Software Engineering - kompakt - Hanser eCampus

Im Software-Engineering geht es um die Modellierung und Entwicklung komplexer, qualitativ hochwertiger Software und die für einen erfolgreich durchgeführten Realisierungsprozess geeigneten Methoden, Werkzeuge und Standards. In diesem interaktiven eLearning-Kurs für Smartphone, Tablet und Desktop wer...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Metzner, Anja [verfasserIn]

Format:	E-Book
Sprache:	Deutsch

Erschienen:	München: Carl Hanser Verlag GmbH & Co. KG ; 2023

Schlagwörter:	Projektmanagement Softwareentwicklung allgemein
Formangabe:	Lernsoftware

Umfang:	1 Online-Ressource (10 Module, 300 Min. Lernzeit)

Weitere Ausgabe:	Ergänzung zu Metzner, Anja: Software Engineering - kompakt - München : Hanser, 2020

Reihe:	Hanser eCampus

Links:	Link aufrufen Link aufrufen
ISBN:	978-3-446-47647-9

DOI / URN:	10.3139/9783446476479

Katalog-ID:	1890505331

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In diesem interaktiven eLearning-Kurs für Smartphone, Tablet und Desktop werden die wichtigsten Themen rund um Software-Engineering erklärt, zusammengefasst, abgefragt und mit kleinen Praxisbeispielen vertieft. Als Bestandteil der neuen webbasierten und adaptiven Lernplattform Hanser eCampus passen sich die Kurse mit Hilfe künstlicher Intelligenz an das Wissensniveau des jeweiligen Lernenden an und führen nachweislich zum optimalen Lernerfolg. Von zentraler Bedeutung für das Software-Engineering ist der Software-Lebenszyklus. Gemeint ist damit der gesamte Prozess, der zur Erstellung und Erhaltung eines Softwaresystems führt. Sowohl in traditionellen als auch in agilen Softwareerstellungsprozessen läuft dieser Lebenszyklus ab. Bewährt hat sich in der Praxis die Einteilung in sogenannte Phasen, denen die Gliederung folgt. Die zeigt der auf dem gleichnamigen Lehrbuch von Anja Metzner basierende Kurs auf. Er umfasst 10 Module, wobei jedes Modul ca. 10-15 Lernziele umfasst, deren Erreichen durch passgenaue Lernressourcen und abwechslungsreiche Übungsaufgaben garantiert wird. Je nach Wissensstand des Lernenden kann ein Modul in circa 30 bis 50 Minuten absolviert werden. Versteckte (In-)Kompetenzen werden nachweislich erkannt, da die Lernenden fortwährend aufgefordert werden, ihr Kompetenzlevel selbst einzuschätzen. Individuelle Lernpfade berücksichtigen die Stärken und Schwächen jedes Lernenden und stellen sicher, dass die Lernziele des Kurses 100% erreicht werden Lernende erhalten durch die Absolvierung des Kurses eine schnelle Orientierung im Software Engineering und kompaktes, fundiertes Grundwissen durch über 180 vielfältige Aufgaben. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 05-09-24 2064 01 DE-953 4533773583 00 --%%-- eCampus Hanser --%%-- n eLearning-Kurs - Campuslizenz l01 03-06-24 2108 01 DE-991 4566176444 00 --%%-- eCampus Informatik --%%-- kp Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 14-08-24 2112 01 DE-1033 4599105465 00 --%%-- Hanser eLearning --%%-- n l01 18-10-24 2118 01 DE-Mh35 4563557900 00 --%%-- eBook Hanser --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 07-08-24 21 01 0046 https://doi.org/10.3139/9783446476479 24 01 0008 https://doi.org/10.3139/9783446476479 136 01 3526 https://doi.org/10.3139/9783446476479 370 01 4370 E-Book: Zugriff im HCU-Netz. 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In diesem interaktiven eLearning-Kurs für Smartphone, Tablet und Desktop werden die wichtigsten Themen rund um Software-Engineering erklärt, zusammengefasst, abgefragt und mit kleinen Praxisbeispielen vertieft. Als Bestandteil der neuen webbasierten und adaptiven Lernplattform Hanser eCampus passen sich die Kurse mit Hilfe künstlicher Intelligenz an das Wissensniveau des jeweiligen Lernenden an und führen nachweislich zum optimalen Lernerfolg. Von zentraler Bedeutung für das Software-Engineering ist der Software-Lebenszyklus. Gemeint ist damit der gesamte Prozess, der zur Erstellung und Erhaltung eines Softwaresystems führt. Sowohl in traditionellen als auch in agilen Softwareerstellungsprozessen läuft dieser Lebenszyklus ab. Bewährt hat sich in der Praxis die Einteilung in sogenannte Phasen, denen die Gliederung folgt. Die zeigt der auf dem gleichnamigen Lehrbuch von Anja Metzner basierende Kurs auf. Er umfasst 10 Module, wobei jedes Modul ca. 10-15 Lernziele umfasst, deren Erreichen durch passgenaue Lernressourcen und abwechslungsreiche Übungsaufgaben garantiert wird. Je nach Wissensstand des Lernenden kann ein Modul in circa 30 bis 50 Minuten absolviert werden. Versteckte (In-)Kompetenzen werden nachweislich erkannt, da die Lernenden fortwährend aufgefordert werden, ihr Kompetenzlevel selbst einzuschätzen. Individuelle Lernpfade berücksichtigen die Stärken und Schwächen jedes Lernenden und stellen sicher, dass die Lernziele des Kurses 100% erreicht werden Lernende erhalten durch die Absolvierung des Kurses eine schnelle Orientierung im Software Engineering und kompaktes, fundiertes Grundwissen durch über 180 vielfältige Aufgaben.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Projektmanagement</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Softwareentwicklung allgemein</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Lernsoftware</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126464-2</subfield><subfield code="0">(DE-627)104331259</subfield><subfield code="0">(DE-576)209585285</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="1" ind2=" "><subfield code="z">9783446463653</subfield></datafield><datafield tag="787" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Ergänzung zu</subfield><subfield code="a">Metzner, Anja</subfield><subfield code="t">Software Engineering - kompakt</subfield><subfield code="d">München : Hanser, 2020</subfield><subfield code="h">1 Online-Ressource (X, 190 Seiten)</subfield><subfield code="w">(DE-627)1690944242</subfield><subfield code="z">9783446463653</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.3139/9783446476479</subfield><subfield code="m">X:HANSER</subfield><subfield code="x">Resolving-System</subfield><subfield code="z">lizenzpflichtig</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-16-HEB-A</subfield><subfield code="b">2024</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-16-HET-A</subfield><subfield code="b">2024</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV_ILN_21</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ISIL_DE-46</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">SYSFLAG_1</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV_KXP</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV_ILN_24</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ISIL_DE-8</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV_ILN_136</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ISIL_DE-Wis1</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV_ILN_370</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ISIL_DE-1373</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV_ILN_2064</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ISIL_DE-953</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV_ILN_2108</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ISIL_DE-991</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV_ILN_2112</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ISIL_DE-1033</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">GBV_ILN_2118</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ISIL_DE-Mh35</subfield></datafield><datafield tag="951" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">BO</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">21</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0046</subfield><subfield code="b">4538745847</subfield><subfield code="h">ebook_2024_hanser_informatik_ecampus</subfield><subfield code="k">Freie Nutzung im <a href='https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9' Target='_blank'>Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen</subfield><subfield code="y">zza</subfield><subfield code="z">13-06-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">24</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0008</subfield><subfield code="b">4551504769</subfield><subfield code="h">olr-hanit2024e</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. 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abstract	Im Software-Engineering geht es um die Modellierung und Entwicklung komplexer, qualitativ hochwertiger Software und die für einen erfolgreich durchgeführten Realisierungsprozess geeigneten Methoden, Werkzeuge und Standards. In diesem interaktiven eLearning-Kurs für Smartphone, Tablet und Desktop werden die wichtigsten Themen rund um Software-Engineering erklärt, zusammengefasst, abgefragt und mit kleinen Praxisbeispielen vertieft. Als Bestandteil der neuen webbasierten und adaptiven Lernplattform Hanser eCampus passen sich die Kurse mit Hilfe künstlicher Intelligenz an das Wissensniveau des jeweiligen Lernenden an und führen nachweislich zum optimalen Lernerfolg. Von zentraler Bedeutung für das Software-Engineering ist der Software-Lebenszyklus. Gemeint ist damit der gesamte Prozess, der zur Erstellung und Erhaltung eines Softwaresystems führt. Sowohl in traditionellen als auch in agilen Softwareerstellungsprozessen läuft dieser Lebenszyklus ab. Bewährt hat sich in der Praxis die Einteilung in sogenannte Phasen, denen die Gliederung folgt. Die zeigt der auf dem gleichnamigen Lehrbuch von Anja Metzner basierende Kurs auf. Er umfasst 10 Module, wobei jedes Modul ca. 10-15 Lernziele umfasst, deren Erreichen durch passgenaue Lernressourcen und abwechslungsreiche Übungsaufgaben garantiert wird. Je nach Wissensstand des Lernenden kann ein Modul in circa 30 bis 50 Minuten absolviert werden. Versteckte (In-)Kompetenzen werden nachweislich erkannt, da die Lernenden fortwährend aufgefordert werden, ihr Kompetenzlevel selbst einzuschätzen. Individuelle Lernpfade berücksichtigen die Stärken und Schwächen jedes Lernenden und stellen sicher, dass die Lernziele des Kurses 100% erreicht werden Lernende erhalten durch die Absolvierung des Kurses eine schnelle Orientierung im Software Engineering und kompaktes, fundiertes Grundwissen durch über 180 vielfältige Aufgaben. Software Engineering - kompakt
abstractGer	Im Software-Engineering geht es um die Modellierung und Entwicklung komplexer, qualitativ hochwertiger Software und die für einen erfolgreich durchgeführten Realisierungsprozess geeigneten Methoden, Werkzeuge und Standards. In diesem interaktiven eLearning-Kurs für Smartphone, Tablet und Desktop werden die wichtigsten Themen rund um Software-Engineering erklärt, zusammengefasst, abgefragt und mit kleinen Praxisbeispielen vertieft. Als Bestandteil der neuen webbasierten und adaptiven Lernplattform Hanser eCampus passen sich die Kurse mit Hilfe künstlicher Intelligenz an das Wissensniveau des jeweiligen Lernenden an und führen nachweislich zum optimalen Lernerfolg. Von zentraler Bedeutung für das Software-Engineering ist der Software-Lebenszyklus. Gemeint ist damit der gesamte Prozess, der zur Erstellung und Erhaltung eines Softwaresystems führt. Sowohl in traditionellen als auch in agilen Softwareerstellungsprozessen läuft dieser Lebenszyklus ab. Bewährt hat sich in der Praxis die Einteilung in sogenannte Phasen, denen die Gliederung folgt. Die zeigt der auf dem gleichnamigen Lehrbuch von Anja Metzner basierende Kurs auf. Er umfasst 10 Module, wobei jedes Modul ca. 10-15 Lernziele umfasst, deren Erreichen durch passgenaue Lernressourcen und abwechslungsreiche Übungsaufgaben garantiert wird. Je nach Wissensstand des Lernenden kann ein Modul in circa 30 bis 50 Minuten absolviert werden. Versteckte (In-)Kompetenzen werden nachweislich erkannt, da die Lernenden fortwährend aufgefordert werden, ihr Kompetenzlevel selbst einzuschätzen. Individuelle Lernpfade berücksichtigen die Stärken und Schwächen jedes Lernenden und stellen sicher, dass die Lernziele des Kurses 100% erreicht werden Lernende erhalten durch die Absolvierung des Kurses eine schnelle Orientierung im Software Engineering und kompaktes, fundiertes Grundwissen durch über 180 vielfältige Aufgaben. Software Engineering - kompakt
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In diesem interaktiven eLearning-Kurs für Smartphone, Tablet und Desktop werden die wichtigsten Themen rund um Software-Engineering erklärt, zusammengefasst, abgefragt und mit kleinen Praxisbeispielen vertieft. Als Bestandteil der neuen webbasierten und adaptiven Lernplattform Hanser eCampus passen sich die Kurse mit Hilfe künstlicher Intelligenz an das Wissensniveau des jeweiligen Lernenden an und führen nachweislich zum optimalen Lernerfolg. Von zentraler Bedeutung für das Software-Engineering ist der Software-Lebenszyklus. Gemeint ist damit der gesamte Prozess, der zur Erstellung und Erhaltung eines Softwaresystems führt. Sowohl in traditionellen als auch in agilen Softwareerstellungsprozessen läuft dieser Lebenszyklus ab. Bewährt hat sich in der Praxis die Einteilung in sogenannte Phasen, denen die Gliederung folgt. Die zeigt der auf dem gleichnamigen Lehrbuch von Anja Metzner basierende Kurs auf. 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