Frontalunterricht - neu entdeckt : Integration in offene Unterrichtsformen

Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beide...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Gudjons, Herbert - 1940- [verfasserIn]
Körperschaften:	Uni-Taschenbücher GmbH [Verlag] Verlag Julius Klinkhardt [Verlag]

Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch

Erschienen:	Bad Heilbrunn: UTB ; 2021 Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt ; 2021 ©2021
Ausgabe:	4. aktualisierte Auflage

Schlagwörter:	Frontalunterricht
Schlagwörter:	Körpersprache; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform Vertiefung (Master) Schulpädagogik Allg. Didaktik Körpersprache; Unterricht; Schulklasse; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform; Autorität; Tafelaufschrieb; Klassengemeinschaft; Lernpsychologie; Lernmethoden; Didaktik; Unterricht vorbereiten; Schülerwünsche; effektiver Unterricht; Folien; Medieneinsatz; Interaktion; offene Unterrichtsformen; Klassenraum; Lehrkraft vor der Klasse; Lehramtsstudium; Lehrer werden; Lehrerin werden; Schule; Studium; Lehrbuch Schulpäd. 2022-1 Körpersprache Unterricht Schulklasse Lehramt Lehren Lehrer Lehrerfortbildung Raumregie Sozialform Unterrichtsform Autorität Tafelaufschrieb Klassengemeinschaft Lernpsychologie Lernmethoden Didaktik Unterricht vorbereiten Schülerwünsche effektiver Unterricht Folien Medieneinsatz Interaktion offene Unterrichtsformen Klassenraum Lehrkraft vor der Klasse Lehramtsstudium Lehrer werden Lehrerin werden Schule Studium Lehrbuch

Systematik:	DP 2220 DP 2260

Anmerkung:	Literaturverzeichnis: Seite 261-269
Umfang:	1 Online-Ressource (269 Seiten) ; Illustrationen, Diagramme

Weitere Ausgabe:	Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gudjons, Herbert, 1940 -: Frontalunterricht - neu entdeckt - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021

Reihe:	utb-studi-e-book UTB ; 2948

Links:	Link aufrufen Link aufrufen Cover
ISBN:	978-3-8385-5775-5

DOI / URN:	10.36198/9783838557755

Katalog-ID:	1772152501

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Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion. Körpersprache; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform Vertiefung (Master) Schulpädagogik Allg. Didaktik Körpersprache; Unterricht; Schulklasse; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform; Autorität; Tafelaufschrieb; Klassengemeinschaft; Lernpsychologie; Lernmethoden; Didaktik; Unterricht vorbereiten; Schülerwünsche; effektiver Unterricht; Folien; Medieneinsatz; Interaktion; offene Unterrichtsformen; Klassenraum; Lehrkraft vor der Klasse; Lehramtsstudium; Lehrer werden; Lehrerin werden; Schule; Studium; Lehrbuch Schulpäd. 2022-1 Körpersprache Unterricht Schulklasse Lehramt Lehren Lehrer Lehrerfortbildung Raumregie Sozialform Unterricht Unterrichtsform Autorität Tafelaufschrieb Klassengemeinschaft Lernpsychologie Lernmethoden Didaktik Unterricht vorbereiten Schülerwünsche effektiver Unterricht Folien Medieneinsatz Interaktion offene Unterrichtsformen Klassenraum Lehrkraft vor der Klasse Lehramtsstudium Lehrer werden Lehrerin werden Schule Studium Lehrbuch s (DE-588)4123235-5 (DE-627)105756660 (DE-576)209557982 Frontalunterricht gnd DE-101 Uni-Taschenbücher GmbH Verlag (DE-588)5161273-2 (DE-627)713209216 (DE-576)195539338 pbl Verlag Julius Klinkhardt Verlag (DE-588)2016917-6 (DE-627)101917708 (DE-576)191707244 pbl 9783825257750 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gudjons, Herbert, 1940 - Frontalunterricht - neu entdeckt 4., aktualisierte Auflage Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 269 Seiten (DE-627)176836706X 9783825257750 https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838557755 X:UTB Verlag lizenzpflichtig https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838557755.jpg Verlag Cover ZDB-41-UTB ZDB-41-UTBI 2022 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_138 ISIL_DE-564 GBV_ILN_139 ISIL_DE-18-26 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_150 ISIL_DE-J59 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_187 ISIL_DE-Ki95 GBV_ILN_206 ISIL_DE-Brg3 GBV_ILN_207 ISIL_DE-1041 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_376 ISIL_DE-B2224 GBV_ILN_603 ISIL_DE-B1556 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2031 ISIL_DE-Lg1 GBV_ILN_2036 ISIL_DE-Stg117 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2039 ISIL_DE-He76 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2049 ISIL_DE-Frei26 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2065 ISIL_DE-958 GBV_ILN_2069 ISIL_DE-Stg257 GBV_ILN_2089 ISIL_DE-540 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2161 ISIL_DE-D117 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV_ILN_2446 ISIL_DE-Rt3 DP 2220 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Sozialformen des Unterrichts Sonstige Sozialformen des Unterrichts Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783459 (DE-625)rvk/19820:761 (DE-576)200783459 DP 2260 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Unterrichtsstil Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783467 (DE-625)rvk/19821:761 (DE-576)200783467 81.60 Unterrichtsprozess: Allgemeines SEPA (DE-627)106416278 81.61 Didaktik Hochschuldidaktik SEPA (DE-627)106422790 BO 045F 371.396 20 01 0084 399821819X OLR-UTB-GEBÜHRENMODELL CATDESC_UTB-EB-GEBÜHR z 02-11-21 21 01 0046 3982613795 ebook_2021_utb Freie Nutzung im <a href="https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen <br><b><a href='https://elib.suub.uni-bremen.de/ebooks/utb.html' Target='_blank'>Wie kann ich <font color="#ff0000">das E-Book nutzen?</font></a></b> zza 30-09-21 22 01 0018 3998215778 olr-ZDB-41-UTB zu 01-11-21 24 01 0008 3998221050 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-utb Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 02-11-21 30 01 0104 3998218637 OLR-UTB Campusweiter Zugriff. - 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Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-11-21 62 01 0028 4218716188 OLR-UTBI Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 23-11-22 63 01 3401 3998224866 E-Books Lizenz utb-study-e-book Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 02-11-21 65 01 0003 4192804115 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- olr-zdb-41-utbi Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 26-04-22 132 01 0959 3998207783 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots k 01-11-21 138 01 0564 4117008633 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 12-04-22 139 01 3568 3998209484 olr-ZDB-41-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 140 01 0839 3998212787 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. 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KFER elektronische Ressourcen KH 2143 01 DE-Rav1 00 (DE-627)1343240476 eBook 2153 01 DE-Hed2 00 (DE-627)1357129785 e-Book 20 01 0084 OLR-UTB-GEBÜHRENMODELL 20 01 0084 CATDESC_UTB-EB-GEBÜHR 21 01 0046 ebook_2021_utb 22 01 0018 olr-ZDB-41-UTB 24 01 0008 olr-utb 30 01 0104 OLR-UTB 31 01 0027 OLR-UTB 34 01 3551 OLR-UTB-EBS 39 01 0547 UTB 39 01 0547 eb 60 01 0705 UTB-studi-e-Book 62 01 0028 OLR-UTBI 63 01 3401 E-Books Lizenz utb-study-e-book 65 01 0003 olr-zdb-41-utbi 69 01 0009 OLR-UTB-studi 90 01 3090 ACQ 90 01 3090 OLR-HILutb 95 01 3095/1 OLR-SEB 110 01 3110 ACQ 110 01 3110 OLR-UTB-EBS-KAUF 120 01 0715 alma 122 01 0897 OLR-UTB-studiebook 130 01 0700 UTB 130 01 0700 ACQ 131 01 3131 OLR-UTB-Gebührenmodell 131 01 3131 OLR_UTB 132 01 0959 OLR-UTB 138 01 0564 OLR-UTB 139 01 3568 olr-ZDB-41-UTB 140 01 0839 OLR-UTB-studiebook 147 01 3528 OLR-UTB-EBS-KAUF 2022 147 01 3528 ACQ 150 01 3406 OLR-UTB-ZDB-41-UTB 160 01 0755 OLR-FREE 160 01 0755 OLR-UTB-GEBÜHRENMODELL 164 01 0916 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spelling	9783838557755 978-3-8385-5775-5 9783838557755 10.36198/9783838557755 doi (DE-627)1772152501 (DE-599)KXP1772152501 (OCoLC)1269632768 (UTB)9783838557755 (EBP)068426410 DE-627 ger DE-627 rda ger XA-DE-BY 9574 wsb DP 2220 SEPA rvk (DE-625)rvk/19820:761 DP 2260 SEPA rvk (DE-625)rvk/19821:761 81.60 bkl 81.61 bkl Gudjons, Herbert 1940- verfasserin (DE-588)115793348 (DE-627)077476611 (DE-576)161227732 aut Frontalunterricht - neu entdeckt Integration in offene Unterrichtsformen Herbert Gudjons 4. aktualisierte Auflage Bad Heilbrunn UTB [2021] Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt [2021] ©2021 1 Online-Ressource (269 Seiten) Illustrationen, Diagramme Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier utb-studi-e-book UTB 2948 Literaturverzeichnis: Seite 261-269 Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion. Körpersprache; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform Vertiefung (Master) Schulpädagogik Allg. Didaktik Körpersprache; Unterricht; Schulklasse; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform; Autorität; Tafelaufschrieb; Klassengemeinschaft; Lernpsychologie; Lernmethoden; Didaktik; Unterricht vorbereiten; Schülerwünsche; effektiver Unterricht; Folien; Medieneinsatz; Interaktion; offene Unterrichtsformen; Klassenraum; Lehrkraft vor der Klasse; Lehramtsstudium; Lehrer werden; Lehrerin werden; Schule; Studium; Lehrbuch Schulpäd. 2022-1 Körpersprache Unterricht Schulklasse Lehramt Lehren Lehrer Lehrerfortbildung Raumregie Sozialform Unterricht Unterrichtsform Autorität Tafelaufschrieb Klassengemeinschaft Lernpsychologie Lernmethoden Didaktik Unterricht vorbereiten Schülerwünsche effektiver Unterricht Folien Medieneinsatz Interaktion offene Unterrichtsformen Klassenraum Lehrkraft vor der Klasse Lehramtsstudium Lehrer werden Lehrerin werden Schule Studium Lehrbuch s (DE-588)4123235-5 (DE-627)105756660 (DE-576)209557982 Frontalunterricht gnd DE-101 Uni-Taschenbücher GmbH Verlag (DE-588)5161273-2 (DE-627)713209216 (DE-576)195539338 pbl Verlag Julius Klinkhardt Verlag (DE-588)2016917-6 (DE-627)101917708 (DE-576)191707244 pbl 9783825257750 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gudjons, Herbert, 1940 - Frontalunterricht - neu entdeckt 4., aktualisierte Auflage Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 269 Seiten (DE-627)176836706X 9783825257750 https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838557755 X:UTB Verlag lizenzpflichtig https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838557755.jpg Verlag Cover ZDB-41-UTB ZDB-41-UTBI 2022 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_138 ISIL_DE-564 GBV_ILN_139 ISIL_DE-18-26 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_150 ISIL_DE-J59 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_187 ISIL_DE-Ki95 GBV_ILN_206 ISIL_DE-Brg3 GBV_ILN_207 ISIL_DE-1041 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_376 ISIL_DE-B2224 GBV_ILN_603 ISIL_DE-B1556 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2031 ISIL_DE-Lg1 GBV_ILN_2036 ISIL_DE-Stg117 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2039 ISIL_DE-He76 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2049 ISIL_DE-Frei26 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2065 ISIL_DE-958 GBV_ILN_2069 ISIL_DE-Stg257 GBV_ILN_2089 ISIL_DE-540 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2161 ISIL_DE-D117 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV_ILN_2446 ISIL_DE-Rt3 DP 2220 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Sozialformen des Unterrichts Sonstige Sozialformen des Unterrichts Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783459 (DE-625)rvk/19820:761 (DE-576)200783459 DP 2260 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Unterrichtsstil Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783467 (DE-625)rvk/19821:761 (DE-576)200783467 81.60 Unterrichtsprozess: Allgemeines SEPA (DE-627)106416278 81.61 Didaktik Hochschuldidaktik SEPA (DE-627)106422790 BO 045F 371.396 20 01 0084 399821819X OLR-UTB-GEBÜHRENMODELL CATDESC_UTB-EB-GEBÜHR z 02-11-21 21 01 0046 3982613795 ebook_2021_utb Freie Nutzung im <a href="https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen <br><b><a href='https://elib.suub.uni-bremen.de/ebooks/utb.html' Target='_blank'>Wie kann ich <font color="#ff0000">das E-Book nutzen?</font></a></b> zza 30-09-21 22 01 0018 3998215778 olr-ZDB-41-UTB zu 01-11-21 24 01 0008 3998221050 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-utb Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 02-11-21 30 01 0104 3998218637 OLR-UTB Campusweiter Zugriff. - 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 02-11-21 31 01 0027 3998216634 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden. z 02-11-21 34 01 3551 3998208224 OLR-UTB-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 39 01 0547 3998219439 00 --%%-- --%%-- s --%%-- UTB ut ke 02-11-21 60 01 0705 3998211896 00 --%%-- --%%-- s --%%-- UTB-studi-e-Book Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-11-21 62 01 0028 4218716188 OLR-UTBI Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 23-11-22 63 01 3401 3998224866 E-Books Lizenz utb-study-e-book Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 02-11-21 65 01 0003 4192804115 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- olr-zdb-41-utbi Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 02-11-21 120 01 0715 4010544058 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 01-12-21 122 01 0897 3998212345 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 130 01 0700 4505210537 UTB Vervielfältigungen (z. B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots xb 10-04-24 131 01 3131 4123380107 OLR-UTB-Gebührenmodell Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 26-04-22 132 01 0959 3998207783 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots k 01-11-21 138 01 0564 4117008633 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 12-04-22 139 01 3568 3998209484 olr-ZDB-41-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 140 01 0839 3998212787 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 206 01 3350 399820993X 00 --%%-- Online-Ressource --%%-- --%%-- OLR-UTB Access only for those affiliated to Friedensau Adventist University zh 01-11-21 207 01 3207 4583436688 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 25-09-24 264 01 3264 3998213228 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 285 01 0517 4277695779 OLR-UTB-UTBI Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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OLR-EBS-UTB-STUDI-E-BOOK 186 01 0519 OLR-UTB 187 01 3520 OLR-UTB 206 01 3350 OLR-UTB 264 01 3264 OLR-UTB-studiebook 285 01 0517 OLR-UTB-UTBI 285 01 0517 OLR-UTB-TEST 370 01 4370 EBS UTB 603 01 4603 OLR-UTB-Gebührenmodell 736 01 4736 UTB-Gebühr
allfields_unstemmed	9783838557755 978-3-8385-5775-5 9783838557755 10.36198/9783838557755 doi (DE-627)1772152501 (DE-599)KXP1772152501 (OCoLC)1269632768 (UTB)9783838557755 (EBP)068426410 DE-627 ger DE-627 rda ger XA-DE-BY 9574 wsb DP 2220 SEPA rvk (DE-625)rvk/19820:761 DP 2260 SEPA rvk (DE-625)rvk/19821:761 81.60 bkl 81.61 bkl Gudjons, Herbert 1940- verfasserin (DE-588)115793348 (DE-627)077476611 (DE-576)161227732 aut Frontalunterricht - neu entdeckt Integration in offene Unterrichtsformen Herbert Gudjons 4. aktualisierte Auflage Bad Heilbrunn UTB [2021] Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt [2021] ©2021 1 Online-Ressource (269 Seiten) Illustrationen, Diagramme Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier utb-studi-e-book UTB 2948 Literaturverzeichnis: Seite 261-269 Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion. Körpersprache; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform Vertiefung (Master) Schulpädagogik Allg. Didaktik Körpersprache; Unterricht; Schulklasse; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform; Autorität; Tafelaufschrieb; Klassengemeinschaft; Lernpsychologie; Lernmethoden; Didaktik; Unterricht vorbereiten; Schülerwünsche; effektiver Unterricht; Folien; Medieneinsatz; Interaktion; offene Unterrichtsformen; Klassenraum; Lehrkraft vor der Klasse; Lehramtsstudium; Lehrer werden; Lehrerin werden; Schule; Studium; Lehrbuch Schulpäd. 2022-1 Körpersprache Unterricht Schulklasse Lehramt Lehren Lehrer Lehrerfortbildung Raumregie Sozialform Unterricht Unterrichtsform Autorität Tafelaufschrieb Klassengemeinschaft Lernpsychologie Lernmethoden Didaktik Unterricht vorbereiten Schülerwünsche effektiver Unterricht Folien Medieneinsatz Interaktion offene Unterrichtsformen Klassenraum Lehrkraft vor der Klasse Lehramtsstudium Lehrer werden Lehrerin werden Schule Studium Lehrbuch s (DE-588)4123235-5 (DE-627)105756660 (DE-576)209557982 Frontalunterricht gnd DE-101 Uni-Taschenbücher GmbH Verlag (DE-588)5161273-2 (DE-627)713209216 (DE-576)195539338 pbl Verlag Julius Klinkhardt Verlag (DE-588)2016917-6 (DE-627)101917708 (DE-576)191707244 pbl 9783825257750 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gudjons, Herbert, 1940 - Frontalunterricht - neu entdeckt 4., aktualisierte Auflage Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 269 Seiten (DE-627)176836706X 9783825257750 https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838557755 X:UTB Verlag lizenzpflichtig https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838557755.jpg Verlag Cover ZDB-41-UTB ZDB-41-UTBI 2022 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_138 ISIL_DE-564 GBV_ILN_139 ISIL_DE-18-26 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_150 ISIL_DE-J59 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_187 ISIL_DE-Ki95 GBV_ILN_206 ISIL_DE-Brg3 GBV_ILN_207 ISIL_DE-1041 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_376 ISIL_DE-B2224 GBV_ILN_603 ISIL_DE-B1556 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2031 ISIL_DE-Lg1 GBV_ILN_2036 ISIL_DE-Stg117 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2039 ISIL_DE-He76 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2049 ISIL_DE-Frei26 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2065 ISIL_DE-958 GBV_ILN_2069 ISIL_DE-Stg257 GBV_ILN_2089 ISIL_DE-540 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2161 ISIL_DE-D117 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV_ILN_2446 ISIL_DE-Rt3 DP 2220 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Sozialformen des Unterrichts Sonstige Sozialformen des Unterrichts Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783459 (DE-625)rvk/19820:761 (DE-576)200783459 DP 2260 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Unterrichtsstil Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783467 (DE-625)rvk/19821:761 (DE-576)200783467 81.60 Unterrichtsprozess: Allgemeines SEPA (DE-627)106416278 81.61 Didaktik Hochschuldidaktik SEPA (DE-627)106422790 BO 045F 371.396 20 01 0084 399821819X OLR-UTB-GEBÜHRENMODELL CATDESC_UTB-EB-GEBÜHR z 02-11-21 21 01 0046 3982613795 ebook_2021_utb Freie Nutzung im <a href="https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen <br><b><a href='https://elib.suub.uni-bremen.de/ebooks/utb.html' Target='_blank'>Wie kann ich <font color="#ff0000">das E-Book nutzen?</font></a></b> zza 30-09-21 22 01 0018 3998215778 olr-ZDB-41-UTB zu 01-11-21 24 01 0008 3998221050 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-utb Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 02-11-21 30 01 0104 3998218637 OLR-UTB Campusweiter Zugriff. - 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Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-11-21 62 01 0028 4218716188 OLR-UTBI Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 23-11-22 63 01 3401 3998224866 E-Books Lizenz utb-study-e-book Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 02-11-21 65 01 0003 4192804115 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- olr-zdb-41-utbi Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 02-11-21 120 01 0715 4010544058 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 01-12-21 122 01 0897 3998212345 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 130 01 0700 4505210537 UTB Vervielfältigungen (z. B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots xb 10-04-24 131 01 3131 4123380107 OLR-UTB-Gebührenmodell Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 26-04-22 132 01 0959 3998207783 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots k 01-11-21 138 01 0564 4117008633 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 12-04-22 139 01 3568 3998209484 olr-ZDB-41-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 140 01 0839 3998212787 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. 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allfieldsGer	9783838557755 978-3-8385-5775-5 9783838557755 10.36198/9783838557755 doi (DE-627)1772152501 (DE-599)KXP1772152501 (OCoLC)1269632768 (UTB)9783838557755 (EBP)068426410 DE-627 ger DE-627 rda ger XA-DE-BY 9574 wsb DP 2220 SEPA rvk (DE-625)rvk/19820:761 DP 2260 SEPA rvk (DE-625)rvk/19821:761 81.60 bkl 81.61 bkl Gudjons, Herbert 1940- verfasserin (DE-588)115793348 (DE-627)077476611 (DE-576)161227732 aut Frontalunterricht - neu entdeckt Integration in offene Unterrichtsformen Herbert Gudjons 4. aktualisierte Auflage Bad Heilbrunn UTB [2021] Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt [2021] ©2021 1 Online-Ressource (269 Seiten) Illustrationen, Diagramme Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier utb-studi-e-book UTB 2948 Literaturverzeichnis: Seite 261-269 Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion. Körpersprache; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform Vertiefung (Master) Schulpädagogik Allg. Didaktik Körpersprache; Unterricht; Schulklasse; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform; Autorität; Tafelaufschrieb; Klassengemeinschaft; Lernpsychologie; Lernmethoden; Didaktik; Unterricht vorbereiten; Schülerwünsche; effektiver Unterricht; Folien; Medieneinsatz; Interaktion; offene Unterrichtsformen; Klassenraum; Lehrkraft vor der Klasse; Lehramtsstudium; Lehrer werden; Lehrerin werden; Schule; Studium; Lehrbuch Schulpäd. 2022-1 Körpersprache Unterricht Schulklasse Lehramt Lehren Lehrer Lehrerfortbildung Raumregie Sozialform Unterricht Unterrichtsform Autorität Tafelaufschrieb Klassengemeinschaft Lernpsychologie Lernmethoden Didaktik Unterricht vorbereiten Schülerwünsche effektiver Unterricht Folien Medieneinsatz Interaktion offene Unterrichtsformen Klassenraum Lehrkraft vor der Klasse Lehramtsstudium Lehrer werden Lehrerin werden Schule Studium Lehrbuch s (DE-588)4123235-5 (DE-627)105756660 (DE-576)209557982 Frontalunterricht gnd DE-101 Uni-Taschenbücher GmbH Verlag (DE-588)5161273-2 (DE-627)713209216 (DE-576)195539338 pbl Verlag Julius Klinkhardt Verlag (DE-588)2016917-6 (DE-627)101917708 (DE-576)191707244 pbl 9783825257750 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gudjons, Herbert, 1940 - Frontalunterricht - neu entdeckt 4., aktualisierte Auflage Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 269 Seiten (DE-627)176836706X 9783825257750 https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838557755 X:UTB Verlag lizenzpflichtig https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838557755.jpg Verlag Cover ZDB-41-UTB ZDB-41-UTBI 2022 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_138 ISIL_DE-564 GBV_ILN_139 ISIL_DE-18-26 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_150 ISIL_DE-J59 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_187 ISIL_DE-Ki95 GBV_ILN_206 ISIL_DE-Brg3 GBV_ILN_207 ISIL_DE-1041 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_376 ISIL_DE-B2224 GBV_ILN_603 ISIL_DE-B1556 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2031 ISIL_DE-Lg1 GBV_ILN_2036 ISIL_DE-Stg117 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2039 ISIL_DE-He76 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2049 ISIL_DE-Frei26 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2065 ISIL_DE-958 GBV_ILN_2069 ISIL_DE-Stg257 GBV_ILN_2089 ISIL_DE-540 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2161 ISIL_DE-D117 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV_ILN_2446 ISIL_DE-Rt3 DP 2220 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Sozialformen des Unterrichts Sonstige Sozialformen des Unterrichts Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783459 (DE-625)rvk/19820:761 (DE-576)200783459 DP 2260 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Unterrichtsstil Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783467 (DE-625)rvk/19821:761 (DE-576)200783467 81.60 Unterrichtsprozess: Allgemeines SEPA (DE-627)106416278 81.61 Didaktik Hochschuldidaktik SEPA (DE-627)106422790 BO 045F 371.396 20 01 0084 399821819X OLR-UTB-GEBÜHRENMODELL CATDESC_UTB-EB-GEBÜHR z 02-11-21 21 01 0046 3982613795 ebook_2021_utb Freie Nutzung im <a href="https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen <br><b><a href='https://elib.suub.uni-bremen.de/ebooks/utb.html' Target='_blank'>Wie kann ich <font color="#ff0000">das E-Book nutzen?</font></a></b> zza 30-09-21 22 01 0018 3998215778 olr-ZDB-41-UTB zu 01-11-21 24 01 0008 3998221050 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-utb Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 02-11-21 30 01 0104 3998218637 OLR-UTB Campusweiter Zugriff. - 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Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-11-21 62 01 0028 4218716188 OLR-UTBI Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 23-11-22 63 01 3401 3998224866 E-Books Lizenz utb-study-e-book Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 02-11-21 65 01 0003 4192804115 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- olr-zdb-41-utbi Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 02-11-21 120 01 0715 4010544058 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 01-12-21 122 01 0897 3998212345 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 130 01 0700 4505210537 UTB Vervielfältigungen (z. B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots xb 10-04-24 131 01 3131 4123380107 OLR-UTB-Gebührenmodell Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 26-04-22 132 01 0959 3998207783 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots k 01-11-21 138 01 0564 4117008633 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 12-04-22 139 01 3568 3998209484 olr-ZDB-41-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 140 01 0839 3998212787 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. 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OLR-EBS-UTB-STUDI-E-BOOK 186 01 0519 OLR-UTB 187 01 3520 OLR-UTB 206 01 3350 OLR-UTB 264 01 3264 OLR-UTB-studiebook 285 01 0517 OLR-UTB-UTBI 285 01 0517 OLR-UTB-TEST 370 01 4370 EBS UTB 603 01 4603 OLR-UTB-Gebührenmodell 736 01 4736 UTB-Gebühr
allfieldsSound	9783838557755 978-3-8385-5775-5 9783838557755 10.36198/9783838557755 doi (DE-627)1772152501 (DE-599)KXP1772152501 (OCoLC)1269632768 (UTB)9783838557755 (EBP)068426410 DE-627 ger DE-627 rda ger XA-DE-BY 9574 wsb DP 2220 SEPA rvk (DE-625)rvk/19820:761 DP 2260 SEPA rvk (DE-625)rvk/19821:761 81.60 bkl 81.61 bkl Gudjons, Herbert 1940- verfasserin (DE-588)115793348 (DE-627)077476611 (DE-576)161227732 aut Frontalunterricht - neu entdeckt Integration in offene Unterrichtsformen Herbert Gudjons 4. aktualisierte Auflage Bad Heilbrunn UTB [2021] Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt [2021] ©2021 1 Online-Ressource (269 Seiten) Illustrationen, Diagramme Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier utb-studi-e-book UTB 2948 Literaturverzeichnis: Seite 261-269 Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion. Körpersprache; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform Vertiefung (Master) Schulpädagogik Allg. Didaktik Körpersprache; Unterricht; Schulklasse; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform; Autorität; Tafelaufschrieb; Klassengemeinschaft; Lernpsychologie; Lernmethoden; Didaktik; Unterricht vorbereiten; Schülerwünsche; effektiver Unterricht; Folien; Medieneinsatz; Interaktion; offene Unterrichtsformen; Klassenraum; Lehrkraft vor der Klasse; Lehramtsstudium; Lehrer werden; Lehrerin werden; Schule; Studium; Lehrbuch Schulpäd. 2022-1 Körpersprache Unterricht Schulklasse Lehramt Lehren Lehrer Lehrerfortbildung Raumregie Sozialform Unterricht Unterrichtsform Autorität Tafelaufschrieb Klassengemeinschaft Lernpsychologie Lernmethoden Didaktik Unterricht vorbereiten Schülerwünsche effektiver Unterricht Folien Medieneinsatz Interaktion offene Unterrichtsformen Klassenraum Lehrkraft vor der Klasse Lehramtsstudium Lehrer werden Lehrerin werden Schule Studium Lehrbuch s (DE-588)4123235-5 (DE-627)105756660 (DE-576)209557982 Frontalunterricht gnd DE-101 Uni-Taschenbücher GmbH Verlag (DE-588)5161273-2 (DE-627)713209216 (DE-576)195539338 pbl Verlag Julius Klinkhardt Verlag (DE-588)2016917-6 (DE-627)101917708 (DE-576)191707244 pbl 9783825257750 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Gudjons, Herbert, 1940 - Frontalunterricht - neu entdeckt 4., aktualisierte Auflage Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 269 Seiten (DE-627)176836706X 9783825257750 https://elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838557755 X:UTB Verlag lizenzpflichtig https://elibrary.onixtools.de/Cover/9783838557755.jpg Verlag Cover ZDB-41-UTB ZDB-41-UTBI 2022 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_132 ISIL_DE-959 GBV_ILN_138 ISIL_DE-564 GBV_ILN_139 ISIL_DE-18-26 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_150 ISIL_DE-J59 GBV_ILN_160 ISIL_DE-755 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_186 ISIL_DE-519 GBV_ILN_187 ISIL_DE-Ki95 GBV_ILN_206 ISIL_DE-Brg3 GBV_ILN_207 ISIL_DE-1041 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_376 ISIL_DE-B2224 GBV_ILN_603 ISIL_DE-B1556 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 ISIL_DE-Sa16 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2031 ISIL_DE-Lg1 GBV_ILN_2036 ISIL_DE-Stg117 GBV_ILN_2037 ISIL_DE-747 GBV_ILN_2039 ISIL_DE-He76 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2048 ISIL_DE-Zwi2 GBV_ILN_2049 ISIL_DE-Frei26 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2065 ISIL_DE-958 GBV_ILN_2069 ISIL_DE-Stg257 GBV_ILN_2089 ISIL_DE-540 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2122 ISIL_DE-Vil2 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2144 ISIL_DE-955 GBV_ILN_2148 ISIL_DE-950 GBV_ILN_2149 ISIL_DE-Loer2 GBV_ILN_2152 ISIL_DE-941 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2161 ISIL_DE-D117 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV_ILN_2446 ISIL_DE-Rt3 DP 2220 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Sozialformen des Unterrichts Sonstige Sozialformen des Unterrichts Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783459 (DE-625)rvk/19820:761 (DE-576)200783459 DP 2260 Allgemeines und Deutschland Pädagogik Didaktik und Methodik des Unterrichts Spezielle Fragen der Methodik Unterrichtsstil Allgemeines und Deutschland (DE-627)1270783467 (DE-625)rvk/19821:761 (DE-576)200783467 81.60 Unterrichtsprozess: Allgemeines SEPA (DE-627)106416278 81.61 Didaktik Hochschuldidaktik SEPA (DE-627)106422790 BO 045F 371.396 20 01 0084 399821819X OLR-UTB-GEBÜHRENMODELL CATDESC_UTB-EB-GEBÜHR z 02-11-21 21 01 0046 3982613795 ebook_2021_utb Freie Nutzung im <a href="https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen <br><b><a href='https://elib.suub.uni-bremen.de/ebooks/utb.html' Target='_blank'>Wie kann ich <font color="#ff0000">das E-Book nutzen?</font></a></b> zza 30-09-21 22 01 0018 3998215778 olr-ZDB-41-UTB zu 01-11-21 24 01 0008 3998221050 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-utb Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 02-11-21 30 01 0104 3998218637 OLR-UTB Campusweiter Zugriff. - 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Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 01-11-21 62 01 0028 4218716188 OLR-UTBI Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 23-11-22 63 01 3401 3998224866 E-Books Lizenz utb-study-e-book Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 02-11-21 65 01 0003 4192804115 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- olr-zdb-41-utbi Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 02-11-21 120 01 0715 4010544058 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 01-12-21 122 01 0897 3998212345 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 130 01 0700 4505210537 UTB Vervielfältigungen (z. B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots xb 10-04-24 131 01 3131 4123380107 OLR-UTB-Gebührenmodell Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta z 26-04-22 132 01 0959 3998207783 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots k 01-11-21 138 01 0564 4117008633 OLR-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 12-04-22 139 01 3568 3998209484 olr-ZDB-41-UTB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 01-11-21 140 01 0839 3998212787 OLR-UTB-studiebook Vervielfältigungen (z.B. 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Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Körpersprache; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Vertiefung (Master)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Allg. 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tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">30</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0104</subfield><subfield code="b">3998218637</subfield><subfield code="h">OLR-UTB</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3998216634</subfield><subfield code="h">OLR-UTB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">3998208224</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">39</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0547</subfield><subfield code="b">3998219439</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">UTB</subfield><subfield code="u">ut</subfield><subfield code="y">ke</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">3998211896</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">UTB-studi-e-Book</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">62</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0028</subfield><subfield code="b">4218716188</subfield><subfield code="h">OLR-UTBI</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">23-11-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">63</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3401</subfield><subfield code="b">3998224866</subfield><subfield code="h">E-Books Lizenz utb-study-e-book</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">4192804115</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">olr-zdb-41-utbi</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">28-09-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3998220224</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-studi</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">4145289498</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-06-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">95</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3095/1</subfield><subfield code="b">3998210717</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">01-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">3998221980</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">4010544058</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-12-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">3998212345</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-studiebook</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">xb</subfield><subfield code="z">10-04-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">131</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3131</subfield><subfield code="b">4123380107</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-Gebührenmodell</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">26-04-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">132</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0959</subfield><subfield code="b">3998207783</subfield><subfield code="h">OLR-UTB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">150</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3406</subfield><subfield code="b">3998206221</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-ZDB-41-UTB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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abstract	Jeder kennt ihn: Frontalunterricht. Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion. Literaturverzeichnis: Seite 261-269
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Mit über 75% ist er die am häufigsten praktizierte Sozialform. Doch sein Begleiter ist meist ein schlechtes Gewissen, denn offene Unterrichtsformen sollen eine moderne Schule ausmachen - nicht der umstrittene Frontalunterricht. Das vorliegende Buch verbindet beides: Frontalunterricht und offene Unterrichtsformen. Dabei hat Frontalunterricht seinen eingegrenzten, aber unverzichtbaren Stellenwert. Seine wichtigsten Grundfunktionen werden mit zahlreichen Praxisbeispielen erklärt und lernpsychologisch begründet. Auch zeigen hilfreiche Vorschläge, wie man frontale Phasen im Unterricht professionell und modern gestaltet, bis hin zu Raumregie, Körpersprache und Interaktion.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Körpersprache; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Vertiefung (Master)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Allg. Didaktik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Körpersprache; Unterricht; Schulklasse; Lehramt; Lehren; Lehrer; Lehrerfortbildung; Raumregie; Sozialform; Unterricht; Unterrichtsform; Autorität; Tafelaufschrieb; Klassengemeinschaft; Lernpsychologie; Lernmethoden; Didaktik; Unterricht vorbereiten; Schülerwünsche; effektiver Unterricht; Folien; Medieneinsatz; Interaktion; offene Unterrichtsformen; Klassenraum; Lehrkraft vor der Klasse; Lehramtsstudium; Lehrer werden; Lehrerin werden; Schule; Studium; Lehrbuch</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schulpäd. 2022-1</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Körpersprache</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Unterricht</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schulklasse</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">3998216634</subfield><subfield code="h">OLR-UTB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">3998208224</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-EBS</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">39</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0547</subfield><subfield code="b">3998219439</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">UTB</subfield><subfield code="u">ut</subfield><subfield code="y">ke</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">3998211896</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">UTB-studi-e-Book</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">62</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0028</subfield><subfield code="b">4218716188</subfield><subfield code="h">OLR-UTBI</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">23-11-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">63</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3401</subfield><subfield code="b">3998224866</subfield><subfield code="h">E-Books Lizenz utb-study-e-book</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">4192804115</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">olr-zdb-41-utbi</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">28-09-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">69</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0009</subfield><subfield code="b">3998220224</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-studi</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">90</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3090</subfield><subfield code="b">4145289498</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">10-06-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">95</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3095/1</subfield><subfield code="b">3998210717</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-SEB</subfield><subfield code="k">Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">01-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">3998221980</subfield><subfield code="h">ACQ</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">4010544058</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">g</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">alma</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-12-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">122</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0897</subfield><subfield code="b">3998212345</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-studiebook</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">130</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0700</subfield><subfield code="b">4505210537</subfield><subfield code="h">UTB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z. B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots</subfield><subfield code="y">xb</subfield><subfield code="z">10-04-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">131</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3131</subfield><subfield code="b">4123380107</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-Gebührenmodell</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz der Universität Vechta</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">26-04-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">132</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0959</subfield><subfield code="b">3998207783</subfield><subfield code="h">OLR-UTB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">140</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0839</subfield><subfield code="b">3998212787</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-studiebook</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">01-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">147</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3528</subfield><subfield code="b">3998226176</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-EBS-KAUF 2022</subfield><subfield code="k">Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität und Zentrale Hochschulbibliothek</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-11-21</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">150</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3406</subfield><subfield code="b">3998206221</subfield><subfield code="h">OLR-UTB-ZDB-41-UTB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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