DE-B1597)554470 (EBP)060947977 DE-627 eng DE-627 rda eng XD-US PQ7081.A1 SOC012000 bisacsh ¿Entiendes? Queer Readings, Hispanic Writings Emilie L. Bergmann, Paul Julian Smith Durham Duke University Press [1995] 1 Online-Ressource (448 p) 7 b&w photographs Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Series Q Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- Introduction -- ONE. Re-Loading the Canon -- Aldonza as Butch: Narrative and the Play of Gender in Don QuiJote -- The "Fecal Dialectic": Homosexual Panic and the Origin of Writing in Borges -- TWO. (Neo) historical Retrievals -- The Argentine Dissemination of Homosexuality, 1890-1914 -- Julian del Casal and the Queers of Havana -- THREE. Nationalisms) Ethnicities) and (Honw ) sexualities -- Community at Its Limits: Orality, Law, Silence, and the Homosexual Body in Luis Rafael Sanchez's 'jJum!' -- Toward an Art of Transvestism: Colonialism and Homosexuality in Puerto Rican Literature -- Fleshing Out Virgilio Pifiera from the Cuban Closet -- The Lesbian Body in Latina Cultural Production -- FOUR. Biographical Constructions) Textual Encodings -- The "Schoolteacher of America": Gender, Sexuality, and Nation in Gabriela Mistral -- Disappearing Acts: Reading Lesbian in Teresa de la Parra -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman -- FIVE. Queer Readers/Queer Texts -- The Look that Kills: The "Unacceptable Beauty" of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta -- Lesbian Tantalizing in Carmen Lugo Filippi's "Milagros, Calle Mercurio" -- SIX. Call to Theory/Call to Action -- Virtual Sexuality: Lesbianism, Loss, and Deliverance in Carme Riera's "Te de ix, amor, la mar com a penyora" -- Teatro Viva!: Latino Performance and the Politics of AIDS in Los Angeles -- Nationalizing Sissies -- Index -- Contributors "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca’s "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English Homosexuality and literature Latin America Homosexuality and literature Spain Homosexuality in literature Spanish American literature History and criticism Spanish literature History and criticism SOCIAL SCIENCE / LGBT Studies / Gay Studies Agnes, Ortiz mitwirkender ctb Arnaldo, Malave mitwirkender ctb Bergmann, Emilie L herausgeberin edt Brad, Epps mitwirkender ctb Daniel, Balderston mitwirkender ctb David, Romtin mitwirkender ctb Emilie, Bergmann mitwirkender ctb John, Walsh mitwirkender ctb Jorge, Salessi mitwirkender ctb Jose, Piedm mitwirkender ctb Jose, Quiroga mitwirkender ctb Licia, Matta mitwirkender ctb Luz, Umpirre mitwirkender ctb Mary, Gossy mitwirkender ctb Oscar, Montero mitwirkender ctb Paul, Smith mitwirkender ctb Smith, Paul Julian herausgeberin edt Suzanne, Silverman mitwirkender ctb Sylvia, Molloy mitwirkender ctb Yvonne, Bejarano mitwirkender ctb https://www.degruyter.com/isbn/9780822399483 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9780822399483.jpg X:GRUY Verlag Cover EBA-DUK-ALL EBA-DUK-EALL EBA-DUK-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2097 ISIL_DE-L242 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2161 ISIL_DE-D117 BO 045F 860.9/353 22 01 0018 4112674899 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 06-04-22 23 01 0830 4091753779 olr-degruyter3 i z 16-03-22 24 01 0008 4135577067 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 18-05-22 34 01 3551 4080984413 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW-Hamburg z 07-03-22 65 01 0003 4420906200 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 29-11-23 69 01 0009 4157575385 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 28-06-22 90 01 3090 4149250170 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. 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Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. 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The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. 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Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- Introduction -- ONE. Re-Loading the Canon -- Aldonza as Butch: Narrative and the Play of Gender in Don QuiJote -- The "Fecal Dialectic": Homosexual Panic and the Origin of Writing in Borges -- TWO. (Neo) historical Retrievals -- The Argentine Dissemination of Homosexuality, 1890-1914 -- Julian del Casal and the Queers of Havana -- THREE. Nationalisms) Ethnicities) and (Honw ) sexualities -- Community at Its Limits: Orality, Law, Silence, and the Homosexual Body in Luis Rafael Sanchez's 'jJum!' -- Toward an Art of Transvestism: Colonialism and Homosexuality in Puerto Rican Literature -- Fleshing Out Virgilio Pifiera from the Cuban Closet -- The Lesbian Body in Latina Cultural Production -- FOUR. Biographical Constructions) Textual Encodings -- The "Schoolteacher of America": Gender, Sexuality, and Nation in Gabriela Mistral -- Disappearing Acts: Reading Lesbian in Teresa de la Parra -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman -- FIVE. Queer Readers/Queer Texts -- The Look that Kills: The "Unacceptable Beauty" of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta -- Lesbian Tantalizing in Carmen Lugo Filippi's "Milagros, Calle Mercurio" -- SIX. Call to Theory/Call to Action -- Virtual Sexuality: Lesbianism, Loss, and Deliverance in Carme Riera's "Te de ix, amor, la mar com a penyora" -- Teatro Viva!: Latino Performance and the Politics of AIDS in Los Angeles -- Nationalizing Sissies -- Index -- Contributors "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca’s "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource |
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Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- Introduction -- ONE. Re-Loading the Canon -- Aldonza as Butch: Narrative and the Play of Gender in Don QuiJote -- The "Fecal Dialectic": Homosexual Panic and the Origin of Writing in Borges -- TWO. (Neo) historical Retrievals -- The Argentine Dissemination of Homosexuality, 1890-1914 -- Julian del Casal and the Queers of Havana -- THREE. Nationalisms) Ethnicities) and (Honw ) sexualities -- Community at Its Limits: Orality, Law, Silence, and the Homosexual Body in Luis Rafael Sanchez's 'jJum!' -- Toward an Art of Transvestism: Colonialism and Homosexuality in Puerto Rican Literature -- Fleshing Out Virgilio Pifiera from the Cuban Closet -- The Lesbian Body in Latina Cultural Production -- FOUR. Biographical Constructions) Textual Encodings -- The "Schoolteacher of America": Gender, Sexuality, and Nation in Gabriela Mistral -- Disappearing Acts: Reading Lesbian in Teresa de la Parra -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman -- FIVE. Queer Readers/Queer Texts -- The Look that Kills: The "Unacceptable Beauty" of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta -- Lesbian Tantalizing in Carmen Lugo Filippi's "Milagros, Calle Mercurio" -- SIX. Call to Theory/Call to Action -- Virtual Sexuality: Lesbianism, Loss, and Deliverance in Carme Riera's "Te de ix, amor, la mar com a penyora" -- Teatro Viva!: Latino Performance and the Politics of AIDS in Los Angeles -- Nationalizing Sissies -- Index -- Contributors "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca’s "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource |
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Frontmatter -- Contents -- Acknowledgments -- Introduction -- ONE. Re-Loading the Canon -- Aldonza as Butch: Narrative and the Play of Gender in Don QuiJote -- The "Fecal Dialectic": Homosexual Panic and the Origin of Writing in Borges -- TWO. (Neo) historical Retrievals -- The Argentine Dissemination of Homosexuality, 1890-1914 -- Julian del Casal and the Queers of Havana -- THREE. Nationalisms) Ethnicities) and (Honw ) sexualities -- Community at Its Limits: Orality, Law, Silence, and the Homosexual Body in Luis Rafael Sanchez's 'jJum!' -- Toward an Art of Transvestism: Colonialism and Homosexuality in Puerto Rican Literature -- Fleshing Out Virgilio Pifiera from the Cuban Closet -- The Lesbian Body in Latina Cultural Production -- FOUR. Biographical Constructions) Textual Encodings -- The "Schoolteacher of America": Gender, Sexuality, and Nation in Gabriela Mistral -- Disappearing Acts: Reading Lesbian in Teresa de la Parra -- A Logic in Lorca's Ode to Walt Whitman -- FIVE. Queer Readers/Queer Texts -- The Look that Kills: The "Unacceptable Beauty" of Alejandra Pizarnik's La condesa sangrienta -- Lesbian Tantalizing in Carmen Lugo Filippi's "Milagros, Calle Mercurio" -- SIX. Call to Theory/Call to Action -- Virtual Sexuality: Lesbianism, Loss, and Deliverance in Carme Riera's "Te de ix, amor, la mar com a penyora" -- Teatro Viva!: Latino Performance and the Politics of AIDS in Los Angeles -- Nationalizing Sissies -- Index -- Contributors "¿Entiendes?" is literally translated as "Do you understand? Do you get it?" But those who do "get it" will also hear within this question a subtler meaning: "Are you queer? Are you one of us?" The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca’s "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource |
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The issues of gay and lesbian identity represented by this question are explored for the first time in the context of Spanish and Hispanic literature in this groundbreaking anthology.Combining intimate knowledge of Spanish-speaking cultures with contemporary queer theory, these essays address texts that share both a common language and a concern with lesbian, gay, and bisexual identities. Using a variety of approaches, the contributors tease the homoerotic messages out of a wide range of works, from chronicles of colonization in the Caribbean to recent Puerto Rican writing, from the work of Cervantes to that of the most outrageous contemporary Latina performance artists. This volume offers a methodology for examining work by authors and artists whose sexuality is not so much open as "an open secret," respecting, for example, the biographical privacy of writers like Gabriela Mistral while responding to the voices that speak in their writing. Contributing to an archeology of queer discourses, ¿Entiendes? also includes important studies of terminology and encoded homosexuality in Argentine literature and Caribbean journalism of the late nineteenth century.Whether considering homosexual panic in the stories of Borges, performances by Latino AIDS activists in Los Angeles, queer lives in turn-of-the-century Havana and Buenos Aires, or the mapping of homosexual geographies of 1930s New York in Lorca’s "Ode to Walt Whitman," ¿Entiendes? is certain to stir interest at the crossroads of sexual and national identities while proving to be an invaluable resource</subfield></datafield><datafield tag="533" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">[Online-Ausgabe]</subfield></datafield><datafield tag="538" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mode of access: Internet via World Wide Web.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " 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