The Democratic Intellect : Scotland and her Universities in the Nineteenth Century: Edinburgh Classic Editions
An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's accou...
Ausführliche Beschreibung
Autor*in: |
Davie, George [verfasserIn] Gunn, Richard [verfasserIn] Paterson, Lindsay [verfasserIn] |
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Format: |
E-Book |
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Sprache: |
Englisch |
Erschienen: |
Edinburgh: Edinburgh University Press ; 2022 ©2013 |
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Rechteinformationen: |
Restricted Access |
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Schlagwörter: |
Universities and colleges, History, Scotland |
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Umfang: |
1 Online-Ressource (400 p.) |
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Reihe: |
Edinburgh Classic Editions ; ECE |
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Links: | |
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ISBN: |
978-0-7486-8479-3 |
DOI / URN: |
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505 | 8 | 0 | |t 9: The vernacular basis of Scottish humanism |
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505 | 8 | 0 | |t Part 4: FERRIER AND COMMON SENSE |
505 | 8 | 0 | |t 11: A metropolis of common sense |
505 | 8 | 0 | |t 12: Tensions in the Scottish intellectual camps |
505 | 8 | 0 | |t 13: The alienation of common sense |
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520 | |a An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014 | ||
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Part 2: THE CRISIS IN SCIENCE 5: The 1838 contest for the Edinburgh mathematical chair 6: Mathematics without metaphysics 7: Geometry or algebra? 8: The humanistic bias of Scottish science Part 3: THE CRISIS IN CLASSICS 9: The vernacular basis of Scottish humanism 10: Blood and culture Part 4: FERRIER AND COMMON SENSE 11: A metropolis of common sense 12: Tensions in the Scottish intellectual camps 13: The alienation of common sense 14: The thirty years war Notes Index Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014 In English Universities and colleges Scotland History Universities and colleges Scotland Scottish Studies POLITICAL SCIENCE / Political ideologies / Democracy Gunn, Richard verfasserin aut Paterson, Lindsay verfasserin aut 9780748684786 : print Erscheint auch als print 9780748684786 https://doi.org/10.1515/9780748684793 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9780748684793 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780748684793/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-SN EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-SN EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 378.41109034 21 01 0046 412082974X ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118393301 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118439522 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 4118517671 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Part 2: THE CRISIS IN SCIENCE 5: The 1838 contest for the Edinburgh mathematical chair 6: Mathematics without metaphysics 7: Geometry or algebra? 8: The humanistic bias of Scottish science Part 3: THE CRISIS IN CLASSICS 9: The vernacular basis of Scottish humanism 10: Blood and culture Part 4: FERRIER AND COMMON SENSE 11: A metropolis of common sense 12: Tensions in the Scottish intellectual camps 13: The alienation of common sense 14: The thirty years war Notes Index Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014 In English Universities and colleges Scotland History Universities and colleges Scotland Scottish Studies POLITICAL SCIENCE / Political ideologies / Democracy Gunn, Richard verfasserin aut Paterson, Lindsay verfasserin aut 9780748684786 : print Erscheint auch als print 9780748684786 https://doi.org/10.1515/9780748684793 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9780748684793 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780748684793/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-SN EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-SN EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 378.41109034 21 01 0046 412082974X ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118393301 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118439522 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 4118517671 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-04-22 31 01 0027 4118415607 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 34 01 3551 4118278006 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 17-04-22 65 01 0003 4420480246 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 4118462435 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-04-22 72 01 0035 4117540408 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 13-04-22 90 01 3090 411848742X OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 110 01 3110 4118540576 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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Part 2: THE CRISIS IN SCIENCE 5: The 1838 contest for the Edinburgh mathematical chair 6: Mathematics without metaphysics 7: Geometry or algebra? 8: The humanistic bias of Scottish science Part 3: THE CRISIS IN CLASSICS 9: The vernacular basis of Scottish humanism 10: Blood and culture Part 4: FERRIER AND COMMON SENSE 11: A metropolis of common sense 12: Tensions in the Scottish intellectual camps 13: The alienation of common sense 14: The thirty years war Notes Index Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014 In English Universities and colleges Scotland History Universities and colleges Scotland Scottish Studies POLITICAL SCIENCE / Political ideologies / Democracy Gunn, Richard verfasserin aut Paterson, Lindsay verfasserin aut 9780748684786 : print Erscheint auch als print 9780748684786 https://doi.org/10.1515/9780748684793 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9780748684793 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780748684793/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-SN EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-SN EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 378.41109034 21 01 0046 412082974X ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118393301 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118439522 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 4118517671 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 17-04-22 736 01 4736 4494058971 DeGryuterEBS2024 verv zeg 29-02-24 2001 01 DE-21 4129803352 00 --%%-- --%%-- --%%-- kp l01 05-05-22 2006 01 DE-14 4426262593 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 05-12-23 2010 01 DE-15 4426052750 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 05-12-23 2020 01 DE-Ch1 4438498309 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 15-12-23 2027 01 DE-105 4460261014 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Campuslizenz l01 17-01-24 2044 01 DE-751 4586329815 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Campuslizenz bis 30.09.2025. Bitte beachten Sie die Nutzungshinweise auf unserer Homepage (de Gruyter) l01 02-10-24 2045 01 DE-Mit1 4489461194 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Volltext - Campuslizenz l01 21-02-24 2050 01 DE-Zi4 4438498325 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff im HSZG-Campusnetz. Zugriff von auβerhalb nur für HSZG-Angehörige. l01 15-12-23 2063 01 DE-951 4129803360 00 --%%-- eBook de Gruyter n n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 05-05-22 2118 01 DE-Mh35 4442135843 00 --%%-- eBook de Gruyter --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 20-12-23 21 01 0046 https://doi.org/10.1515/9780748684793 22 01 0018 Volltextzugang Campus https://doi.org/10.1515/9780748684793 22 01 0018 Volltextzugang von außerhalb des Campus http://emedien.sub.uni-hamburg.de/han/degruyterebooks/doi.org/10.1515/9780748684793 23 01 0830 E-books (deGruyter) https://doi.org/10.1515/9780748684793 24 01 0008 https://doi.org/10.1515/9780748684793 31 01 0027 https://doi.org/10.1515/9780748684793 34 01 3551 https://doi.org/10.1515/9780748684793 65 01 0003 https://doi.org/10.1515/9780748684793 69 01 0009 https://doi.org/10.1515/9780748684793 72 01 0035 http://hanproxy.gwlb.de/han/degruyter/doi.org/10.1515/9780748684793 90 01 3090 https://doi.org/10.1515/9780748684793 110 01 3110 https://doi.org/10.1515/9780748684793 120 01 0715 http://49gbv-uob-primo.hosted.exlibrisgroup.com/openurl/49GBV_UOB/UOB_services_page?u.ignore_date_coverage=true&rft.mms_id=991015763495903501 122 01 0897 https://doi.org/10.1515/9780748684793 130 01 0700 https://doi.org/10.1515/9780748684793 140 01 0839 https://doi.org/10.1515/9780748684793 147 01 3528 https://doi.org/10.1515/9780748684793 264 01 3264 https://doi.org/10.1515/9780748684793 370 01 4370 E-Book: Zugriff im HCU-Netz. Zugriff von außerhalb nur für HCU-Angehörige möglich https://doi.org/10.1515/9780748684793 736 01 4736 https://doi.org/10.1515/9780748684793 2001 01 DE-21 https://www.degruyter.com/isbn/9780748684793 2006 01 DE-14 https://www.degruyter.com/isbn/9780748684793 2010 01 DE-15 Online-Zugriff https://www.degruyter.com/isbn/9780748684793 2020 01 DE-Ch1 https://doi.org/10.1515/9780748684793 2044 01 DE-751 https://doi.org/10.1515/9780748684793 2045 01 DE-Mit1 https://doi.org/10.1515/9780748684793 2050 01 DE-Zi4 https://doi.org/10.1515/9780748684793 2063 01 DE-951 https://www.degruyter.com/isbn/9780748684793 2118 01 DE-Mh35 https://doi.org/10.1515/9780748684793 31 01 0027 00 E-Book DeGruyter 2001 01 DE-21 00 s eBook-DeGruyter-EBS-2021-2022 2027 01 DE-105 00 s ebook 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1384640894 e-Book 2063 01 DE-951 00 (DE-627)1478403012 e-Book De Gruyter 23 01 0830 2017-02285, 2017-02323, 2017-02324, 2017-02325, 2017-02326, 2017-02327 72 01 0035 ebk1 21 01 0046 ebook_2023_degruyter_ebs 21 01 0046 ebm 22 01 0018 SUBedegebs 23 01 0830 olr-degruyter3 24 01 0008 olr-dgebs 31 01 0027 OLR-DeGruyterEBS 34 01 3551 OLR-EBAKALL-EBS 65 01 0003 DeGruyter-EBA 72 01 0035 OLR-DG-PDA11SSHE 90 01 3090 OLR-HILdegruyter 110 01 3110 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 120 01 0715 alma 122 01 0897 OLR-deGruyter-EBS 130 01 0700 OLR-deGruyter-EBA-EBKALL 140 01 0839 OLR-deGruyter-EBS 147 01 3528 OLR-EBS-DG 264 01 3264 OLR-deGruyter-EBS 370 01 4370 EBS deGruyter 736 01 4736 DeGryuterEBS2024 23 01 0830 2022.04.17 |
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9780748684793 978-0-7486-8479-3 10.1515/9780748684793 doi (DE-627)1798080680 (DE-599)KEP077390601 (DE-B1597)616655 (EBP)077390601 DE-627 eng DE-627 rda eng XA-GB LA657 POL007000 bisacsh Davie, George verfasserin aut The Democratic Intellect Scotland and her Universities in the Nineteenth Century: Edinburgh Classic Editions Lindsay Paterson, Murdo Macdonald, George Davie, Richard Gunn Edinburgh Edinburgh University Press [2022] ©2013 1 Online-Ressource (400 p.) Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Edinburgh Classic Editions ECE Frontmatter Contents Foreword Introduction Author’s preface and introductory essay Part 1: UNIVERSITY POLITICS 1: The Presbyterian inheritance 2: The first assault of 1826 3: Lorimer and the 1858 commission 4: 1889 – surrender or compromise? Part 2: THE CRISIS IN SCIENCE 5: The 1838 contest for the Edinburgh mathematical chair 6: Mathematics without metaphysics 7: Geometry or algebra? 8: The humanistic bias of Scottish science Part 3: THE CRISIS IN CLASSICS 9: The vernacular basis of Scottish humanism 10: Blood and culture Part 4: FERRIER AND COMMON SENSE 11: A metropolis of common sense 12: Tensions in the Scottish intellectual camps 13: The alienation of common sense 14: The thirty years war Notes Index Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014 In English Universities and colleges Scotland History Universities and colleges Scotland Scottish Studies POLITICAL SCIENCE / Political ideologies / Democracy Gunn, Richard verfasserin aut Paterson, Lindsay verfasserin aut 9780748684786 : print Erscheint auch als print 9780748684786 https://doi.org/10.1515/9780748684793 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9780748684793 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780748684793/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-SN EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-SN EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 378.41109034 21 01 0046 412082974X ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118393301 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118439522 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 4118517671 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-04-22 31 01 0027 4118415607 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 34 01 3551 4118278006 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 17-04-22 65 01 0003 4420480246 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 28-11-23 69 01 0009 4118462435 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 17-04-22 72 01 0035 4117540408 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 13-04-22 90 01 3090 411848742X OLR-HILdegruyter Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 110 01 3110 4118540576 OLR-DEGRUYTER-EBS-2018 Vervielfältigungen (z.B. 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Part 2: THE CRISIS IN SCIENCE 5: The 1838 contest for the Edinburgh mathematical chair 6: Mathematics without metaphysics 7: Geometry or algebra? 8: The humanistic bias of Scottish science Part 3: THE CRISIS IN CLASSICS 9: The vernacular basis of Scottish humanism 10: Blood and culture Part 4: FERRIER AND COMMON SENSE 11: A metropolis of common sense 12: Tensions in the Scottish intellectual camps 13: The alienation of common sense 14: The thirty years war Notes Index Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014 In English Universities and colleges Scotland History Universities and colleges Scotland Scottish Studies POLITICAL SCIENCE / Political ideologies / Democracy Gunn, Richard verfasserin aut Paterson, Lindsay verfasserin aut 9780748684786 : print Erscheint auch als print 9780748684786 https://doi.org/10.1515/9780748684793 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/isbn/9780748684793 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9780748684793/original X:GRUY Verlag Cover EBA-BACKALL EBA-CL-SN EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-SN EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-PPALL EBA-SSHALL GBV-deGruyter-alles GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 BO 045F 378.41109034 21 01 0046 412082974X ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 25-04-22 22 01 0018 4118393301 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 17-04-22 23 01 0830 4118439522 olr-degruyter3 i z 17-04-22 24 01 0008 4118517671 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-04-22 31 01 0027 4118415607 OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 17-04-22 34 01 3551 4118278006 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 17-04-22 65 01 0003 4420480246 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Edinburgh Classic Editions</subfield><subfield code="c">Lindsay Paterson, Murdo Macdonald, George Davie, Richard Gunn</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Edinburgh</subfield><subfield code="b">Edinburgh University Press</subfield><subfield code="c">[2022]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">©2013</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (400 p.)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield 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George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Universities and colleges</subfield><subfield code="z">Scotland</subfield><subfield code="x">History</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Universities and 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Davie, George Frontmatter Contents Foreword Introduction Author’s preface and introductory essay Part 1: UNIVERSITY POLITICS 1: The Presbyterian inheritance 2: The first assault of 1826 3: Lorimer and the 1858 commission 4: 1889 – surrender or compromise? Part 2: THE CRISIS IN SCIENCE 5: The 1838 contest for the Edinburgh mathematical chair 6: Mathematics without metaphysics 7: Geometry or algebra? 8: The humanistic bias of Scottish science Part 3: THE CRISIS IN CLASSICS 9: The vernacular basis of Scottish humanism 10: Blood and culture Part 4: FERRIER AND COMMON SENSE 11: A metropolis of common sense 12: Tensions in the Scottish intellectual camps 13: The alienation of common sense 14: The thirty years war Notes Index misc LA657 misc Universities and colleges misc Scottish Studies misc POLITICAL SCIENCE / Political ideologies / Democracy 31 E-Book DeGruyter 2001 eBook-DeGruyter-EBS-2021-2022 2027 ebook The Democratic Intellect Scotland and her Universities in the Nineteenth Century: Edinburgh Classic Editions |
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The Democratic Intellect Scotland and her Universities in the Nineteenth Century: Edinburgh Classic Editions |
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An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014 |
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An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014 |
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An Edinburgh Classic edition of the cornerstone work on Scotland’s intellectual identity‘A truly seminal work in the Scottish intellectual tradition’ - James KelmanFirst published in 1961, The Democratic Intellect provoked a re-evaluation of Scotland’s philosophy of itself. George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014 |
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Edinburgh Classic Editions</subfield><subfield code="c">Lindsay Paterson, Murdo Macdonald, George Davie, Richard Gunn</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Edinburgh</subfield><subfield code="b">Edinburgh University Press</subfield><subfield code="c">[2022]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">©2013</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (400 p.)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield 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George Davie's account of the history of the movements which set Scotland apart from its neighbours, and of the great personalities involved, has proved seminal in restoring to Scotland a sense of the value of its unique cultural identity.Scotland’s approach to higher education has always been distinctive. From the inauguration of its first universities, the accent was on first principles, and this broad, philosophical interpretation unified the approach to knowledge – even of mathematics and science. The resulting generalist tradition contrasted with the specialism of the two English universities, Oxford and Cambridge. It stood Scotland in good stead, characterising its intellectual life even into the nineteenth century when economic, social and political pressures enforced an increasing conformity to English models.The Democratic Intellect is rightly a benchmark in Scotland’s intellectual heritage and continues to have a marked influence on those now promoting enquiry and improvement within our colleges and universities.An introduction by Murdo Macdonald and Richard Gunn and a foreword by Lindsay Paterson set the book in context for this Edinburgh Classic Edition, launched to coincide with the Scotland Independence debate of 2014</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In English</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Universities and colleges</subfield><subfield code="z">Scotland</subfield><subfield code="x">History</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Universities and 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