Geographieunterricht videobasiert planen, durchführen und analysieren : Studienkurs mit Lehr-Lern-Material

Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Unter besonderer Berücksichtigung des lernprozessförderlichen Einsatzes geographischer Bildungsmedien in heterogenen Lerngruppen entwickeln die Studierenden theoriegeleitet Unterrichtskonzeptionen, die in Form von Micro-Teach...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Autor*in:

Streitberger, Sebastian [verfasserIn]

Ohl, Ulrike - 1970- [verfasserIn]

Format:

E-Book

Sprache:

Deutsch

Erschienen:

Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt ; 2023

©2023

Schlagwörter:

Geografieunterricht / Lehrerbildung / E-Learning

Schlagwörter:

Studienkurs

Geographie

Geographie unterrichten

Lehrerausbildung

Lehrkräfte

Unterrichtsplanung

Unterrichtswahrnehmung

videobasierte Lehre

Unterricht planen

Unterrichtsbeurteilung

Unterricht beurteilen

Bildungsmedien

Geographie gut unterrichten

Unterrichtsbesuche

Verbeamtung bei Lehrern

Lehrbuch zum Geographieunterricht

Lehrbuch

Geographielehrer

Heterogenität

Lehramtsausbildung

Lehramtsweiterbildung

Schulpraxis

Lehramt Geographie

adaptives Unterrichten

Professionelle Unterrichtswahrnehmung

Unterrichtsbezogene Analysekompetenz

Kompetenzorientierte Aufgabenkultur

Tiefenstruktur von Unterricht

Thinking Through Geography

Lesson Analysis Framework

forschendes Lernen

Systematik:

Umfang:

1 Online-Ressource (103 Seiten)

Weitere Ausgabe:

Erscheint auch als Druck-Ausgabe Streitberger, Sebastian: Geographieunterricht videobasiert planen, durchführen und analysieren - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023

Reihe:

Heterogenität in der Lehrer*innenbildung

utb ; 5610

Links:

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ISBN:

978-3-8385-5610-9

DOI / URN:

10.36198/9783838556109

Katalog-ID:

1789584973

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