Lebenslanges Lernen als Erziehungswissenschaft (Volume 23)

Der Band verknüpft professionstheoretische Anliegen der Erziehungswissenschaft mit empirischen Ergebnissen zum lebenslangen Lernen, zur Beratung und zum Lernen und Lehren mit Medien. Studien aus der biografischen Forschung und der komparativen pädagogischen Berufsgruppenforschung bilden einen weiter...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Autor*in:

Brödel, Rainer [herausgeberIn]

Nettke, Tobias [herausgeberIn]

Schütz, Julia [herausgeberIn]

Format:

E-Book

Sprache:

Deutsch

Erschienen:

Erscheinungsort nicht ermittelbar: [Verlag nicht ermittelbar] ; 2015

Rechteinformationen:

Open Access

Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International ; CC BY-SA 4.0

Schlagwörter:

Adult education, continuous learning

Links:

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ISBN:

978-3-7639-5390-5

Katalog-ID:

1905246323

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