Transnational Identities and Practices in English Language Teaching : Critical Inquiries from Diverse Practitioners
Frontmatter -- Contents -- Contributors -- 1 An Invitation into the Transnational ELT Landscape of Practices -- 2 Critical Transnational Agency: Enacting through Intersectionality and Transracialization -- 3 The Person in Personal Narrative: Two ESOL Instructors Teaching Away from Home -- 4 Dialogui...
Ausführliche Beschreibung
Gespeichert in:
| Autor*in: |
Alharthi, Ahmad A [mitwirkender] Andrei, Elena [mitwirkender] Angay-Crowder, Tuba [mitwirkender] Bookman, Bita [mitwirkender] Canagarajah, Suresh [mitwirkender] Canagarajah, Suresh [herausgeberIn] Ceballos, Abraham [mitwirkender] Choi, Jayoung [mitwirkender] Christiansen, Martha Sidury [mitwirkender] Crief, Elie [mitwirkender] Huang, Yi-Wen [mitwirkender] Hunter, Lucinda [mitwirkender] Jain, Rashi [mitwirkender] Jain, Rashi [herausgeberIn] Kennedy, Laura M [mitwirkender] Kim, Sujin [mitwirkender] Kryzhanivska, Anastasiia [mitwirkender] Mohamed, Rasha S [mitwirkender] Motha, Suhanthie [mitwirkender] Oliveira, Luciana C. de [mitwirkender] Ponzio, Christina [mitwirkender] Prado, Maíra Lins [mitwirkender] Robinson, Elizabeth [mitwirkender] Sachs, Gertrude Tinker [mitwirkender] Salerno, April S [mitwirkender] Savski, Kristof [mitwirkender] Schreiber, Brooke R [mitwirkender] Thu, Sumyat [mitwirkender] Tian, Zhongfeng [mitwirkender] Wahyudi, Ribut [mitwirkender] Yazan, Bedrettin [mitwirkender] Yazan, Bedrettin [herausgeberIn] |
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| Format: |
E-Book |
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| Sprache: |
Englisch |
| Erschienen: |
Blue Ridge Summit, PA: Multilingual Matters ; 2021 |
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| Rechteinformationen: |
Restricted Access |
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| Schlagwörter: |
English language, Study and teaching (Higher), Foreign speakers Migration, immigration & emigration |
|---|
| Umfang: |
1 Online-Ressource (288 p) |
|---|---|
| Beschreibung: |
Mode of access: Internet via World Wide Web. |
| Reproduktion: |
[Online-Ausgabe] |
|---|
| Reihe: |
New Perspectives on Language and Education ; 93 |
|---|
| Links: |
Link aufrufen |
|---|---|
| ISBN: |
978-1-78892-753-6 |
| DOI / URN: |
10.21832/9781788927536 |
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| 520 | |a Frontmatter -- Contents -- Contributors -- 1 An Invitation into the Transnational ELT Landscape of Practices -- 2 Critical Transnational Agency: Enacting through Intersectionality and Transracialization -- 3 The Person in Personal Narrative: Two ESOL Instructors Teaching Away from Home -- 4 Dialoguing as Transnational Professional Mothers: Our Intersectional Identities as Transnationals, Parents and Language Teacher Educators -- 5 Three ELT Transnational Practitioners’ Identities and Critical Praxis Through Teaching and Research -- 6 Unpacking Identities and Envisioning TESOL Practices through Translanguaging: A Collective Self-Study -- 7 ‘My transnational experiences shape who I am and what I do’: Reflections of a Latina Transnational Teacher–Scholar -- 8 An Autoethnography of Trans-Perspective Development Through Translanguaging Research and Practice -- 9 Ni de aquí, ni de allá: How Technology has Changed the Way We See Transnationalism -- 10 Shifting Roles and Negotiating Returns in Transnational TESOL Research -- 11 Globalized Writing Instruction: The Multilingual Composition Section as a Fluid Pedagogical Space -- 12 ‘It’s crazy that we are from very different countries, but we are similar’: My Navajo Students’ and my Co-Existing Translingual Identities -- 13 The Inclusion of Culture and Shift Toward Translingualism in my TESOL Classes -- 14 Negotiating Boundaries while becoming a TESOL Practitioner in Southern Thailand -- 15 A Transnational TEGCOM Practitioner’s Multiple Subjectivities and Critical Classroom Negotiations in the Indonesian University Context -- Subject Index -- Author Index | ||
| 520 | |a The self-inquiries in this edited volume exemplify the dynamism that permeates global ELT, wherein professionals increasingly operate across blurred national boundaries. The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces | ||
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The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English English language Study and teaching (Higher) Foreign speakers Language and education Multicultural education Transnationalism Migration, immigration & emigration Language teaching theory & methods LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching Alharthi, Ahmad A mitwirkender ctb Andrei, Elena mitwirkender ctb Angay-Crowder, Tuba mitwirkender ctb Bookman, Bita mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh herausgeberin edt Ceballos, Abraham mitwirkender ctb Choi, Jayoung mitwirkender ctb Christiansen, Martha Sidury mitwirkender ctb Crief, Elie mitwirkender ctb Huang, Yi-Wen mitwirkender ctb Hunter, Lucinda mitwirkender ctb Jain, Rashi mitwirkender ctb Jain, Rashi herausgeberin edt Kennedy, Laura M mitwirkender ctb Kim, Sujin mitwirkender ctb Kryzhanivska, Anastasiia mitwirkender ctb Mohamed, Rasha S mitwirkender ctb Motha, Suhanthie mitwirkender ctb Oliveira, Luciana C. de mitwirkender ctb Ponzio, Christina mitwirkender ctb Prado, Maíra Lins mitwirkender ctb Robinson, Elizabeth mitwirkender ctb Sachs, Gertrude Tinker mitwirkender ctb Salerno, April S mitwirkender ctb Savski, Kristof mitwirkender ctb Schreiber, Brooke R mitwirkender ctb Thu, Sumyat mitwirkender ctb Tian, Zhongfeng mitwirkender ctb Wahyudi, Ribut mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin herausgeberin edt 9781788927529 : print Erscheint auch als print 9781788927529 https://www.degruyter.com/isbn/9781788927536 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.21832/9781788927536?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9781788927536.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927536/original X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781788927536.pdf 2022-07-28 Aggregator Inhaltsverzeichnis EBA-CL-LS EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DSP 2021 EBA-BACKALL EBA-EBACKALL GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 428.0071/1 21 01 0046 3979798917 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-09-21 22 01 0018 4110500346 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3979824357 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-degruyter3 i z 20-09-21 24 01 0008 3977436163 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English English language Study and teaching (Higher) Foreign speakers Language and education Multicultural education Transnationalism Migration, immigration & emigration Language teaching theory & methods LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching Alharthi, Ahmad A mitwirkender ctb Andrei, Elena mitwirkender ctb Angay-Crowder, Tuba mitwirkender ctb Bookman, Bita mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh herausgeberin edt Ceballos, Abraham mitwirkender ctb Choi, Jayoung mitwirkender ctb Christiansen, Martha Sidury mitwirkender ctb Crief, Elie mitwirkender ctb Huang, Yi-Wen mitwirkender ctb Hunter, Lucinda mitwirkender ctb Jain, Rashi mitwirkender ctb Jain, Rashi herausgeberin edt Kennedy, Laura M mitwirkender ctb Kim, Sujin mitwirkender ctb Kryzhanivska, Anastasiia mitwirkender ctb Mohamed, Rasha S mitwirkender ctb Motha, Suhanthie mitwirkender ctb Oliveira, Luciana C. de mitwirkender ctb Ponzio, Christina mitwirkender ctb Prado, Maíra Lins mitwirkender ctb Robinson, Elizabeth mitwirkender ctb Sachs, Gertrude Tinker mitwirkender ctb Salerno, April S mitwirkender ctb Savski, Kristof mitwirkender ctb Schreiber, Brooke R mitwirkender ctb Thu, Sumyat mitwirkender ctb Tian, Zhongfeng mitwirkender ctb Wahyudi, Ribut mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin herausgeberin edt 9781788927529 : print Erscheint auch als print 9781788927529 https://www.degruyter.com/isbn/9781788927536 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.21832/9781788927536?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9781788927536.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927536/original X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781788927536.pdf 2022-07-28 Aggregator Inhaltsverzeichnis EBA-CL-LS EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DSP 2021 EBA-BACKALL EBA-EBACKALL GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 428.0071/1 21 01 0046 3979798917 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-09-21 22 01 0018 4110500346 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3979824357 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-degruyter3 i z 20-09-21 24 01 0008 3977436163 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English English language Study and teaching (Higher) Foreign speakers Language and education Multicultural education Transnationalism Migration, immigration & emigration Language teaching theory & methods LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching Alharthi, Ahmad A mitwirkender ctb Andrei, Elena mitwirkender ctb Angay-Crowder, Tuba mitwirkender ctb Bookman, Bita mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh herausgeberin edt Ceballos, Abraham mitwirkender ctb Choi, Jayoung mitwirkender ctb Christiansen, Martha Sidury mitwirkender ctb Crief, Elie mitwirkender ctb Huang, Yi-Wen mitwirkender ctb Hunter, Lucinda mitwirkender ctb Jain, Rashi mitwirkender ctb Jain, Rashi herausgeberin edt Kennedy, Laura M mitwirkender ctb Kim, Sujin mitwirkender ctb Kryzhanivska, Anastasiia mitwirkender ctb Mohamed, Rasha S mitwirkender ctb Motha, Suhanthie mitwirkender ctb Oliveira, Luciana C. de mitwirkender ctb Ponzio, Christina mitwirkender ctb Prado, Maíra Lins mitwirkender ctb Robinson, Elizabeth mitwirkender ctb Sachs, Gertrude Tinker mitwirkender ctb Salerno, April S mitwirkender ctb Savski, Kristof mitwirkender ctb Schreiber, Brooke R mitwirkender ctb Thu, Sumyat mitwirkender ctb Tian, Zhongfeng mitwirkender ctb Wahyudi, Ribut mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin herausgeberin edt 9781788927529 : print Erscheint auch als print 9781788927529 https://www.degruyter.com/isbn/9781788927536 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.21832/9781788927536?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9781788927536.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927536/original X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781788927536.pdf 2022-07-28 Aggregator Inhaltsverzeichnis EBA-CL-LS EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DSP 2021 EBA-BACKALL EBA-EBACKALL GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 428.0071/1 21 01 0046 3979798917 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-09-21 22 01 0018 4110500346 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3979824357 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-degruyter3 i z 20-09-21 24 01 0008 3977436163 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3977409492 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 13-09-21 72 01 0035 397969819X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 20-09-21 90 01 3090 3996656114 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 26-10-21 110 01 3110 4044122709 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English English language Study and teaching (Higher) Foreign speakers Language and education Multicultural education Transnationalism Migration, immigration & emigration Language teaching theory & methods LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching Alharthi, Ahmad A mitwirkender ctb Andrei, Elena mitwirkender ctb Angay-Crowder, Tuba mitwirkender ctb Bookman, Bita mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh herausgeberin edt Ceballos, Abraham mitwirkender ctb Choi, Jayoung mitwirkender ctb Christiansen, Martha Sidury mitwirkender ctb Crief, Elie mitwirkender ctb Huang, Yi-Wen mitwirkender ctb Hunter, Lucinda mitwirkender ctb Jain, Rashi mitwirkender ctb Jain, Rashi herausgeberin edt Kennedy, Laura M mitwirkender ctb Kim, Sujin mitwirkender ctb Kryzhanivska, Anastasiia mitwirkender ctb Mohamed, Rasha S mitwirkender ctb Motha, Suhanthie mitwirkender ctb Oliveira, Luciana C. de mitwirkender ctb Ponzio, Christina mitwirkender ctb Prado, Maíra Lins mitwirkender ctb Robinson, Elizabeth mitwirkender ctb Sachs, Gertrude Tinker mitwirkender ctb Salerno, April S mitwirkender ctb Savski, Kristof mitwirkender ctb Schreiber, Brooke R mitwirkender ctb Thu, Sumyat mitwirkender ctb Tian, Zhongfeng mitwirkender ctb Wahyudi, Ribut mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin herausgeberin edt 9781788927529 : print Erscheint auch als print 9781788927529 https://www.degruyter.com/isbn/9781788927536 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.21832/9781788927536?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9781788927536.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927536/original X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781788927536.pdf 2022-07-28 Aggregator Inhaltsverzeichnis EBA-CL-LS EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DSP 2021 EBA-BACKALL EBA-EBACKALL GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 428.0071/1 21 01 0046 3979798917 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-09-21 22 01 0018 4110500346 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3979824357 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-degruyter3 i z 20-09-21 24 01 0008 3977436163 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3977409492 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 13-09-21 72 01 0035 397969819X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 20-09-21 90 01 3090 3996656114 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 26-10-21 110 01 3110 4044122709 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces [Online-Ausgabe] Mode of access: Internet via World Wide Web. In English English language Study and teaching (Higher) Foreign speakers Language and education Multicultural education Transnationalism Migration, immigration & emigration Language teaching theory & methods LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching Alharthi, Ahmad A mitwirkender ctb Andrei, Elena mitwirkender ctb Angay-Crowder, Tuba mitwirkender ctb Bookman, Bita mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh mitwirkender ctb Canagarajah, Suresh herausgeberin edt Ceballos, Abraham mitwirkender ctb Choi, Jayoung mitwirkender ctb Christiansen, Martha Sidury mitwirkender ctb Crief, Elie mitwirkender ctb Huang, Yi-Wen mitwirkender ctb Hunter, Lucinda mitwirkender ctb Jain, Rashi mitwirkender ctb Jain, Rashi herausgeberin edt Kennedy, Laura M mitwirkender ctb Kim, Sujin mitwirkender ctb Kryzhanivska, Anastasiia mitwirkender ctb Mohamed, Rasha S mitwirkender ctb Motha, Suhanthie mitwirkender ctb Oliveira, Luciana C. de mitwirkender ctb Ponzio, Christina mitwirkender ctb Prado, Maíra Lins mitwirkender ctb Robinson, Elizabeth mitwirkender ctb Sachs, Gertrude Tinker mitwirkender ctb Salerno, April S mitwirkender ctb Savski, Kristof mitwirkender ctb Schreiber, Brooke R mitwirkender ctb Thu, Sumyat mitwirkender ctb Tian, Zhongfeng mitwirkender ctb Wahyudi, Ribut mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin mitwirkender ctb Yazan, Bedrettin herausgeberin edt 9781788927529 : print Erscheint auch als print 9781788927529 https://www.degruyter.com/isbn/9781788927536 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.21832/9781788927536?locatt=mode:legacy X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/cover/covers/9781788927536.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781788927536/original X:GRUY Verlag Cover https://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781788927536.pdf 2022-07-28 Aggregator Inhaltsverzeichnis EBA-CL-LS EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2021 ZDB-23-DSP 2021 EBA-BACKALL EBA-EBACKALL GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 428.0071/1 21 01 0046 3979798917 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 20-09-21 22 01 0018 4110500346 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 02-04-22 23 01 0830 3979824357 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-degruyter3 i z 20-09-21 24 01 0008 3977436163 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 3977409492 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 13-09-21 72 01 0035 397969819X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 20-09-21 90 01 3090 3996656114 OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 26-10-21 110 01 3110 4044122709 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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Transnational Identities and Practices in English Language Teaching Critical Inquiries from Diverse Practitioners |
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Frontmatter -- Contents -- Contributors -- 1 An Invitation into the Transnational ELT Landscape of Practices -- 2 Critical Transnational Agency: Enacting through Intersectionality and Transracialization -- 3 The Person in Personal Narrative: Two ESOL Instructors Teaching Away from Home -- 4 Dialoguing as Transnational Professional Mothers: Our Intersectional Identities as Transnationals, Parents and Language Teacher Educators -- 5 Three ELT Transnational Practitioners’ Identities and Critical Praxis Through Teaching and Research -- 6 Unpacking Identities and Envisioning TESOL Practices through Translanguaging: A Collective Self-Study -- 7 ‘My transnational experiences shape who I am and what I do’: Reflections of a Latina Transnational Teacher–Scholar -- 8 An Autoethnography of Trans-Perspective Development Through Translanguaging Research and Practice -- 9 Ni de aquí, ni de allá: How Technology has Changed the Way We See Transnationalism -- 10 Shifting Roles and Negotiating Returns in Transnational TESOL Research -- 11 Globalized Writing Instruction: The Multilingual Composition Section as a Fluid Pedagogical Space -- 12 ‘It’s crazy that we are from very different countries, but we are similar’: My Navajo Students’ and my Co-Existing Translingual Identities -- 13 The Inclusion of Culture and Shift Toward Translingualism in my TESOL Classes -- 14 Negotiating Boundaries while becoming a TESOL Practitioner in Southern Thailand -- 15 A Transnational TEGCOM Practitioner’s Multiple Subjectivities and Critical Classroom Negotiations in the Indonesian University Context -- Subject Index -- Author Index The self-inquiries in this edited volume exemplify the dynamism that permeates global ELT, wherein professionals increasingly operate across blurred national boundaries. The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces |
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Frontmatter -- Contents -- Contributors -- 1 An Invitation into the Transnational ELT Landscape of Practices -- 2 Critical Transnational Agency: Enacting through Intersectionality and Transracialization -- 3 The Person in Personal Narrative: Two ESOL Instructors Teaching Away from Home -- 4 Dialoguing as Transnational Professional Mothers: Our Intersectional Identities as Transnationals, Parents and Language Teacher Educators -- 5 Three ELT Transnational Practitioners’ Identities and Critical Praxis Through Teaching and Research -- 6 Unpacking Identities and Envisioning TESOL Practices through Translanguaging: A Collective Self-Study -- 7 ‘My transnational experiences shape who I am and what I do’: Reflections of a Latina Transnational Teacher–Scholar -- 8 An Autoethnography of Trans-Perspective Development Through Translanguaging Research and Practice -- 9 Ni de aquí, ni de allá: How Technology has Changed the Way We See Transnationalism -- 10 Shifting Roles and Negotiating Returns in Transnational TESOL Research -- 11 Globalized Writing Instruction: The Multilingual Composition Section as a Fluid Pedagogical Space -- 12 ‘It’s crazy that we are from very different countries, but we are similar’: My Navajo Students’ and my Co-Existing Translingual Identities -- 13 The Inclusion of Culture and Shift Toward Translingualism in my TESOL Classes -- 14 Negotiating Boundaries while becoming a TESOL Practitioner in Southern Thailand -- 15 A Transnational TEGCOM Practitioner’s Multiple Subjectivities and Critical Classroom Negotiations in the Indonesian University Context -- Subject Index -- Author Index The self-inquiries in this edited volume exemplify the dynamism that permeates global ELT, wherein professionals increasingly operate across blurred national boundaries. The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces |
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Frontmatter -- Contents -- Contributors -- 1 An Invitation into the Transnational ELT Landscape of Practices -- 2 Critical Transnational Agency: Enacting through Intersectionality and Transracialization -- 3 The Person in Personal Narrative: Two ESOL Instructors Teaching Away from Home -- 4 Dialoguing as Transnational Professional Mothers: Our Intersectional Identities as Transnationals, Parents and Language Teacher Educators -- 5 Three ELT Transnational Practitioners’ Identities and Critical Praxis Through Teaching and Research -- 6 Unpacking Identities and Envisioning TESOL Practices through Translanguaging: A Collective Self-Study -- 7 ‘My transnational experiences shape who I am and what I do’: Reflections of a Latina Transnational Teacher–Scholar -- 8 An Autoethnography of Trans-Perspective Development Through Translanguaging Research and Practice -- 9 Ni de aquí, ni de allá: How Technology has Changed the Way We See Transnationalism -- 10 Shifting Roles and Negotiating Returns in Transnational TESOL Research -- 11 Globalized Writing Instruction: The Multilingual Composition Section as a Fluid Pedagogical Space -- 12 ‘It’s crazy that we are from very different countries, but we are similar’: My Navajo Students’ and my Co-Existing Translingual Identities -- 13 The Inclusion of Culture and Shift Toward Translingualism in my TESOL Classes -- 14 Negotiating Boundaries while becoming a TESOL Practitioner in Southern Thailand -- 15 A Transnational TEGCOM Practitioner’s Multiple Subjectivities and Critical Classroom Negotiations in the Indonesian University Context -- Subject Index -- Author Index The self-inquiries in this edited volume exemplify the dynamism that permeates global ELT, wherein professionals increasingly operate across blurred national boundaries. The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces |
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Alharthi, Ahmad A Andrei, Elena Angay-Crowder, Tuba Bookman, Bita Canagarajah, Suresh Ceballos, Abraham Choi, Jayoung Christiansen, Martha Sidury Crief, Elie Huang, Yi-Wen Hunter, Lucinda Jain, Rashi Kennedy, Laura M Kim, Sujin Kryzhanivska, Anastasiia Mohamed, Rasha S Motha, Suhanthie Oliveira, Luciana C. de Ponzio, Christina Prado, Maíra Lins Robinson, Elizabeth Sachs, Gertrude Tinker Salerno, April S Savski, Kristof Schreiber, Brooke R Thu, Sumyat Tian, Zhongfeng Wahyudi, Ribut Yazan, Bedrettin |
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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3977385526</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4080616775</subfield><subfield code="h">OLR-EBAKALL-EBS</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">05-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">4420272341</subfield><subfield code="h">DeGruyter-EBA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">28-11-23</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3977409492</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="u">BF_dG</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">397969819X</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3996656114</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">26-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">4044122709</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER-EBS-2018</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">26-01-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3982739071</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">397972395X</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">130</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0700</subfield><subfield code="b">3986999299</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBA-EBKALL</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">3979748308</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">147</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3528</subfield><subfield code="b">3977497715</subfield><subfield code="h">OLR-EBS-DG</subfield><subfield code="k">Multiuser | freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">264</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3264</subfield><subfield code="b">3979773736</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Rashi Jain, Bedrettin Yazan, and Suresh Canagarajah: An Invitation into the Transnational ELT Landscape of Practices Sumyat Thu and Suhanthie Motha: Transnational Agency: Enacting through Intersectionality and Transracialization Anastasiia Kryzhanivska and Lucinda Hunter: The Person in Personal Narrative: Two ESOL Instructors Teaching Away from Home Elena Andrei and April S. Salerno: Dialoguing as Transnational Professional Mothers: Our Intersectional Identities as Transnationals, Parents, and Language Teacher Educators Tuba Angay-Crowder, Jayoung Choi, and Gertrude Tinker Sachs: Three ELT Transnational Practitioners' Identities and Critical Praxis Through Teaching and Research Christina Ponzio, Elizabeth Robinson, Laura M. Kennedy, Abraham Ceballos, Zhongfeng Tian, Elie Crief, and Maíra Lins Prado: Unpacking Identities and Envisioning TESOL Practices through Translanguaging: A Collective Self Study Bita Bookman and Luciana C. de Oliveira: "My Transnational Experiences Shape Who I Am and What I Do": Reflections of a Latinx Transnational Teacher-Scholar Sujin Kim: An Autoethnography of Trans-Perspective Development Through Translanguaging Research and Practice Martha Sidury Christiansen: Ni de aquí, ni de allá: How Technology has Changed the Way We See Transnationalism Brooke R. Schreiber: Shifting Roles and Negotiating Returns in Transnational TESOL Research Ahmad A. Alharthi: Globalized Writing Instruction: The Multilingual Composition Section as a Fluid Pedagogical Space Yi-Wen Huang: "It's Crazy That We Are From Very Different Countries, But We Are Similar": My Navajo Students' and My Co-Existing Translingual Identities Rasha S. Mohamed: The Inclusion of Culture and Shift Toward Translingualism in My TESOL Classes Kristof Savski: Negotiating Boundaries While Becoming a TESOL Practitioner in Southern Thailand Ribut Wahyudi: A Transnational TEGCOM Practitioner's Multiple Subjectivities and Critical Classroom Negotiations in the Indonesian University Context |
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code="b">Critical Inquiries from Diverse Practitioners</subfield><subfield code="c">ed. by Suresh Canagarajah, Rashi Jain, Bedrettin Yazan</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Blue Ridge Summit, PA</subfield><subfield code="b">Multilingual Matters</subfield><subfield code="c">[2021]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (288 p)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield 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Praxis Through Teaching and Research -- 6 Unpacking Identities and Envisioning TESOL Practices through Translanguaging: A Collective Self-Study -- 7 ‘My transnational experiences shape who I am and what I do’: Reflections of a Latina Transnational Teacher–Scholar -- 8 An Autoethnography of Trans-Perspective Development Through Translanguaging Research and Practice -- 9 Ni de aquí, ni de allá: How Technology has Changed the Way We See Transnationalism -- 10 Shifting Roles and Negotiating Returns in Transnational TESOL Research -- 11 Globalized Writing Instruction: The Multilingual Composition Section as a Fluid Pedagogical Space -- 12 ‘It’s crazy that we are from very different countries, but we are similar’: My Navajo Students’ and my Co-Existing Translingual Identities -- 13 The Inclusion of Culture and Shift Toward Translingualism in my TESOL Classes -- 14 Negotiating Boundaries while becoming a TESOL Practitioner in Southern Thailand -- 15 A Transnational TEGCOM Practitioner’s Multiple Subjectivities and Critical Classroom Negotiations in the Indonesian University Context -- Subject Index -- Author Index</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">The self-inquiries in this edited volume exemplify the dynamism that permeates global ELT, wherein professionals increasingly operate across blurred national boundaries. The chapters address a range of related issues at the intersections of personal and professional identities as well as pedagogy and research in ‘liminal’ transnational spaces</subfield></datafield><datafield tag="533" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">[Online-Ausgabe]</subfield></datafield><datafield tag="538" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Mode of access: Internet via World Wide Web.</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">English language</subfield><subfield code="x">Study and teaching (Higher)</subfield><subfield code="x">Foreign speakers</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Language and education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Multicultural education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield 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Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen</subfield><subfield code="y">zza</subfield><subfield code="z">20-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">22</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0018</subfield><subfield code="b">4110500346</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">SUBedegebs</subfield><subfield code="y">zu</subfield><subfield code="z">02-04-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">23</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0830</subfield><subfield code="b">3979824357</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3977385526</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4080616775</subfield><subfield code="h">OLR-EBAKALL-EBS</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">05-03-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">4420272341</subfield><subfield code="h">DeGruyter-EBA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">28-11-23</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3977409492</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="u">BF_dG</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">13-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">72</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0035</subfield><subfield code="b">397969819X</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-DG-PDA11SSHE</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">3996656114</subfield><subfield code="h">OLR-HILdegruyter</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">26-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">4044122709</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER-EBS-2018</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">26-01-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">3982739071</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">397972395X</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">130</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0700</subfield><subfield code="b">3986999299</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBA-EBKALL</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-10-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">3979748308</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-deGruyter-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-09-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">147</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3528</subfield><subfield code="b">3977497715</subfield><subfield code="h">OLR-EBS-DG</subfield><subfield code="k">Multiuser | freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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