Lewis Carroll's "Alice" and cognitive narratology : author, reader and characters

Frontmatter -- Acknowledgements -- Contents -- List of Illustrations -- List of Abbreviations -- Quotations in Headings -- Preface. Pictures and Conversations -- Chapter 1. Why the Alices? -- Chapter 2. Virtual Alice -- Chapter 3. Mirrored Alice -- Chapter 4. Emotional Alice -- Chapter 5. Unnatural...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Arnavas, Francesca - 1986- [verfasserIn]
Hochschulschrift:	Dissertation ; University of York ; 2018

Format:	E-Book
Sprache:	Englisch

Erschienen:	Berlin Boston: De Gruyter ; 2021
Zeitschrift/Reihe:	Narratologia - volume 73

Rechteinformationen:	Restricted Access

Schlagwörter:	Carroll, Lewis, 1832-1898, Alice's adventures in Wonderland / Erzähltechnik / Kind / Lesekultur
Schlagwörter:	Narration (Rhetoric) Children, Books and reading, History, 19th century, Great Britain Children's stories, English, History and criticism Fantasy fiction, English, History and criticism LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh
Formangabe:	Hochschulschrift

Systematik:	HL 2395

Umfang:	1 Online-Ressource (XXI, 203 Seiten) ; Illustrationen

Weitere Ausgabe:	Erscheint auch als Druck-Ausgabe Arnavas, Francesca, 1986 -: Lewis Carroll's "Alice" and cognitive narratology - Berlin : De Gruyter, 2021

Reihe:	Narratologia ; volume 73

Links:	Link aufrufen Volltext Link aufrufen Cover Inhaltsverzeichnis Cover
ISBN:	978-3-11-068927-3 978-3-11-068930-3

DOI / URN:	10.1515/9783110689273

Katalog-ID:	1747230758

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520			\|a We live in an age that is witnessing a growing interest in narrative studies, cognitive neuroscientific tools, mind studies and artificial intelligence hypotheses. This book therefore aims to expand the exegesis of Carroll's "Alice" books, aligning them with the current intellectual environment. The theoretical force of this volume lies in the successful encounter between a great book (and all its polysemous ramifications) and a new interpretative point of view, powerful enough to provide a new original contribution, but well grounded enough not to distort the text itself. Moreover, this book is one of the first to offer a complete, thorough analysis of one single text through the theoretical lens of cognitive narratology, and not just as a series of brief examples embedded within a more general discussion. It emphasises in a more direct, effective way the actual novelty and usefulness of the dialogue established between narrative theory and the cognitive sciences. It links specific concepts elaborated in the theory of cognitive narratology with the analysis of the "Alice" books, helping in this way to discuss, question and extend the concepts themselves, opening up new interpretations and practical methods
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Why the Alices? -- Chapter 2. Virtual Alice -- Chapter 3. Mirrored Alice -- Chapter 4. Emotional Alice -- Chapter 5. Unnatural Alice -- Conclusion -- Bibliography -- Authors Index -- Index of Subjects We live in an age that is witnessing a growing interest in narrative studies, cognitive neuroscientific tools, mind studies and artificial intelligence hypotheses. This book therefore aims to expand the exegesis of Carroll's "Alice" books, aligning them with the current intellectual environment. The theoretical force of this volume lies in the successful encounter between a great book (and all its polysemous ramifications) and a new interpretative point of view, powerful enough to provide a new original contribution, but well grounded enough not to distort the text itself. Moreover, this book is one of the first to offer a complete, thorough analysis of one single text through the theoretical lens of cognitive narratology, and not just as a series of brief examples embedded within a more general discussion. It emphasises in a more direct, effective way the actual novelty and usefulness of the dialogue established between narrative theory and the cognitive sciences. It links specific concepts elaborated in the theory of cognitive narratology with the analysis of the "Alice" books, helping in this way to discuss, question and extend the concepts themselves, opening up new interpretations and practical methods In English Narration (Rhetoric) Children Books and reading Great Britain History 19th century Children's stories, English History and criticism Fantasy fiction, English History and criticism Narration (Rhetoric) LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh Alice Books Cognitive Narratology Lewis Carroll Unnatural Narratology Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content u (DE-588)4295896-9 (DE-627)104158174 (DE-576)210974028 Carroll, Lewis 1832-1898 Alice's adventures in Wonderland gnd s (DE-588)4124854-5 (DE-627)104353759 (DE-576)209571632 Erzähltechnik gnd s (DE-588)4030550-8 (DE-627)104360100 (DE-576)208988165 Kind gnd s (DE-588)4273696-1 (DE-627)104462655 (DE-576)210700742 Lesekultur gnd (DE-627) York (DE-588)4067205-0 (DE-627)10610988X (DE-576)20916882X uvp 9783110689075 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Arnavas, Francesca, 1986 - Lewis Carroll's "Alice" and cognitive narratology Berlin : De Gruyter, 2021 XXI, 203 Seiten (DE-627)1717710867 9783110689075 Narratologia volume 73 73 (DE-627)641049102 (DE-576)423948164 (DE-600)2584514-7 ns https://doi.org/10.1515/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110689273.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9783110689075.pdf 2021-10-20 Aggregator Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110689273/original X:GRUY Verlag Cover EBA-CL-LT EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DKU 2021 GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 HL 2395 Sekundärliteratur Anglistik. Amerikanistik Englische Literatur 19. Jahrhundert (1770/1800-1890/1900) Literaturgeschichte Einzelne Autoren Autoren C Carroll, Lewis Sekundärliteratur (DE-627)1271577143 (DE-625)rvk/50533:11852 (DE-576)201577143 18.05 Englische Literatur DA-3 (DE-627)10640539X 17.81 Epik Prosa DA-3 (DE-627)181571676 17.87 Besondere Literaturkategorien DA-3 (DE-627)106416049 BO 045F 823/.8 045F 800 11 01 0001 3958651631 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 11-08-21 21 01 0046 3868463690 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-02-21 22 01 0018 4110430194 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3868472150 olr-degruyter3 i z 20-02-21 24 01 0008 3851552806 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 11-02-21 31 01 0027 3873377349 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 24-02-21 34 01 3551 4080520700 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 05-03-22 65 01 0003 4420190132 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3908802903 Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 20-02-21 120 01 0715 3848500086 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 04-02-21 122 01 0897 3868413103 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-02-21 130 01 0700 398692891X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3868424792 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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spelling	9783110689273 pdf 978-3-11-068927-3 9783110689303 epub 978-3-11-068930-3 10.1515/9783110689273 doi (DE-627)1747230758 (DE-599)KEP061220760 (DE-B1597)541930 (EBP)061220760 DE-627 ger DE-627 rda eng XA-DE PR4611.A73 PR4611.A73 LIT004120 bisacsh HL 2395 SEPA rvk (DE-625)rvk/50533:11852 18.05 bkl 17.81 bkl 17.87 bkl Arnavas, Francesca 1986- verfasserin (DE-588)122701435X (DE-627)1748109820 aut Lewis Carroll's "Alice" and cognitive narratology author, reader and characters Francesca Arnavas Berlin Boston De Gruyter [2021] 1 Online-Ressource (XXI, 203 Seiten) Illustrationen Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Narratologia volume 73 Dissertation University of York 2018 Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec Frontmatter -- Acknowledgements -- Contents -- List of Illustrations -- List of Abbreviations -- Quotations in Headings -- Preface. Pictures and Conversations -- Chapter 1. Why the Alices? -- Chapter 2. Virtual Alice -- Chapter 3. Mirrored Alice -- Chapter 4. Emotional Alice -- Chapter 5. Unnatural Alice -- Conclusion -- Bibliography -- Authors Index -- Index of Subjects We live in an age that is witnessing a growing interest in narrative studies, cognitive neuroscientific tools, mind studies and artificial intelligence hypotheses. This book therefore aims to expand the exegesis of Carroll's "Alice" books, aligning them with the current intellectual environment. The theoretical force of this volume lies in the successful encounter between a great book (and all its polysemous ramifications) and a new interpretative point of view, powerful enough to provide a new original contribution, but well grounded enough not to distort the text itself. Moreover, this book is one of the first to offer a complete, thorough analysis of one single text through the theoretical lens of cognitive narratology, and not just as a series of brief examples embedded within a more general discussion. It emphasises in a more direct, effective way the actual novelty and usefulness of the dialogue established between narrative theory and the cognitive sciences. It links specific concepts elaborated in the theory of cognitive narratology with the analysis of the "Alice" books, helping in this way to discuss, question and extend the concepts themselves, opening up new interpretations and practical methods In English Narration (Rhetoric) Children Books and reading Great Britain History 19th century Children's stories, English History and criticism Fantasy fiction, English History and criticism Narration (Rhetoric) LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh Alice Books Cognitive Narratology Lewis Carroll Unnatural Narratology Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content u (DE-588)4295896-9 (DE-627)104158174 (DE-576)210974028 Carroll, Lewis 1832-1898 Alice's adventures in Wonderland gnd s (DE-588)4124854-5 (DE-627)104353759 (DE-576)209571632 Erzähltechnik gnd s (DE-588)4030550-8 (DE-627)104360100 (DE-576)208988165 Kind gnd s (DE-588)4273696-1 (DE-627)104462655 (DE-576)210700742 Lesekultur gnd (DE-627) York (DE-588)4067205-0 (DE-627)10610988X (DE-576)20916882X uvp 9783110689075 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Arnavas, Francesca, 1986 - Lewis Carroll's "Alice" and cognitive narratology Berlin : De Gruyter, 2021 XXI, 203 Seiten (DE-627)1717710867 9783110689075 Narratologia volume 73 73 (DE-627)641049102 (DE-576)423948164 (DE-600)2584514-7 ns https://doi.org/10.1515/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110689273.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9783110689075.pdf 2021-10-20 Aggregator Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110689273/original X:GRUY Verlag Cover EBA-CL-LT EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DKU 2021 GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 HL 2395 Sekundärliteratur Anglistik. Amerikanistik Englische Literatur 19. Jahrhundert (1770/1800-1890/1900) Literaturgeschichte Einzelne Autoren Autoren C Carroll, Lewis Sekundärliteratur (DE-627)1271577143 (DE-625)rvk/50533:11852 (DE-576)201577143 18.05 Englische Literatur DA-3 (DE-627)10640539X 17.81 Epik Prosa DA-3 (DE-627)181571676 17.87 Besondere Literaturkategorien DA-3 (DE-627)106416049 BO 045F 823/.8 045F 800 11 01 0001 3958651631 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 11-08-21 21 01 0046 3868463690 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-02-21 22 01 0018 4110430194 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3868472150 olr-degruyter3 i z 20-02-21 24 01 0008 3851552806 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 11-02-21 31 01 0027 3873377349 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 24-02-21 34 01 3551 4080520700 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 05-03-22 65 01 0003 4420190132 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3908802903 Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 20-02-21 120 01 0715 3848500086 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 04-02-21 122 01 0897 3868413103 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-02-21 130 01 0700 398692891X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3868424792 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Pictures and Conversations -- Chapter 1. Why the Alices? -- Chapter 2. Virtual Alice -- Chapter 3. Mirrored Alice -- Chapter 4. Emotional Alice -- Chapter 5. Unnatural Alice -- Conclusion -- Bibliography -- Authors Index -- Index of Subjects We live in an age that is witnessing a growing interest in narrative studies, cognitive neuroscientific tools, mind studies and artificial intelligence hypotheses. This book therefore aims to expand the exegesis of Carroll's "Alice" books, aligning them with the current intellectual environment. The theoretical force of this volume lies in the successful encounter between a great book (and all its polysemous ramifications) and a new interpretative point of view, powerful enough to provide a new original contribution, but well grounded enough not to distort the text itself. Moreover, this book is one of the first to offer a complete, thorough analysis of one single text through the theoretical lens of cognitive narratology, and not just as a series of brief examples embedded within a more general discussion. It emphasises in a more direct, effective way the actual novelty and usefulness of the dialogue established between narrative theory and the cognitive sciences. It links specific concepts elaborated in the theory of cognitive narratology with the analysis of the "Alice" books, helping in this way to discuss, question and extend the concepts themselves, opening up new interpretations and practical methods In English Narration (Rhetoric) Children Books and reading Great Britain History 19th century Children's stories, English History and criticism Fantasy fiction, English History and criticism Narration (Rhetoric) LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh Alice Books Cognitive Narratology Lewis Carroll Unnatural Narratology Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content u (DE-588)4295896-9 (DE-627)104158174 (DE-576)210974028 Carroll, Lewis 1832-1898 Alice's adventures in Wonderland gnd s (DE-588)4124854-5 (DE-627)104353759 (DE-576)209571632 Erzähltechnik gnd s (DE-588)4030550-8 (DE-627)104360100 (DE-576)208988165 Kind gnd s (DE-588)4273696-1 (DE-627)104462655 (DE-576)210700742 Lesekultur gnd (DE-627) York (DE-588)4067205-0 (DE-627)10610988X (DE-576)20916882X uvp 9783110689075 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Arnavas, Francesca, 1986 - Lewis Carroll's "Alice" and cognitive narratology Berlin : De Gruyter, 2021 XXI, 203 Seiten (DE-627)1717710867 9783110689075 Narratologia volume 73 73 (DE-627)641049102 (DE-576)423948164 (DE-600)2584514-7 ns https://doi.org/10.1515/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110689273.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9783110689075.pdf 2021-10-20 Aggregator Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110689273/original X:GRUY Verlag Cover EBA-CL-LT EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DKU 2021 GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 HL 2395 Sekundärliteratur Anglistik. Amerikanistik Englische Literatur 19. Jahrhundert (1770/1800-1890/1900) Literaturgeschichte Einzelne Autoren Autoren C Carroll, Lewis Sekundärliteratur (DE-627)1271577143 (DE-625)rvk/50533:11852 (DE-576)201577143 18.05 Englische Literatur DA-3 (DE-627)10640539X 17.81 Epik Prosa DA-3 (DE-627)181571676 17.87 Besondere Literaturkategorien DA-3 (DE-627)106416049 BO 045F 823/.8 045F 800 11 01 0001 3958651631 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 11-08-21 21 01 0046 3868463690 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-02-21 22 01 0018 4110430194 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3868472150 olr-degruyter3 i z 20-02-21 24 01 0008 3851552806 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 11-02-21 31 01 0027 3873377349 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 24-02-21 34 01 3551 4080520700 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 05-03-22 65 01 0003 4420190132 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3908802903 Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 20-02-21 120 01 0715 3848500086 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 04-02-21 122 01 0897 3868413103 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-02-21 130 01 0700 398692891X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3868424792 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Why the Alices? -- Chapter 2. Virtual Alice -- Chapter 3. Mirrored Alice -- Chapter 4. Emotional Alice -- Chapter 5. Unnatural Alice -- Conclusion -- Bibliography -- Authors Index -- Index of Subjects We live in an age that is witnessing a growing interest in narrative studies, cognitive neuroscientific tools, mind studies and artificial intelligence hypotheses. This book therefore aims to expand the exegesis of Carroll's "Alice" books, aligning them with the current intellectual environment. The theoretical force of this volume lies in the successful encounter between a great book (and all its polysemous ramifications) and a new interpretative point of view, powerful enough to provide a new original contribution, but well grounded enough not to distort the text itself. Moreover, this book is one of the first to offer a complete, thorough analysis of one single text through the theoretical lens of cognitive narratology, and not just as a series of brief examples embedded within a more general discussion. It emphasises in a more direct, effective way the actual novelty and usefulness of the dialogue established between narrative theory and the cognitive sciences. It links specific concepts elaborated in the theory of cognitive narratology with the analysis of the "Alice" books, helping in this way to discuss, question and extend the concepts themselves, opening up new interpretations and practical methods In English Narration (Rhetoric) Children Books and reading Great Britain History 19th century Children's stories, English History and criticism Fantasy fiction, English History and criticism Narration (Rhetoric) LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh Alice Books Cognitive Narratology Lewis Carroll Unnatural Narratology Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content u (DE-588)4295896-9 (DE-627)104158174 (DE-576)210974028 Carroll, Lewis 1832-1898 Alice's adventures in Wonderland gnd s (DE-588)4124854-5 (DE-627)104353759 (DE-576)209571632 Erzähltechnik gnd s (DE-588)4030550-8 (DE-627)104360100 (DE-576)208988165 Kind gnd s (DE-588)4273696-1 (DE-627)104462655 (DE-576)210700742 Lesekultur gnd (DE-627) York (DE-588)4067205-0 (DE-627)10610988X (DE-576)20916882X uvp 9783110689075 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Arnavas, Francesca, 1986 - Lewis Carroll's "Alice" and cognitive narratology Berlin : De Gruyter, 2021 XXI, 203 Seiten (DE-627)1717710867 9783110689075 Narratologia volume 73 73 (DE-627)641049102 (DE-576)423948164 (DE-600)2584514-7 ns https://doi.org/10.1515/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110689273.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9783110689075.pdf 2021-10-20 Aggregator Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110689273/original X:GRUY Verlag Cover EBA-CL-LT EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DKU 2021 GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 HL 2395 Sekundärliteratur Anglistik. Amerikanistik Englische Literatur 19. Jahrhundert (1770/1800-1890/1900) Literaturgeschichte Einzelne Autoren Autoren C Carroll, Lewis Sekundärliteratur (DE-627)1271577143 (DE-625)rvk/50533:11852 (DE-576)201577143 18.05 Englische Literatur DA-3 (DE-627)10640539X 17.81 Epik Prosa DA-3 (DE-627)181571676 17.87 Besondere Literaturkategorien DA-3 (DE-627)106416049 BO 045F 823/.8 045F 800 11 01 0001 3958651631 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 11-08-21 21 01 0046 3868463690 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-02-21 22 01 0018 4110430194 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3868472150 olr-degruyter3 i z 20-02-21 24 01 0008 3851552806 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 11-02-21 31 01 0027 3873377349 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 24-02-21 34 01 3551 4080520700 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 05-03-22 65 01 0003 4420190132 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3908802903 Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 20-02-21 120 01 0715 3848500086 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 04-02-21 122 01 0897 3868413103 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 20-02-21 130 01 0700 398692891X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 10-10-21 140 01 0839 3868424792 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Why the Alices? -- Chapter 2. Virtual Alice -- Chapter 3. Mirrored Alice -- Chapter 4. Emotional Alice -- Chapter 5. Unnatural Alice -- Conclusion -- Bibliography -- Authors Index -- Index of Subjects We live in an age that is witnessing a growing interest in narrative studies, cognitive neuroscientific tools, mind studies and artificial intelligence hypotheses. This book therefore aims to expand the exegesis of Carroll's "Alice" books, aligning them with the current intellectual environment. The theoretical force of this volume lies in the successful encounter between a great book (and all its polysemous ramifications) and a new interpretative point of view, powerful enough to provide a new original contribution, but well grounded enough not to distort the text itself. Moreover, this book is one of the first to offer a complete, thorough analysis of one single text through the theoretical lens of cognitive narratology, and not just as a series of brief examples embedded within a more general discussion. It emphasises in a more direct, effective way the actual novelty and usefulness of the dialogue established between narrative theory and the cognitive sciences. It links specific concepts elaborated in the theory of cognitive narratology with the analysis of the "Alice" books, helping in this way to discuss, question and extend the concepts themselves, opening up new interpretations and practical methods In English Narration (Rhetoric) Children Books and reading Great Britain History 19th century Children's stories, English History and criticism Fantasy fiction, English History and criticism Narration (Rhetoric) LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh Alice Books Cognitive Narratology Lewis Carroll Unnatural Narratology Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content u (DE-588)4295896-9 (DE-627)104158174 (DE-576)210974028 Carroll, Lewis 1832-1898 Alice's adventures in Wonderland gnd s (DE-588)4124854-5 (DE-627)104353759 (DE-576)209571632 Erzähltechnik gnd s (DE-588)4030550-8 (DE-627)104360100 (DE-576)208988165 Kind gnd s (DE-588)4273696-1 (DE-627)104462655 (DE-576)210700742 Lesekultur gnd (DE-627) York (DE-588)4067205-0 (DE-627)10610988X (DE-576)20916882X uvp 9783110689075 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Arnavas, Francesca, 1986 - Lewis Carroll's "Alice" and cognitive narratology Berlin : De Gruyter, 2021 XXI, 203 Seiten (DE-627)1717710867 9783110689075 Narratologia volume 73 73 (DE-627)641049102 (DE-576)423948164 (DE-600)2584514-7 ns https://doi.org/10.1515/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110689273 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110689273.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9783110689075.pdf 2021-10-20 Aggregator Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110689273/original X:GRUY Verlag Cover EBA-CL-LT EBA-DGALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DKU 2021 GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 HL 2395 Sekundärliteratur Anglistik. Amerikanistik Englische Literatur 19. Jahrhundert (1770/1800-1890/1900) Literaturgeschichte Einzelne Autoren Autoren C Carroll, Lewis Sekundärliteratur (DE-627)1271577143 (DE-625)rvk/50533:11852 (DE-576)201577143 18.05 Englische Literatur DA-3 (DE-627)10640539X 17.81 Epik Prosa DA-3 (DE-627)181571676 17.87 Besondere Literaturkategorien DA-3 (DE-627)106416049 BO 045F 823/.8 045F 800 11 01 0001 3958651631 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- ACQ k 11-08-21 21 01 0046 3868463690 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-02-21 22 01 0018 4110430194 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3868472150 olr-degruyter3 i z 20-02-21 24 01 0008 3851552806 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 11-02-21 31 01 0027 3873377349 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 24-02-21 34 01 3551 4080520700 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 05-03-22 65 01 0003 4420190132 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3908802903 Vervielfältigungen (z.B. 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Pictures and Conversations -- Chapter 1. Why the Alices? -- Chapter 2. Virtual Alice -- Chapter 3. Mirrored Alice -- Chapter 4. Emotional Alice -- Chapter 5. Unnatural Alice -- Conclusion -- Bibliography -- Authors Index -- Index of Subjects</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">We live in an age that is witnessing a growing interest in narrative studies, cognitive neuroscientific tools, mind studies and artificial intelligence hypotheses. This book therefore aims to expand the exegesis of Carroll's "Alice" books, aligning them with the current intellectual environment. The theoretical force of this volume lies in the successful encounter between a great book (and all its polysemous ramifications) and a new interpretative point of view, powerful enough to provide a new original contribution, but well grounded enough not to distort the text itself. Moreover, this book is one of the first to offer a complete, thorough analysis of one single text through the theoretical lens of cognitive narratology, and not just as a series of brief examples embedded within a more general discussion. It emphasises in a more direct, effective way the actual novelty and usefulness of the dialogue established between narrative theory and the cognitive sciences. It links specific concepts elaborated in the theory of cognitive narratology with the analysis of the "Alice" books, helping in this way to discuss, question and extend the concepts themselves, opening up new interpretations and practical methods</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Narration (Rhetoric)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Children</subfield><subfield code="x">Books and reading</subfield><subfield code="z">Great Britain</subfield><subfield code="x">History</subfield><subfield code="y">19th century</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Children's stories, English</subfield><subfield code="x">History and criticism</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Fantasy fiction, English</subfield><subfield code="x">History 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">11-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3873377349</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3868503862</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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fulltext	List of Illustrations p. xi List of Abbreviations p. xiii Quotations in Headings p. xv Preface: Pictures and Conversations p. xvii Why the Alices? … Cognitive Narratology: Conceptual Framework … Lewis Carroll and the Mysteries of the Mind … Virtual Alice … "The Question Is - Said Humpty Dumpty - Which Is to Be Master - That's All": The Author … The Rabbit Hole, Humpty Dumpty, and other Metaphor-Related Images … Wonderland and the Looking-Glass World as Blended Spaces … Cognitive Features of Carroll's Creative Inventions … "He Was Part of My Dream of course - but then I was Part of His Dream, too!": The Character(s) … A Curious Child … The Dreamchild Dreaming … "The Magic Words Shall Hold Thee Fast: / Thou Shalt not Heed the Raving Blast": The Readers … A Cognitive Approach to Fictional Worlds … The Visual Aspects of Alice's Worlds … Mirrored Alice … "The More Head-Downwards I Am, the More I Keep Inventing New Things": The Author … Magic Mirrors and Lewis Carroll … The Cognitive Significance of Carroll's Mise en Abymes … The Looking-Glass Land: A Multi-Faceted Narrative Dimension … Carroll's Own Literary Doubles … Language Is Not a Mirror: Looking-Glass Insects … "So You Are Another Alice": The Character(s) … Queen Alice … Two Sides of the Same Coin? Mirrored Characters … "Impenetrability! That's What / Say!": Here Minds Are Not Mirrors … "Which Do You Think It Was?": The Readers … Mirror Neurons: Caveats and Carroll's "Bright Silvery Mist" … Mind Games and ToM in Alice's Worlds … Worlds Upside Down and Meta-Representations in Trouble … Emotional Alice … "Is This an Extempore Romance of Yours, Dodgson?": The Author … The "Discovery" of Emotions in Victorian Literature and the Rhetoric of Nonsense Vs Victorian Sentimentality … "The Poignant Love Song Beneath the Invented Nonsense Words" … "Still She Haunts Me" … "Lolita Has Been Safely Solipsized" … "What Are Little Girls Made of? Sugar and Spice and All That's Nice": The Character(s) … Alice's Emotions … Alice's Actions … Alice's Body … "What Is the Use of a Book, without Pictures or Conversations?": The Readers … The Feet of Nonsense: Do We Weep for Alice? … "Tut, Tut, Child! Every Thing's Got a Moral, if only You Can Find It" … Unnatural Alice … "You May Call It 'Nonsense' if You Like […] but I've Heard Nonsense, Compared with Which … That Would Be as Sensible as a Dictionary!": The Author Is Nonsense Unnatural? … Carroll's Interest in the Supernatural, Unnatural, Hypernatural … The "Unnaturalness" of the Carrollian Worlds … Creating the Unnatural: Authorial Strategies and Scientific Connections … But There's one Great Advantage in It, That One's Memory Works Both Ways": The Character(s) … Unnatural Minds in the Alices: It's Always Tea-Time … And the Rule Is, Jam Tomorrow and Jam Yesterday - Never Jam Today" … What Happens in the Minds of Flowers, Cards, Chess Pieces … "It Always Makes One a Little Giddy at First": The Readers … How Do We Grasp the Unnatural? … The Slippery Nature of the Impossible: Unicorns, Little Girls and Other Fabulous Monsters … Conclusion … Bibliography … Authors Index … Index of Subjects …
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Pictures and Conversations -- Chapter 1. Why the Alices? -- Chapter 2. Virtual Alice -- Chapter 3. Mirrored Alice -- Chapter 4. Emotional Alice -- Chapter 5. Unnatural Alice -- Conclusion -- Bibliography -- Authors Index -- Index of Subjects</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">We live in an age that is witnessing a growing interest in narrative studies, cognitive neuroscientific tools, mind studies and artificial intelligence hypotheses. This book therefore aims to expand the exegesis of Carroll's "Alice" books, aligning them with the current intellectual environment. The theoretical force of this volume lies in the successful encounter between a great book (and all its polysemous ramifications) and a new interpretative point of view, powerful enough to provide a new original contribution, but well grounded enough not to distort the text itself. Moreover, this book is one of the first to offer a complete, thorough analysis of one single text through the theoretical lens of cognitive narratology, and not just as a series of brief examples embedded within a more general discussion. It emphasises in a more direct, effective way the actual novelty and usefulness of the dialogue established between narrative theory and the cognitive sciences. It links specific concepts elaborated in the theory of cognitive narratology with the analysis of the "Alice" books, helping in this way to discuss, question and extend the concepts themselves, opening up new interpretations and practical methods</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Narration (Rhetoric)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Children</subfield><subfield code="x">Books and reading</subfield><subfield code="z">Great Britain</subfield><subfield code="x">History</subfield><subfield code="y">19th century</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Children's stories, English</subfield><subfield code="x">History and criticism</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Fantasy fiction, English</subfield><subfield code="x">History 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Jahrhundert (1770/1800-1890/1900)</subfield><subfield code="k">Literaturgeschichte</subfield><subfield code="k">Einzelne Autoren</subfield><subfield code="k">Autoren C</subfield><subfield code="k">Carroll, Lewis</subfield><subfield code="k">Sekundärliteratur</subfield><subfield code="0">(DE-627)1271577143</subfield><subfield code="0">(DE-625)rvk/50533:11852</subfield><subfield code="0">(DE-576)201577143</subfield></datafield><datafield tag="936" ind1="b" ind2="k"><subfield code="a">18.05</subfield><subfield code="j">Englische Literatur</subfield><subfield code="q">DA-3</subfield><subfield code="0">(DE-627)10640539X</subfield></datafield><datafield tag="936" ind1="b" ind2="k"><subfield code="a">17.81</subfield><subfield code="j">Epik</subfield><subfield code="j">Prosa</subfield><subfield code="q">DA-3</subfield><subfield code="0">(DE-627)181571676</subfield></datafield><datafield tag="936" ind1="b" ind2="k"><subfield code="a">17.87</subfield><subfield code="j">Besondere Literaturkategorien</subfield><subfield code="q">DA-3</subfield><subfield code="0">(DE-627)106416049</subfield></datafield><datafield tag="951" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BO</subfield></datafield><datafield tag="953" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">045F</subfield><subfield code="a">823/.8</subfield></datafield><datafield tag="953" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">045F</subfield><subfield code="a">800</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">11</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0001</subfield><subfield code="b">3958651631</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">5:REMOTE</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="y">k</subfield><subfield code="z">11-08-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">21</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0046</subfield><subfield code="b">3868463690</subfield><subfield code="h">ebook_2023_degruyter_ebs</subfield><subfield code="k">Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen</subfield><subfield code="y">zza</subfield><subfield code="z">20-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">22</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0018</subfield><subfield code="b">4110430194</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">SUBedegebs</subfield><subfield code="y">zu</subfield><subfield code="z">02-04-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">23</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0830</subfield><subfield code="b">3868472150</subfield><subfield code="h">olr-degruyter3</subfield><subfield code="u">i</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">24</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0008</subfield><subfield code="b">3851552806</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">olr-dgebs</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">11-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3873377349</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4080520700</subfield><subfield code="h">OLR-EBAKALL-EBS</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">05-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">4420190132</subfield><subfield code="h">DeGruyter-EBA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">28-11-23</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3908802903</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="u">BF_dG</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-04-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">3868389350</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3868503862</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">3868563237</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER-EBS-2018</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3848500086</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">04-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">3868413103</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">130</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0700</subfield><subfield code="b">398692891X</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">3868424792</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-02-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">147</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3528</subfield><subfield code="b">390895911X</subfield><subfield code="h">OLR-EBS-DG</subfield><subfield code="k">Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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