Child labor and the transition between school and work
This internationally-focused volume contains fresh knowledge to help better understand the relationship between child labor and the transition between school and work. It is key reading for all academics and researchers in labor economics as well as for government policy makers and think-tanks
Autor*in: |
Edmonds, Eric V. - 1971- Tatsiramos, Konstantinos - 1974- |
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Format: |
E-Book |
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Sprache: |
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Erschienen: |
Bingley: Emerald ; 2010 |
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Zeitschrift/Reihe: |
Schlagwörter: |
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Anmerkung: |
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Umfang: |
xiv, 354 p S. |
Reproduktion: |
Online-Ausg. ; Palo Alto, Calif. ; ebrary ; 2011 |
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Weitere Ausgabe: |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Child labor and the transition between school and work - Bingley [u.a.] : Emerald, 2010 |
Reihe: |
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Links: | |
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ISBN: |
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505 | 8 | 0 | |a Chapter 6. Allocation of children's time along gender lines: Work, school, and domestic work in Brazil Chapter 7. The impact of conditional cash transfer programs on household work decisions in Brazil ; Chapter 8. Intra-household time allocation in rural Mexico: Evidence from a randomized experiment ; Chapter 9. Leveling the intra-household playing field: compensation and specialization in child labor allocation ; Chapter 10. Adult returns to schooling and children's school enrollment: theory and evidence from South Africa ; Chapter 11. Local labor demand and child work |
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Lifetime health consequences of child labor in Brazil ; Chapter 5. Measuring child labor: comparisons between hours data and subjective measures Chapter 6. Allocation of children's time along gender lines: Work, school, and domestic work in Brazil Chapter 7. The impact of conditional cash transfer programs on household work decisions in Brazil ; Chapter 8. Intra-household time allocation in rural Mexico: Evidence from a randomized experiment ; Chapter 9. Leveling the intra-household playing field: compensation and specialization in child labor allocation ; Chapter 10. Adult returns to schooling and children's school enrollment: theory and evidence from South Africa ; Chapter 11. Local labor demand and child work This internationally-focused volume contains fresh knowledge to help better understand the relationship between child labor and the transition between school and work. It is key reading for all academics and researchers in labor economics as well as for government policy makers and think-tanks Electronic reproduction Available via World Wide Web Online-Ausg. Palo Alto, Calif. ebrary 2011 Electronic reproduction Available via World Wide Web |2011|||||||||| Working poor Education Child labor Akee, Randall (DE-588)141634855 (DE-627)630051925 (DE-576)325065136 oth Edmonds, Eric V. 1971- (DE-588)128972033 (DE-627)386692688 (DE-576)297423738 oth Tatsiramos, Konstantinos 1974- (DE-588)132247046 (DE-627)519854632 (DE-576)299029255 oth Erscheint auch als Druck-Ausgabe Child labor and the transition between school and work 1. ed. Bingley [u.a.] : Emerald, 2010 XIV, 354 S. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 07-08-18 164 01 0916 1706822219 OLR-EMERALD-BME-2017 Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. Vervielfältigungen nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch z 09-08-17 185 01 3519 1799224880 OLR-EBME z 03-09-18 250 01 3250 1785710982 x 23-07-18 281 01 3281 1785720449 x 23-07-18 285 01 0517 1785680943 OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 03-09-18 32 01 3400 http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 34 01 3551 http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 65 01 0003 Volltextzugang Campus https://doi.org/10.1108/S0147-9121(2010)31 70 01 0089 http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 110 01 3110 http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 161 01 0960 http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 164 01 0916 http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 185 01 3519 Zugriff im Netz der Hochschule Stralsund http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 250 01 3250 http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 281 01 3281 http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 285 01 0517 E-Book http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31 370 01 4370 E-Book: Zugriff im HCU-Netz. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 07-08-18 164 01 0916 1706822219 OLR-EMERALD-BME-2017 Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. Vervielfältigungen nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch z 09-08-17 185 01 3519 1799224880 OLR-EBME z 03-09-18 250 01 3250 1785710982 x 23-07-18 281 01 3281 1785720449 x 23-07-18 285 01 0517 1785680943 OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. 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Lifetime health consequences of child labor in Brazil ; Chapter 5. Measuring child labor: comparisons between hours data and subjective measures Chapter 6. Allocation of children's time along gender lines: Work, school, and domestic work in Brazil Chapter 7. The impact of conditional cash transfer programs on household work decisions in Brazil ; Chapter 8. Intra-household time allocation in rural Mexico: Evidence from a randomized experiment ; Chapter 9. Leveling the intra-household playing field: compensation and specialization in child labor allocation ; Chapter 10. Adult returns to schooling and children's school enrollment: theory and evidence from South Africa ; Chapter 11. Local labor demand and child work This internationally-focused volume contains fresh knowledge to help better understand the relationship between child labor and the transition between school and work. It is key reading for all academics and researchers in labor economics as well as for government policy makers and think-tanks Electronic reproduction Available via World Wide Web Online-Ausg. Palo Alto, Calif. ebrary 2011 Electronic reproduction Available via World Wide Web |2011|||||||||| Working poor Education Child labor Akee, Randall (DE-588)141634855 (DE-627)630051925 (DE-576)325065136 oth Edmonds, Eric V. 1971- (DE-588)128972033 (DE-627)386692688 (DE-576)297423738 oth Tatsiramos, Konstantinos 1974- (DE-588)132247046 (DE-627)519854632 (DE-576)299029255 oth Erscheint auch als Druck-Ausgabe Child labor and the transition between school and work 1. ed. Bingley [u.a.] : Emerald, 2010 XIV, 354 S. 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Selection into worst forms of child labor ; Chapter 2. Household poverty and child labor decisions in Malawi ; Chapter 3. How much work is too much? Effects of child work hours on schooling - the case of Egypt ; Chapter 4. Lifetime health consequences of child labor in Brazil ; Chapter 5. Measuring child labor: comparisons between hours data and subjective measures</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">Chapter 6. Allocation of children's time along gender lines: Work, school, and domestic work in Brazil Chapter 7. The impact of conditional cash transfer programs on household work decisions in Brazil ; Chapter 8. Intra-household time allocation in rural Mexico: Evidence from a randomized experiment ; Chapter 9. Leveling the intra-household playing field: compensation and specialization in child labor allocation ; Chapter 10. Adult returns to schooling and children's school enrollment: theory and evidence from South Africa ; Chapter 11. Local labor demand and child work</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">This internationally-focused volume contains fresh knowledge to help better understand the relationship between child labor and the transition between school and work. It is key reading for all academics and researchers in labor economics as well as for government policy makers and think-tanks</subfield></datafield><datafield tag="530" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Electronic reproduction Available via World Wide Web</subfield></datafield><datafield tag="533" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ausg.</subfield><subfield code="b">Palo Alto, Calif.</subfield><subfield code="c">ebrary</subfield><subfield code="d">2011</subfield><subfield code="n">Electronic reproduction Available via World Wide Web</subfield><subfield code="7">|2011||||||||||</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Working poor</subfield><subfield code="x">Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Child labor</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Akee, Randall</subfield><subfield code="0">(DE-588)141634855</subfield><subfield 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-08-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">164</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0916</subfield><subfield code="b">1706822219</subfield><subfield code="h">OLR-EMERALD-BME-2017</subfield><subfield code="k">Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. 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Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="u">i</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">03-09-18</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">32</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3400</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="y">Volltextzugang Campus</subfield><subfield code="r">https://doi.org/10.1108/S0147-9121(2010)31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">70</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0089</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">161</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0960</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">164</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0916</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">185</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3519</subfield><subfield code="y">Zugriff im Netz der Hochschule Stralsund</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">250</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3250</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">281</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3281</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">285</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0517</subfield><subfield code="y">E-Book</subfield><subfield code="r">http://www.emeraldinsight.com/0147-9121/31</subfield></datafield><datafield tag="981" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">370</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">4370</subfield><subfield code="y">E-Book: Zugriff im HCU-Netz. 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RESEARCH IN LABOR ECONOMICS VOLUME … CHILD LABOR AND THE TRANSITION BETWEEN SCHOOL AND WORK EDITED BY RANDALL K. Q. AKEE Tufts University, Boston, MA, USA and IZA, Germany ERIC V. EDMONDS Dartmouth College, Hanover, NH, USA and IZA, Germany KONSTANTINOS TATSIRAMOS IZA, Germany I ZA United Kingdom - North America - Japan India - Malaysia - China CONTENTS LIST OF CONTRIBUTORS , PREFACE vii • ix SELECTION INTO WORST FORMS OF CHILD LABOR Eric V. Edmonds j I … HOUSEHOLD POVERTY AND CHILD LABOR DECISIONS IN MALAWI Levison S. Chiwaula … HOW MUCH WORK IS TOO MUCH? EFFECTS OF CHILD WORK HOURS ON SCHOOLING THE CASE OF EGYPT Ragui Assaad, Deborah Levison and Hai-Anh Dang … LIFETIME HEALTH CONSEQUENCES OF CHILD LABOR IN BRAZIL Chanyoung Lee and Peter F. Orazem … MEASURING CHILD LABOR: COMPARISONS BETWEEN HOURS DATA AND SUBJECTIVE MEASURES Andrew Dillon … ALLOCATION OF CHILDREN'S TIME ALONG GENDER LINES: WORK, SCHOOL, AND DOMESTIC WORK IN BRAZIL , Diana I. Kruger, Matias Berthelon and Rodrigo R. Soares … vi CONTENTS THE IMPACT OF CONDITIONAL CASH TRANSFER PROGRAMS ON HOUSEHOLD WORK DECISIONS IN BRAZIL Andrea R. Ferro, Ana Lucia Kassouf and Deborah Levison < … INTRA-HOUSEFIOLD TIME ALLOCATION IN RURAL MEXICO: EVIDENCE FROM A RANDOMIZED EXPERIMENT Marta Rubio-Codina … LEVELING THE INTRA-HOUSEFIOLD PLAYING FIELD: COMPENSATION AND SPECIALIZATION IN CHILD'LABOR ALLOCATION Ximena V. Del Carpio and Karen Macours … ADULT RETURNS TO SCHOOLING AND CHILDREN'S SCHOOL ENROLLMENT: THEORY AND EVIDENCE FROM SOUTH AFRICA Sarah Donovan and Kenneth A. Swinnerton … LOCAL LABOR DEMAND AND CHILD WORK Marco Manacorda and Furio Camilla Rosati … |
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Akee, Eric V. Edmonds, Konstantinos Tatsiramos</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bingley</subfield><subfield code="b">Emerald</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">xiv, 354 p S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Research in labor economics</subfield><subfield code="v">31</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Description based upon print version of record</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">Front cover ; Child Labor and The Transition between School and Work ; Copyright page ; Contents ; List of contributors; Preface; Chapter 1. Selection into worst forms of child labor ; Chapter 2. Household poverty and child labor decisions in Malawi ; Chapter 3. How much work is too much? Effects of child work hours on schooling - the case of Egypt ; Chapter 4. Lifetime health consequences of child labor in Brazil ; Chapter 5. Measuring child labor: comparisons between hours data and subjective measures</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">Chapter 6. Allocation of children's time along gender lines: Work, school, and domestic work in Brazil Chapter 7. The impact of conditional cash transfer programs on household work decisions in Brazil ; Chapter 8. Intra-household time allocation in rural Mexico: Evidence from a randomized experiment ; Chapter 9. Leveling the intra-household playing field: compensation and specialization in child labor allocation ; Chapter 10. Adult returns to schooling and children's school enrollment: theory and evidence from South Africa ; Chapter 11. Local labor demand and child work</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">This internationally-focused volume contains fresh knowledge to help better understand the relationship between child labor and the transition between school and work. It is key reading for all academics and researchers in labor economics as well as for government policy makers and think-tanks</subfield></datafield><datafield tag="530" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Electronic reproduction Available via World Wide Web</subfield></datafield><datafield tag="533" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ausg.</subfield><subfield code="b">Palo Alto, Calif.</subfield><subfield code="c">ebrary</subfield><subfield code="d">2011</subfield><subfield code="n">Electronic reproduction Available via World Wide Web</subfield><subfield code="7">|2011||||||||||</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Working poor</subfield><subfield code="x">Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Child labor</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Akee, Randall</subfield><subfield code="0">(DE-588)141634855</subfield><subfield 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">zi002</subfield><subfield code="z">02-10-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">1785753673</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-ZDB-1-EPB</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">23-07-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">70</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0089</subfield><subfield code="b">1679607758</subfield><subfield code="h">OLR-NL-EMERALD</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">24-04-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">1791868789</subfield><subfield code="h">OLR-NL-EPB</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-08-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">161</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0960</subfield><subfield code="b">1791880894</subfield><subfield code="h">OLR-NL-EPB</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">07-08-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">164</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0916</subfield><subfield code="b">1706822219</subfield><subfield code="h">OLR-EMERALD-BME-2017</subfield><subfield code="k">Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">23-07-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">370</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">4370</subfield><subfield code="b">1799240207</subfield><subfield code="h">olr-ebook NL</subfield><subfield code="k">Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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