Theories of Memory : A Reader

Theories of Memory provides a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studies. It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Rossington, Michael [verfasserIn] Anderson, Linda [mitwirkender] Chedgzoy, Kate [mitwirkender] Mukherjee, Pablo [mitwirkender] Richards, Jennifer [mitwirkender] Rossington, Michael [mitwirkender] Whitehead, Anne [verfasserIn] Whitehead, Anne [mitwirkender]

Format:	E-Book
Sprache:	Englisch

Erschienen:	Edinburgh: Edinburgh University Press ; 2022 ©2007

Rechteinformationen:	Restricted Access

Schlagwörter:	Memory (Philosophy) Memory in literature Memory Literary Studies LITERARY COLLECTIONS / General

Umfang:	1 Online-Ressource (328 p.)

Links:	Link aufrufen Link aufrufen Link aufrufen Cover
ISBN:	978-1-4744-7219-7

DOI / URN:	10.1515/9781474472197

Katalog-ID:	1798069768

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520			\|a Theories of Memory provides a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studies. It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical period to the present.The Reader is organised into three parts:Part I, Beginnings, is historical in scope. Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students
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Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students In English Memory (Philosophy) Memory in literature Memory Literary Studies LITERARY COLLECTIONS / General Anderson, Linda mitwirkender ctb Chedgzoy, Kate mitwirkender ctb Mukherjee, Pablo mitwirkender ctb Richards, Jennifer mitwirkender ctb Rossington, Michael mitwirkender ctb Whitehead, Anne verfasserin aut Whitehead, Anne mitwirkender ctb 9780748625024 : print Erscheint auch als print 9780748625024 https://doi.org/10.1515/9781474472197 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9781474472197 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781474472197/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-LT EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 153.12 21 01 0046 4120807401 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118382547 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118428768 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 411850684X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Diaspora Biographical Details of Editors and Contributing Editors Index Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Theories of Memory provides a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studies. It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical period to the present.The Reader is organised into three parts:Part I, Beginnings, is historical in scope. Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students In English Memory (Philosophy) Memory in literature Memory Literary Studies LITERARY COLLECTIONS / General Anderson, Linda mitwirkender ctb Chedgzoy, Kate mitwirkender ctb Mukherjee, Pablo mitwirkender ctb Richards, Jennifer mitwirkender ctb Rossington, Michael mitwirkender ctb Whitehead, Anne verfasserin aut Whitehead, Anne mitwirkender ctb 9780748625024 : print Erscheint auch als print 9780748625024 https://doi.org/10.1515/9781474472197 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9781474472197 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781474472197/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-LT EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 153.12 21 01 0046 4120807401 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118382547 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118428768 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 411850684X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-04-22 31 01 0027 4118405059 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 34 01 3551 4118267241 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 17-04-22 65 01 0003 4420458992 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 4118451670 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-04-22 72 01 0035 4117529862 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 13-04-22 90 01 3090 411847445X OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 110 01 3110 4118529718 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 17-04-22 120 01 0715 4127011475 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 30-04-22 122 01 0897 4118313197 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 130 01 0700 4118560836 OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 18-04-22 140 01 0839 4118336685 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 147 01 3528 4118584441 OLR-EBS-DG Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 18-04-22 264 01 3264 4118359634 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 370 01 4370 4118290294 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. 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Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 01-10-24 2045 01 DE-Mit1 4489475292 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 21-02-24 2050 01 DE-Zi4 4438522269 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. Zugriff von auβerhalb nur für HSZG-Angehörige. l01 15-12-23 2063 01 DE-951 4129726242 00 --%%-- eBook de Gruyter n n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 05-05-22 2118 01 DE-Mh35 4442143528 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 20-12-23 21 01 0046 https://doi.org/10.1515/9781474472197 22 01 0018 Volltextzugang Campus https://doi.org/10.1515/9781474472197 22 01 0018 Volltextzugang von außerhalb des Campus http://emedien.sub.uni-hamburg.de/han/degruyterebooks/doi.org/10.1515/9781474472197 23 01 0830 E-books (deGruyter) https://doi.org/10.1515/9781474472197 24 01 0008 https://doi.org/10.1515/9781474472197 31 01 0027 https://doi.org/10.1515/9781474472197 34 01 3551 https://doi.org/10.1515/9781474472197 65 01 0003 https://doi.org/10.1515/9781474472197 69 01 0009 https://doi.org/10.1515/9781474472197 72 01 0035 http://hanproxy.gwlb.de/han/degruyter/doi.org/10.1515/9781474472197 90 01 3090 https://doi.org/10.1515/9781474472197 110 01 3110 https://doi.org/10.1515/9781474472197 120 01 0715 http://49gbv-uob-primo.hosted.exlibrisgroup.com/openurl/49GBV_UOB/UOB_services_page?u.ignore_date_coverage=true&rft.mms_id=991015763304403501 122 01 0897 https://doi.org/10.1515/9781474472197 130 01 0700 https://doi.org/10.1515/9781474472197 140 01 0839 https://doi.org/10.1515/9781474472197 147 01 3528 https://doi.org/10.1515/9781474472197 264 01 3264 https://doi.org/10.1515/9781474472197 370 01 4370 E-Book: Zugriff im HCU-Netz. 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allfields_unstemmed	9781474472197 978-1-4744-7219-7 10.1515/9781474472197 doi (DE-627)1798069768 (DE-599)KEP077401360 (DE-B1597)615286 (EBP)077401360 DE-627 eng DE-627 rda eng XA-GB LCO000000 bisacsh Rossington, Michael verfasserin aut Theories of Memory A Reader Michael Rossington, Anne Whitehead Edinburgh Edinburgh University Press [2022] ©2007 1 Online-Ressource (328 p.) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Frontmatter CONTENTS Preface Acknowledgements List of Illustrations Introduction Contributors Part I: Beginnings 1. Classical and Early Modern Ideas of Memory 2. Enlightenment and Romantic Memory 3. Memory and Late Modernity Part II: Positionings 4. Collective Memory 5. Jewish Memory Discourse 6. Trauma Part III: Identities 7. Gender 8. Race/Nation 9. Diaspora Biographical Details of Editors and Contributing Editors Index Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Theories of Memory provides a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studies. It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical period to the present.The Reader is organised into three parts:Part I, Beginnings, is historical in scope. Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students In English Memory (Philosophy) Memory in literature Memory Literary Studies LITERARY COLLECTIONS / General Anderson, Linda mitwirkender ctb Chedgzoy, Kate mitwirkender ctb Mukherjee, Pablo mitwirkender ctb Richards, Jennifer mitwirkender ctb Rossington, Michael mitwirkender ctb Whitehead, Anne verfasserin aut Whitehead, Anne mitwirkender ctb 9780748625024 : print Erscheint auch als print 9780748625024 https://doi.org/10.1515/9781474472197 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9781474472197 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781474472197/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-LT EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 153.12 21 01 0046 4120807401 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118382547 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118428768 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 411850684X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-04-22 31 01 0027 4118405059 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 34 01 3551 4118267241 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 17-04-22 65 01 0003 4420458992 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 4118451670 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-04-22 72 01 0035 4117529862 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 13-04-22 90 01 3090 411847445X OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 110 01 3110 4118529718 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 147 01 3528 4118584441 OLR-EBS-DG Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 18-04-22 264 01 3264 4118359634 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 370 01 4370 4118290294 EBS deGruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 17-04-22 736 01 4736 4494047074 DeGryuterEBS2024 verv zeg 29-02-24 2001 01 DE-21 4129726234 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 05-05-22 2006 01 DE-14 4426250854 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 05-12-23 2010 01 DE-15 4426041538 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 05-12-23 2020 01 DE-Ch1 4438522242 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 15-12-23 2027 01 DE-105 4460268426 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 17-01-24 2044 01 DE-751 4585468269 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 01-10-24 2045 01 DE-Mit1 4489475292 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 21-02-24 2050 01 DE-Zi4 4438522269 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. 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Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.1515/9781474472197 736 01 4736 https://doi.org/10.1515/9781474472197 2001 01 DE-21 https://www.degruyter.com/isbn/9781474472197 2006 01 DE-14 https://www.degruyter.com/isbn/9781474472197 2010 01 DE-15 Online-Zugriff https://www.degruyter.com/isbn/9781474472197 2020 01 DE-Ch1 https://doi.org/10.1515/9781474472197 2044 01 DE-751 https://doi.org/10.1515/9781474472197 2045 01 DE-Mit1 https://doi.org/10.1515/9781474472197 2050 01 DE-Zi4 https://doi.org/10.1515/9781474472197 2063 01 DE-951 https://www.degruyter.com/isbn/9781474472197 2118 01 DE-Mh35 https://doi.org/10.1515/9781474472197 31 01 0027 00 E-Book DeGruyter 2001 01 DE-21 00 s eBook-DeGruyter-EBS-2021-2022 2027 01 DE-105 00 s ebook 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1384640894 e-Book 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1478403012 e-Book De Gruyter 23 01 0830 2017-02285, 2017-02323, 2017-02324, 2017-02325, 2017-02326, 2017-02327 72 01 0035 ebk1 21 01 0046 ebook_2023_degruyter_ebs 21 01 0046 ebm 22 01 0018 SUBedegebs 23 01 0830 olr-degruyter3 24 01 0008 olr-dgebs 31 01 0027 OLR-DeGruyterEBS 34 01 3551 OLR-EBAKALL-EBS 65 01 0003 DeGruyter-EBA 72 01 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 90 01 3090 OLR-HILdegruyter 110 01 3110 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 120 01 0715 alma 122 01 0897 OLR-deGruyter-EBS 130 01 0700 OLR-deGruyter-EBA-EBKALL 140 01 0839 OLR-deGruyter-EBS 147 01 3528 OLR-EBS-DG 264 01 3264 OLR-deGruyter-EBS 370 01 4370 EBS deGruyter 736 01 4736 DeGryuterEBS2024 23 01 0830 2022.04.17
allfieldsGer	9781474472197 978-1-4744-7219-7 10.1515/9781474472197 doi (DE-627)1798069768 (DE-599)KEP077401360 (DE-B1597)615286 (EBP)077401360 DE-627 eng DE-627 rda eng XA-GB LCO000000 bisacsh Rossington, Michael verfasserin aut Theories of Memory A Reader Michael Rossington, Anne Whitehead Edinburgh Edinburgh University Press [2022] ©2007 1 Online-Ressource (328 p.) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Frontmatter CONTENTS Preface Acknowledgements List of Illustrations Introduction Contributors Part I: Beginnings 1. Classical and Early Modern Ideas of Memory 2. Enlightenment and Romantic Memory 3. Memory and Late Modernity Part II: Positionings 4. Collective Memory 5. Jewish Memory Discourse 6. Trauma Part III: Identities 7. Gender 8. Race/Nation 9. Diaspora Biographical Details of Editors and Contributing Editors Index Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Theories of Memory provides a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studies. It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical period to the present.The Reader is organised into three parts:Part I, Beginnings, is historical in scope. Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students In English Memory (Philosophy) Memory in literature Memory Literary Studies LITERARY COLLECTIONS / General Anderson, Linda mitwirkender ctb Chedgzoy, Kate mitwirkender ctb Mukherjee, Pablo mitwirkender ctb Richards, Jennifer mitwirkender ctb Rossington, Michael mitwirkender ctb Whitehead, Anne verfasserin aut Whitehead, Anne mitwirkender ctb 9780748625024 : print Erscheint auch als print 9780748625024 https://doi.org/10.1515/9781474472197 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9781474472197 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781474472197/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-LT EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 153.12 21 01 0046 4120807401 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118382547 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118428768 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 411850684X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-04-22 31 01 0027 4118405059 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 34 01 3551 4118267241 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 17-04-22 65 01 0003 4420458992 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 4118451670 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-04-22 72 01 0035 4117529862 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 13-04-22 90 01 3090 411847445X OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 110 01 3110 4118529718 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 01-10-24 2045 01 DE-Mit1 4489475292 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 21-02-24 2050 01 DE-Zi4 4438522269 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. 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Diaspora Biographical Details of Editors and Contributing Editors Index Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Theories of Memory provides a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studies. It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical period to the present.The Reader is organised into three parts:Part I, Beginnings, is historical in scope. Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students In English Memory (Philosophy) Memory in literature Memory Literary Studies LITERARY COLLECTIONS / General Anderson, Linda mitwirkender ctb Chedgzoy, Kate mitwirkender ctb Mukherjee, Pablo mitwirkender ctb Richards, Jennifer mitwirkender ctb Rossington, Michael mitwirkender ctb Whitehead, Anne verfasserin aut Whitehead, Anne mitwirkender ctb 9780748625024 : print Erscheint auch als print 9780748625024 https://doi.org/10.1515/9781474472197 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9781474472197 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9781474472197/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-LT EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LT EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 153.12 21 01 0046 4120807401 ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118382547 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118428768 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 411850684X 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-04-22 31 01 0027 4118405059 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 34 01 3551 4118267241 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 17-04-22 65 01 0003 4420458992 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical period to the present.The Reader is organised into three parts:Part I, Beginnings, is historical in scope. Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Memory (Philosophy)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Memory in literature</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Memory</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Literary Studies</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">LITERARY COLLECTIONS / General</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Anderson, Linda</subfield><subfield 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abstract	Theories of Memory provides a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studies. It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical period to the present.The Reader is organised into three parts:Part I, Beginnings, is historical in scope. Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students
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abstract_unstemmed	Theories of Memory provides a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studies. It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical period to the present.The Reader is organised into three parts:Part I, Beginnings, is historical in scope. Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students
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Classical and Early Modern Ideas of Memory</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">2. Enlightenment and Romantic Memory</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">3. Memory and Late Modernity</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">Part II: Positionings</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">4. Collective Memory</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">5. Jewish Memory Discourse</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">6. Trauma</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">Part III: Identities</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">7. Gender</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">8. Race/Nation</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">9. Diaspora</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">Biographical Details of Editors and Contributing Editors</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="t">Index</subfield></datafield><datafield tag="506" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Restricted Access</subfield><subfield code="e">Controlled Vocabulary for Access Rights</subfield><subfield code="u">http://purl.org/coar/access_right/c_16ec</subfield><subfield code="f">online access with authorization</subfield><subfield code="2">star</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Theories of Memory provides a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studies. It is a resource through which students will be able both to broaden their knowledge of contemporary theoretical perspectives and trace the development of ideas about memory from the classical period to the present.The Reader is organised into three parts:Part I, Beginnings, is historical in scope. Its three sections, Classical and Early Modern Ideas of Memory; Enlightenment and Romantic Memory, and Memory and Late Modernity lay out the key psychological, rhetorical, and cultural concepts of memory in the work of a range of thinkers from Plato to Walter Benjamin.Part II, Positionings, identifies three major perspectives through which memory has been defined and debated more recently: Collective Memory; Jewish Memory Discourse; and Trauma.Part III, Identities, examines the key role of memory in contemporary constructions of identity under the headings Gender; Race/Nation; and Diaspora.The general introduction sets out the significance of the field of memory studies while the accessible introductions to the nine sections also include suggestions for further reading in the area.Key FeaturesOffers a comprehensive introduction to the rapidly expanding field of memory studiesBoth theorizes and historicizes the concept of memory for students of literature and cultureForegrounds the importance of memory in contemporary theoryProvides a thorough survey of theories of memory from the classical period to the presentEdited by a team with a distinct range of expertise as well as experience of teaching theories of memory to graduate students</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Memory (Philosophy)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Memory in literature</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Memory</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Literary Studies</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">LITERARY COLLECTIONS / General</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Anderson, Linda</subfield><subfield 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