Advances in accounting education : teaching and curriculum innovations
Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on pa...
Ausführliche Beschreibung
Gespeichert in:
| Autor*in: |
Feldmann, Dorothy [mitwirkender] Rupert, Timothy J [mitwirkender] |
|---|
| Format: |
E-Book |
|---|---|
| Sprache: |
Englisch |
| Erschienen: |
Bingley, U.K.: Emerald ; 2012 |
|---|
| Schlagwörter: | |
|---|---|
| Formangabe: |
Electronic books |
| Anmerkung: |
Description based upon print version of record |
|---|---|
| Umfang: |
1 online resource (xx, 444 p.) |
| Reihe: |
Advances in accounting education ; v. 13 |
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| Links: | |
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| ISBN: |
978-1-78052-757-4 1-78052-756-X 978-1-78052-756-7 1-78052-757-8 |
| DOI / URN: |
10.1108/S1085-4622(2012)13 |
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| Katalog-ID: |
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| 520 | |a Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education. | ||
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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Advances in accounting education v. 13 Description based upon print version of record FRONT COVER; ADVANCES IN ACCOUNTING EDUCATION: TEACHING AND CURRICULUM INNOVATIONS; COPYRIGHT PAGE; CONTENTS; LIST OF CONTRIBUTORS; CALL FOR PAPERS; SUBMISSION INFORMATION; WRITING GUIDELINES; EDITORIAL REVIEW BOARD; STATEMENT OF PURPOSE; REVIEW PROCEDURES; THE FIRST COURSE IN ACCOUNTING: AN ASSESSMENT PROGRAM BASED ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND ALTERNATIVE PEDAGOGIES; THE ASSESSMENT LITERATURE; ASSESSMENT IN THE COLLEGE; ASSESSMENT IN THE FINANCIAL ACCOUNTING COURSE; DISCUSSION; LIMITATIONS; IMPLICATIONS; CONCLUSIONS; REFERENCES A SUPPLEMENTARY EVENING PROGRAM FOR STUDENTS IN THE INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING COURSEINTRODUCTION; PROGRAM DESCRIPTION; KNOWLEDGE, SKILLS, AND COMPETENCIES; FEEDBACK AND LESSONS LEARNED; CONCLUSIONS AND LIMITATIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: WASTE MANAGEMENT SAMPLE CASE; APPENDIX B: WASTE MANAGEMENT SAMPLE SKIT; APPENDIX C: HOMEWORK ASSIGNMENT; CLEAN BOOKS: INTEGRATING MANAGERIAL ACCOUNTING CONCEPTS INTO A CHEMISTRY COURSE; LITERATURE REVIEW; TEACHING INNOVATION; STUDENT PERFORMANCE; LIMITATIONS; CONCLUSION; REFERENCES; APPENDIX: SAMPLE PARTNERSHIP AGREEMENT GREEK STUDENTS' PERCEPTIONS OF AN INTRODUCTORY ACCOUNTING COURSE AND THE ACCOUNTING PROFESSIONTHEORETICAL FRAMEWORK; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION AND CONCLUSIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: PERCEPTION ITEMS - INITIAL QUESTIONNAIRE; APPENDIX B: PAIRS OF WORDS; ANTI-INTELLECTUALISM, TOLERANCE FOR AMBIGUITY AND LOCUS OF CONTROL: IMPACT ON PERFORMANCE IN ACCOUNTING EDUCATION; LITERATURE REVIEW; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION; NOTES; REFERENCES; IDENTIFYING SOURCES OF EVIDENCE USED TO ASSESS FACULTY TEACHING PERFORMANCE; PRIOR RESEARCH; RESEARCH QUESTIONS AND METHODOLOGY; RESULTS SUMMARY AND CONCLUSIONSREFERENCES; CORPORATE GOVERNANCE AND ETHICS EDUCATION: VIEWPOINTS FROM ACCOUNTING ACADEMICIANS AND PRACTITIONERS; REVIEW OF LITERATURE; METHOD AND PROCEDURES; RESULTS; CONCLUSION AND DISCUSSION; LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES; REFERENCES; BRINGING THE ''REAL, GLOBAL WORLD'' INTO THE CLASSROOM; THE PEDAGOGICAL ENVIRONMENT; COURSE DESCRIPTION; SPEAKERS; GRADING; STUDENT FEEDBACK; ALTERNATIVE USES AND STUDENT BENEFITS; ISSUES AND CONCLUSIONS; REFERENCES; APPENDIX A: REPRESENTATIVE STUDENT COMMENTS; APPENDIX B: STUDENT REFLECTIONS APPENDIX C: FINANCIAL REPORTING PROJECTEXERCISE-BASED VIDEO PODCASTS AS A LEARNING AID FOR INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING STUDENTS; PRIOR LITERATURE; IMPLEMENTATION GUIDANCE; EVIDENCE OF EFFECTIVENESS; CONCLUSION; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES; APPENDIX A: EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; APPENDIX B: SOLUTION TO EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; PRACTICING ACCOUNTANTS' VIEWS OF THE CONTENT OF ACCOUNTING ETHICS COURSES AND COURSE EFFECTS ON ATTITUDES AND BEHAVIOR; BACKGROUND AND RESEARCH QUESTIONS; RESEARCH METHOD; RESULTS; SUMMARY AND CONCLUSIONS; NOTES; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES APPENDIX: TOPICS TO INCLUDE IN ACCOUNTING ETHICS COURSES Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education. Accounting Accounting ; Study and teaching (Higher) Educational innovations Electronic books Feldmann, Dorothy mitwirkender ctb Rupert, Timothy J mitwirkender ctb 9781780527567 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9781780527567 https://www.emerald.com/insight/publication/doi/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Resolving-System lizenzpflichtig http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781780527567.pdf V:DE-601 X:Bowker pdf/application 2015-03-18 Verlag Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis (DE-627)1675694818 ZDB-55-BME 2012 ZDB-1-BMEN 2012 ZDB-1-EPB ZDB-1-EPB-ebook GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_32 ISIL_DE-Ilm1 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_40 ISIL_DE-7 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_185 ISIL_DE-Sra5 GBV_ILN_250 ISIL_DE-Ga20 GBV_ILN_281 ISIL_DE-Ei6 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_648 ISIL_DE-1832 GBV_ILN_707 ISIL_DE-2173 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2021 ISIL_DE-289 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2034 ISIL_DE-Rt2 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2108 ISIL_DE-991 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV ExPruef BO 045F 657.0711 11 01 0001 4502391875 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- OLR-NL-EPB k 20-03-24 20 01 0084 4502415782 OLR-NL-EMERALD CATDESC_NL_ZBW z 20-03-24 21 01 0046 4502396524 OLR-EPB z 20-03-24 22 01 0018 4502401676 orl-nl-epb zu 20-03-24 23 01 0830 4502414034 olr-emerald-NL i z 20-03-24 24 01 0008 4502436917 olr-epb z 20-03-24 26 01 0206 3515936262 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-BME Vervielfältigungen (z.B. 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Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 164 01 0916 3515934723 OLR-EMERALD-BME-2017 Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. Vervielfältigungen nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch z 15-09-19 185 01 3519 4502359882 OLR-EBME z 20-03-24 250 01 3250 4502334189 x 20-03-24 281 01 3281 4502339431 x 20-03-24 285 01 0517 4502447242 OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 2001 01 DE-21 4499445965 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 12-03-24 2003 01 DE-25 3356139037 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Universitätslizenz l01 01-03-16 2003 02 DE-25 455734156X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf die E-Book-Kollektion "Emerald Business, Management and Economics eBook Collection Archive" wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) ermöglicht und durch die Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften (ZBW) organisiert. l02 26-07-24 2005 01 DE-291 4499531853 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff nur aus dem Universitätsnetz l01 12-03-24 2006 01 DE-14 3356139045 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 10-02-16 2007 01 DE-352E 4499531861 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 12-03-24 2008 01 DE-24 449953187X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n *** Nationallizenz. - Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 12-03-24 2009 01 DE-180 3356139061 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 28-04-17 2009 02 DE-180 335613907X 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l03 23-03-16 2010 01 DE-15 3510892933 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 02-09-19 2014 01 DE-90 4499531888 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 12-03-24 2014 02 DE-90 4499531896 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l02 12-03-24 2014 03 DE-90 449953190X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l03 12-03-24 2018 01 DE-31 3533080366 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 31-10-19 2021 01 DE-289 4499445973 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Nationallizenz l01 12-03-24 2025 01 DE-Frei129 4499445981 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 12-03-24 2026 01 DE-100 449944599X 00 --%%-- --%%-- --%%-- k l01 12-03-24 2027 01 DE-105 4499446007 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- DFG-Allianz-Lizenz. 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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Advances in accounting education v. 13 Description based upon print version of record FRONT COVER; ADVANCES IN ACCOUNTING EDUCATION: TEACHING AND CURRICULUM INNOVATIONS; COPYRIGHT PAGE; CONTENTS; LIST OF CONTRIBUTORS; CALL FOR PAPERS; SUBMISSION INFORMATION; WRITING GUIDELINES; EDITORIAL REVIEW BOARD; STATEMENT OF PURPOSE; REVIEW PROCEDURES; THE FIRST COURSE IN ACCOUNTING: AN ASSESSMENT PROGRAM BASED ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND ALTERNATIVE PEDAGOGIES; THE ASSESSMENT LITERATURE; ASSESSMENT IN THE COLLEGE; ASSESSMENT IN THE FINANCIAL ACCOUNTING COURSE; DISCUSSION; LIMITATIONS; IMPLICATIONS; CONCLUSIONS; REFERENCES A SUPPLEMENTARY EVENING PROGRAM FOR STUDENTS IN THE INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING COURSEINTRODUCTION; PROGRAM DESCRIPTION; KNOWLEDGE, SKILLS, AND COMPETENCIES; FEEDBACK AND LESSONS LEARNED; CONCLUSIONS AND LIMITATIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: WASTE MANAGEMENT SAMPLE CASE; APPENDIX B: WASTE MANAGEMENT SAMPLE SKIT; APPENDIX C: HOMEWORK ASSIGNMENT; CLEAN BOOKS: INTEGRATING MANAGERIAL ACCOUNTING CONCEPTS INTO A CHEMISTRY COURSE; LITERATURE REVIEW; TEACHING INNOVATION; STUDENT PERFORMANCE; LIMITATIONS; CONCLUSION; REFERENCES; APPENDIX: SAMPLE PARTNERSHIP AGREEMENT GREEK STUDENTS' PERCEPTIONS OF AN INTRODUCTORY ACCOUNTING COURSE AND THE ACCOUNTING PROFESSIONTHEORETICAL FRAMEWORK; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION AND CONCLUSIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: PERCEPTION ITEMS - INITIAL QUESTIONNAIRE; APPENDIX B: PAIRS OF WORDS; ANTI-INTELLECTUALISM, TOLERANCE FOR AMBIGUITY AND LOCUS OF CONTROL: IMPACT ON PERFORMANCE IN ACCOUNTING EDUCATION; LITERATURE REVIEW; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION; NOTES; REFERENCES; IDENTIFYING SOURCES OF EVIDENCE USED TO ASSESS FACULTY TEACHING PERFORMANCE; PRIOR RESEARCH; RESEARCH QUESTIONS AND METHODOLOGY; RESULTS SUMMARY AND CONCLUSIONSREFERENCES; CORPORATE GOVERNANCE AND ETHICS EDUCATION: VIEWPOINTS FROM ACCOUNTING ACADEMICIANS AND PRACTITIONERS; REVIEW OF LITERATURE; METHOD AND PROCEDURES; RESULTS; CONCLUSION AND DISCUSSION; LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES; REFERENCES; BRINGING THE ''REAL, GLOBAL WORLD'' INTO THE CLASSROOM; THE PEDAGOGICAL ENVIRONMENT; COURSE DESCRIPTION; SPEAKERS; GRADING; STUDENT FEEDBACK; ALTERNATIVE USES AND STUDENT BENEFITS; ISSUES AND CONCLUSIONS; REFERENCES; APPENDIX A: REPRESENTATIVE STUDENT COMMENTS; APPENDIX B: STUDENT REFLECTIONS APPENDIX C: FINANCIAL REPORTING PROJECTEXERCISE-BASED VIDEO PODCASTS AS A LEARNING AID FOR INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING STUDENTS; PRIOR LITERATURE; IMPLEMENTATION GUIDANCE; EVIDENCE OF EFFECTIVENESS; CONCLUSION; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES; APPENDIX A: EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; APPENDIX B: SOLUTION TO EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; PRACTICING ACCOUNTANTS' VIEWS OF THE CONTENT OF ACCOUNTING ETHICS COURSES AND COURSE EFFECTS ON ATTITUDES AND BEHAVIOR; BACKGROUND AND RESEARCH QUESTIONS; RESEARCH METHOD; RESULTS; SUMMARY AND CONCLUSIONS; NOTES; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES APPENDIX: TOPICS TO INCLUDE IN ACCOUNTING ETHICS COURSES Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education. Accounting Accounting ; Study and teaching (Higher) Educational innovations Electronic books Feldmann, Dorothy mitwirkender ctb Rupert, Timothy J mitwirkender ctb 9781780527567 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9781780527567 https://www.emerald.com/insight/publication/doi/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Resolving-System lizenzpflichtig http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781780527567.pdf V:DE-601 X:Bowker pdf/application 2015-03-18 Verlag Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis (DE-627)1675694818 ZDB-55-BME 2012 ZDB-1-BMEN 2012 ZDB-1-EPB ZDB-1-EPB-ebook GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_32 ISIL_DE-Ilm1 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_40 ISIL_DE-7 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_185 ISIL_DE-Sra5 GBV_ILN_250 ISIL_DE-Ga20 GBV_ILN_281 ISIL_DE-Ei6 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_648 ISIL_DE-1832 GBV_ILN_707 ISIL_DE-2173 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2021 ISIL_DE-289 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2034 ISIL_DE-Rt2 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2108 ISIL_DE-991 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV ExPruef BO 045F 657.0711 11 01 0001 4502391875 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- OLR-NL-EPB k 20-03-24 20 01 0084 4502415782 OLR-NL-EMERALD CATDESC_NL_ZBW z 20-03-24 21 01 0046 4502396524 OLR-EPB z 20-03-24 22 01 0018 4502401676 orl-nl-epb zu 20-03-24 23 01 0830 4502414034 olr-emerald-NL i z 20-03-24 24 01 0008 4502436917 olr-epb z 20-03-24 26 01 0206 3515936262 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-BME Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. znz 15-09-19 30 01 0104 4502420956 OLR-EPB Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW organisiert. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 31 01 0027 4502406279 Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert.. z 20-03-24 32 01 3400 4502431702 09 Internet Online-Ressource --%%-- --%%-- Campuslizenz TU Ilmenau z 20-03-24 34 01 3551 4502364975 00 HIBS-E Nationallizenz --%%-- --%%-- OLR-natlizenz Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. zi002 20-03-24 39 01 0547 4502426342 nled Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert. ke 20-03-24 40 01 0007 4557248926 OLR-NL-EMERALD-EPB nl xsn 25-07-24 60 01 0705 4502381217 NL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 20-03-24 62 01 0028 4502452408 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 63 01 3401 4502462810 Nationallizenz E-Books_2018 DFG-Nationallizenz. Deutschlandweit zugänglich durch die Förderung der DFG Zugriff nur im Campusnetz der Universität bzw. für autorisierte Benutzer, Registrierung für Einzelpersonen unter www.nationallizenzen.de/ind_inform_registration möglich z 20-03-24 65 01 0003 4502468185 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- OLR-ZDB-1-EPB k3o 20-03-24 70 01 0089 3515935851 OLR-EMERALD Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 15-09-19 110 01 3110 4502442097 OLR-NL-EPB z 20-03-24 118 01 3329 4502375993 OLR-Emerald-OA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z1 20-03-24 131 01 3131 4502457531 OLR-NL Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: https://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 161 01 0960 4502349615 OLR-NL-EPB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 164 01 0916 3515934723 OLR-EMERALD-BME-2017 Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. Vervielfältigungen nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch z 15-09-19 185 01 3519 4502359882 OLR-EBME z 20-03-24 250 01 3250 4502334189 x 20-03-24 281 01 3281 4502339431 x 20-03-24 285 01 0517 4502447242 OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. 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Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 370 01 4370 4502370363 olr-ebook NL Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 20-03-24 648 01 4648/0001 4502344516 00 BWL E-Book --%%-- --%%-- OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 707 01 4707 4502386391 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 2001 01 DE-21 4499445965 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 12-03-24 2003 01 DE-25 3356139037 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Universitätslizenz l01 01-03-16 2003 02 DE-25 455734156X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf die E-Book-Kollektion "Emerald Business, Management and Economics eBook Collection Archive" wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) ermöglicht und durch die Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften (ZBW) organisiert. l02 26-07-24 2005 01 DE-291 4499531853 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff nur aus dem Universitätsnetz l01 12-03-24 2006 01 DE-14 3356139045 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 10-02-16 2007 01 DE-352E 4499531861 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 12-03-24 2008 01 DE-24 449953187X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n *** Nationallizenz. - Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 12-03-24 2009 01 DE-180 3356139061 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 28-04-17 2009 02 DE-180 335613907X 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l03 23-03-16 2010 01 DE-15 3510892933 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 02-09-19 2014 01 DE-90 4499531888 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 12-03-24 2014 02 DE-90 4499531896 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l02 12-03-24 2014 03 DE-90 449953190X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l03 12-03-24 2018 01 DE-31 3533080366 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 31-10-19 2021 01 DE-289 4499445973 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Nationallizenz l01 12-03-24 2025 01 DE-Frei129 4499445981 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 12-03-24 2026 01 DE-100 449944599X 00 --%%-- --%%-- --%%-- k l01 12-03-24 2027 01 DE-105 4499446007 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- DFG-Allianz-Lizenz. 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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Advances in accounting education v. 13 Description based upon print version of record FRONT COVER; ADVANCES IN ACCOUNTING EDUCATION: TEACHING AND CURRICULUM INNOVATIONS; COPYRIGHT PAGE; CONTENTS; LIST OF CONTRIBUTORS; CALL FOR PAPERS; SUBMISSION INFORMATION; WRITING GUIDELINES; EDITORIAL REVIEW BOARD; STATEMENT OF PURPOSE; REVIEW PROCEDURES; THE FIRST COURSE IN ACCOUNTING: AN ASSESSMENT PROGRAM BASED ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND ALTERNATIVE PEDAGOGIES; THE ASSESSMENT LITERATURE; ASSESSMENT IN THE COLLEGE; ASSESSMENT IN THE FINANCIAL ACCOUNTING COURSE; DISCUSSION; LIMITATIONS; IMPLICATIONS; CONCLUSIONS; REFERENCES A SUPPLEMENTARY EVENING PROGRAM FOR STUDENTS IN THE INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING COURSEINTRODUCTION; PROGRAM DESCRIPTION; KNOWLEDGE, SKILLS, AND COMPETENCIES; FEEDBACK AND LESSONS LEARNED; CONCLUSIONS AND LIMITATIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: WASTE MANAGEMENT SAMPLE CASE; APPENDIX B: WASTE MANAGEMENT SAMPLE SKIT; APPENDIX C: HOMEWORK ASSIGNMENT; CLEAN BOOKS: INTEGRATING MANAGERIAL ACCOUNTING CONCEPTS INTO A CHEMISTRY COURSE; LITERATURE REVIEW; TEACHING INNOVATION; STUDENT PERFORMANCE; LIMITATIONS; CONCLUSION; REFERENCES; APPENDIX: SAMPLE PARTNERSHIP AGREEMENT GREEK STUDENTS' PERCEPTIONS OF AN INTRODUCTORY ACCOUNTING COURSE AND THE ACCOUNTING PROFESSIONTHEORETICAL FRAMEWORK; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION AND CONCLUSIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: PERCEPTION ITEMS - INITIAL QUESTIONNAIRE; APPENDIX B: PAIRS OF WORDS; ANTI-INTELLECTUALISM, TOLERANCE FOR AMBIGUITY AND LOCUS OF CONTROL: IMPACT ON PERFORMANCE IN ACCOUNTING EDUCATION; LITERATURE REVIEW; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION; NOTES; REFERENCES; IDENTIFYING SOURCES OF EVIDENCE USED TO ASSESS FACULTY TEACHING PERFORMANCE; PRIOR RESEARCH; RESEARCH QUESTIONS AND METHODOLOGY; RESULTS SUMMARY AND CONCLUSIONSREFERENCES; CORPORATE GOVERNANCE AND ETHICS EDUCATION: VIEWPOINTS FROM ACCOUNTING ACADEMICIANS AND PRACTITIONERS; REVIEW OF LITERATURE; METHOD AND PROCEDURES; RESULTS; CONCLUSION AND DISCUSSION; LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES; REFERENCES; BRINGING THE ''REAL, GLOBAL WORLD'' INTO THE CLASSROOM; THE PEDAGOGICAL ENVIRONMENT; COURSE DESCRIPTION; SPEAKERS; GRADING; STUDENT FEEDBACK; ALTERNATIVE USES AND STUDENT BENEFITS; ISSUES AND CONCLUSIONS; REFERENCES; APPENDIX A: REPRESENTATIVE STUDENT COMMENTS; APPENDIX B: STUDENT REFLECTIONS APPENDIX C: FINANCIAL REPORTING PROJECTEXERCISE-BASED VIDEO PODCASTS AS A LEARNING AID FOR INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING STUDENTS; PRIOR LITERATURE; IMPLEMENTATION GUIDANCE; EVIDENCE OF EFFECTIVENESS; CONCLUSION; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES; APPENDIX A: EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; APPENDIX B: SOLUTION TO EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; PRACTICING ACCOUNTANTS' VIEWS OF THE CONTENT OF ACCOUNTING ETHICS COURSES AND COURSE EFFECTS ON ATTITUDES AND BEHAVIOR; BACKGROUND AND RESEARCH QUESTIONS; RESEARCH METHOD; RESULTS; SUMMARY AND CONCLUSIONS; NOTES; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES APPENDIX: TOPICS TO INCLUDE IN ACCOUNTING ETHICS COURSES Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education. Accounting Accounting ; Study and teaching (Higher) Educational innovations Electronic books Feldmann, Dorothy mitwirkender ctb Rupert, Timothy J mitwirkender ctb 9781780527567 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9781780527567 https://www.emerald.com/insight/publication/doi/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Resolving-System lizenzpflichtig http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781780527567.pdf V:DE-601 X:Bowker pdf/application 2015-03-18 Verlag Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis (DE-627)1675694818 ZDB-55-BME 2012 ZDB-1-BMEN 2012 ZDB-1-EPB ZDB-1-EPB-ebook GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_32 ISIL_DE-Ilm1 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_40 ISIL_DE-7 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_185 ISIL_DE-Sra5 GBV_ILN_250 ISIL_DE-Ga20 GBV_ILN_281 ISIL_DE-Ei6 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_648 ISIL_DE-1832 GBV_ILN_707 ISIL_DE-2173 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2021 ISIL_DE-289 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2034 ISIL_DE-Rt2 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2108 ISIL_DE-991 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV ExPruef BO 045F 657.0711 11 01 0001 4502391875 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- OLR-NL-EPB k 20-03-24 20 01 0084 4502415782 OLR-NL-EMERALD CATDESC_NL_ZBW z 20-03-24 21 01 0046 4502396524 OLR-EPB z 20-03-24 22 01 0018 4502401676 orl-nl-epb zu 20-03-24 23 01 0830 4502414034 olr-emerald-NL i z 20-03-24 24 01 0008 4502436917 olr-epb z 20-03-24 26 01 0206 3515936262 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-BME Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. znz 15-09-19 30 01 0104 4502420956 OLR-EPB Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW organisiert. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 31 01 0027 4502406279 Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert.. z 20-03-24 32 01 3400 4502431702 09 Internet Online-Ressource --%%-- --%%-- Campuslizenz TU Ilmenau z 20-03-24 34 01 3551 4502364975 00 HIBS-E Nationallizenz --%%-- --%%-- OLR-natlizenz Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. zi002 20-03-24 39 01 0547 4502426342 nled Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert. ke 20-03-24 40 01 0007 4557248926 OLR-NL-EMERALD-EPB nl xsn 25-07-24 60 01 0705 4502381217 NL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 20-03-24 62 01 0028 4502452408 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 63 01 3401 4502462810 Nationallizenz E-Books_2018 DFG-Nationallizenz. Deutschlandweit zugänglich durch die Förderung der DFG Zugriff nur im Campusnetz der Universität bzw. für autorisierte Benutzer, Registrierung für Einzelpersonen unter www.nationallizenzen.de/ind_inform_registration möglich z 20-03-24 65 01 0003 4502468185 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- OLR-ZDB-1-EPB k3o 20-03-24 70 01 0089 3515935851 OLR-EMERALD Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 15-09-19 110 01 3110 4502442097 OLR-NL-EPB z 20-03-24 118 01 3329 4502375993 OLR-Emerald-OA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z1 20-03-24 131 01 3131 4502457531 OLR-NL Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: https://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 161 01 0960 4502349615 OLR-NL-EPB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 164 01 0916 3515934723 OLR-EMERALD-BME-2017 Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. Vervielfältigungen nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch z 15-09-19 185 01 3519 4502359882 OLR-EBME z 20-03-24 250 01 3250 4502334189 x 20-03-24 281 01 3281 4502339431 x 20-03-24 285 01 0517 4502447242 OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. 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Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 370 01 4370 4502370363 olr-ebook NL Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 20-03-24 648 01 4648/0001 4502344516 00 BWL E-Book --%%-- --%%-- OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 707 01 4707 4502386391 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 2001 01 DE-21 4499445965 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 12-03-24 2003 01 DE-25 3356139037 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Universitätslizenz l01 01-03-16 2003 02 DE-25 455734156X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf die E-Book-Kollektion "Emerald Business, Management and Economics eBook Collection Archive" wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) ermöglicht und durch die Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften (ZBW) organisiert. l02 26-07-24 2005 01 DE-291 4499531853 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff nur aus dem Universitätsnetz l01 12-03-24 2006 01 DE-14 3356139045 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 10-02-16 2007 01 DE-352E 4499531861 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 12-03-24 2008 01 DE-24 449953187X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n *** Nationallizenz. - Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 12-03-24 2009 01 DE-180 3356139061 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 28-04-17 2009 02 DE-180 335613907X 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l03 23-03-16 2010 01 DE-15 3510892933 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 02-09-19 2014 01 DE-90 4499531888 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 12-03-24 2014 02 DE-90 4499531896 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l02 12-03-24 2014 03 DE-90 449953190X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l03 12-03-24 2018 01 DE-31 3533080366 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 31-10-19 2021 01 DE-289 4499445973 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Nationallizenz l01 12-03-24 2025 01 DE-Frei129 4499445981 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 12-03-24 2026 01 DE-100 449944599X 00 --%%-- --%%-- --%%-- k l01 12-03-24 2027 01 DE-105 4499446007 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- DFG-Allianz-Lizenz. 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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Advances in accounting education v. 13 Description based upon print version of record FRONT COVER; ADVANCES IN ACCOUNTING EDUCATION: TEACHING AND CURRICULUM INNOVATIONS; COPYRIGHT PAGE; CONTENTS; LIST OF CONTRIBUTORS; CALL FOR PAPERS; SUBMISSION INFORMATION; WRITING GUIDELINES; EDITORIAL REVIEW BOARD; STATEMENT OF PURPOSE; REVIEW PROCEDURES; THE FIRST COURSE IN ACCOUNTING: AN ASSESSMENT PROGRAM BASED ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND ALTERNATIVE PEDAGOGIES; THE ASSESSMENT LITERATURE; ASSESSMENT IN THE COLLEGE; ASSESSMENT IN THE FINANCIAL ACCOUNTING COURSE; DISCUSSION; LIMITATIONS; IMPLICATIONS; CONCLUSIONS; REFERENCES A SUPPLEMENTARY EVENING PROGRAM FOR STUDENTS IN THE INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING COURSEINTRODUCTION; PROGRAM DESCRIPTION; KNOWLEDGE, SKILLS, AND COMPETENCIES; FEEDBACK AND LESSONS LEARNED; CONCLUSIONS AND LIMITATIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: WASTE MANAGEMENT SAMPLE CASE; APPENDIX B: WASTE MANAGEMENT SAMPLE SKIT; APPENDIX C: HOMEWORK ASSIGNMENT; CLEAN BOOKS: INTEGRATING MANAGERIAL ACCOUNTING CONCEPTS INTO A CHEMISTRY COURSE; LITERATURE REVIEW; TEACHING INNOVATION; STUDENT PERFORMANCE; LIMITATIONS; CONCLUSION; REFERENCES; APPENDIX: SAMPLE PARTNERSHIP AGREEMENT GREEK STUDENTS' PERCEPTIONS OF AN INTRODUCTORY ACCOUNTING COURSE AND THE ACCOUNTING PROFESSIONTHEORETICAL FRAMEWORK; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION AND CONCLUSIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: PERCEPTION ITEMS - INITIAL QUESTIONNAIRE; APPENDIX B: PAIRS OF WORDS; ANTI-INTELLECTUALISM, TOLERANCE FOR AMBIGUITY AND LOCUS OF CONTROL: IMPACT ON PERFORMANCE IN ACCOUNTING EDUCATION; LITERATURE REVIEW; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION; NOTES; REFERENCES; IDENTIFYING SOURCES OF EVIDENCE USED TO ASSESS FACULTY TEACHING PERFORMANCE; PRIOR RESEARCH; RESEARCH QUESTIONS AND METHODOLOGY; RESULTS SUMMARY AND CONCLUSIONSREFERENCES; CORPORATE GOVERNANCE AND ETHICS EDUCATION: VIEWPOINTS FROM ACCOUNTING ACADEMICIANS AND PRACTITIONERS; REVIEW OF LITERATURE; METHOD AND PROCEDURES; RESULTS; CONCLUSION AND DISCUSSION; LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES; REFERENCES; BRINGING THE ''REAL, GLOBAL WORLD'' INTO THE CLASSROOM; THE PEDAGOGICAL ENVIRONMENT; COURSE DESCRIPTION; SPEAKERS; GRADING; STUDENT FEEDBACK; ALTERNATIVE USES AND STUDENT BENEFITS; ISSUES AND CONCLUSIONS; REFERENCES; APPENDIX A: REPRESENTATIVE STUDENT COMMENTS; APPENDIX B: STUDENT REFLECTIONS APPENDIX C: FINANCIAL REPORTING PROJECTEXERCISE-BASED VIDEO PODCASTS AS A LEARNING AID FOR INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING STUDENTS; PRIOR LITERATURE; IMPLEMENTATION GUIDANCE; EVIDENCE OF EFFECTIVENESS; CONCLUSION; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES; APPENDIX A: EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; APPENDIX B: SOLUTION TO EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; PRACTICING ACCOUNTANTS' VIEWS OF THE CONTENT OF ACCOUNTING ETHICS COURSES AND COURSE EFFECTS ON ATTITUDES AND BEHAVIOR; BACKGROUND AND RESEARCH QUESTIONS; RESEARCH METHOD; RESULTS; SUMMARY AND CONCLUSIONS; NOTES; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES APPENDIX: TOPICS TO INCLUDE IN ACCOUNTING ETHICS COURSES Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education. Accounting Accounting ; Study and teaching (Higher) Educational innovations Electronic books Feldmann, Dorothy mitwirkender ctb Rupert, Timothy J mitwirkender ctb 9781780527567 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9781780527567 https://www.emerald.com/insight/publication/doi/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Resolving-System lizenzpflichtig http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781780527567.pdf V:DE-601 X:Bowker pdf/application 2015-03-18 Verlag Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis (DE-627)1675694818 ZDB-55-BME 2012 ZDB-1-BMEN 2012 ZDB-1-EPB ZDB-1-EPB-ebook GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_32 ISIL_DE-Ilm1 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_40 ISIL_DE-7 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_185 ISIL_DE-Sra5 GBV_ILN_250 ISIL_DE-Ga20 GBV_ILN_281 ISIL_DE-Ei6 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_648 ISIL_DE-1832 GBV_ILN_707 ISIL_DE-2173 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2021 ISIL_DE-289 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2034 ISIL_DE-Rt2 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2108 ISIL_DE-991 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV ExPruef BO 045F 657.0711 11 01 0001 4502391875 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- OLR-NL-EPB k 20-03-24 20 01 0084 4502415782 OLR-NL-EMERALD CATDESC_NL_ZBW z 20-03-24 21 01 0046 4502396524 OLR-EPB z 20-03-24 22 01 0018 4502401676 orl-nl-epb zu 20-03-24 23 01 0830 4502414034 olr-emerald-NL i z 20-03-24 24 01 0008 4502436917 olr-epb z 20-03-24 26 01 0206 3515936262 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-BME Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. znz 15-09-19 30 01 0104 4502420956 OLR-EPB Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW organisiert. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 31 01 0027 4502406279 Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert.. z 20-03-24 32 01 3400 4502431702 09 Internet Online-Ressource --%%-- --%%-- Campuslizenz TU Ilmenau z 20-03-24 34 01 3551 4502364975 00 HIBS-E Nationallizenz --%%-- --%%-- OLR-natlizenz Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. zi002 20-03-24 39 01 0547 4502426342 nled Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert. ke 20-03-24 40 01 0007 4557248926 OLR-NL-EMERALD-EPB nl xsn 25-07-24 60 01 0705 4502381217 NL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 20-03-24 62 01 0028 4502452408 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 63 01 3401 4502462810 Nationallizenz E-Books_2018 DFG-Nationallizenz. Deutschlandweit zugänglich durch die Förderung der DFG Zugriff nur im Campusnetz der Universität bzw. für autorisierte Benutzer, Registrierung für Einzelpersonen unter www.nationallizenzen.de/ind_inform_registration möglich z 20-03-24 65 01 0003 4502468185 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- OLR-ZDB-1-EPB k3o 20-03-24 70 01 0089 3515935851 OLR-EMERALD Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 15-09-19 110 01 3110 4502442097 OLR-NL-EPB z 20-03-24 118 01 3329 4502375993 OLR-Emerald-OA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z1 20-03-24 131 01 3131 4502457531 OLR-NL Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: https://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 161 01 0960 4502349615 OLR-NL-EPB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 164 01 0916 3515934723 OLR-EMERALD-BME-2017 Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. Vervielfältigungen nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch z 15-09-19 185 01 3519 4502359882 OLR-EBME z 20-03-24 250 01 3250 4502334189 x 20-03-24 281 01 3281 4502339431 x 20-03-24 285 01 0517 4502447242 OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. 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Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 370 01 4370 4502370363 olr-ebook NL Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 20-03-24 648 01 4648/0001 4502344516 00 BWL E-Book --%%-- --%%-- OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 707 01 4707 4502386391 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 2001 01 DE-21 4499445965 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 12-03-24 2003 01 DE-25 3356139037 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Universitätslizenz l01 01-03-16 2003 02 DE-25 455734156X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf die E-Book-Kollektion "Emerald Business, Management and Economics eBook Collection Archive" wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) ermöglicht und durch die Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften (ZBW) organisiert. l02 26-07-24 2005 01 DE-291 4499531853 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Zugriff nur aus dem Universitätsnetz l01 12-03-24 2006 01 DE-14 3356139045 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l01 10-02-16 2007 01 DE-352E 4499531861 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 12-03-24 2008 01 DE-24 449953187X 00 --%%-- --%%-- --%%-- n *** Nationallizenz. - Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen l01 12-03-24 2009 01 DE-180 3356139061 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 28-04-17 2009 02 DE-180 335613907X 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- l03 23-03-16 2010 01 DE-15 3510892933 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Elektronischer Volltext - Campuslizenz l01 02-09-19 2014 01 DE-90 4499531888 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l01 12-03-24 2014 02 DE-90 4499531896 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l02 12-03-24 2014 03 DE-90 449953190X 00 --%%-- --%%-- n --%%-- l03 12-03-24 2018 01 DE-31 3533080366 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. l01 31-10-19 2021 01 DE-289 4499445973 00 --%%-- --%%-- --%%-- n Nationallizenz l01 12-03-24 2025 01 DE-Frei129 4499445981 00 --%%-- --%%-- --%%-- n l01 12-03-24 2026 01 DE-100 449944599X 00 --%%-- --%%-- --%%-- k l01 12-03-24 2027 01 DE-105 4499446007 00 --%%-- --%%-- --%%-- --%%-- DFG-Allianz-Lizenz. 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Text txt rdacontent Computermedien c rdamedia Online-Ressource cr rdacarrier Advances in accounting education v. 13 Description based upon print version of record FRONT COVER; ADVANCES IN ACCOUNTING EDUCATION: TEACHING AND CURRICULUM INNOVATIONS; COPYRIGHT PAGE; CONTENTS; LIST OF CONTRIBUTORS; CALL FOR PAPERS; SUBMISSION INFORMATION; WRITING GUIDELINES; EDITORIAL REVIEW BOARD; STATEMENT OF PURPOSE; REVIEW PROCEDURES; THE FIRST COURSE IN ACCOUNTING: AN ASSESSMENT PROGRAM BASED ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND ALTERNATIVE PEDAGOGIES; THE ASSESSMENT LITERATURE; ASSESSMENT IN THE COLLEGE; ASSESSMENT IN THE FINANCIAL ACCOUNTING COURSE; DISCUSSION; LIMITATIONS; IMPLICATIONS; CONCLUSIONS; REFERENCES A SUPPLEMENTARY EVENING PROGRAM FOR STUDENTS IN THE INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING COURSEINTRODUCTION; PROGRAM DESCRIPTION; KNOWLEDGE, SKILLS, AND COMPETENCIES; FEEDBACK AND LESSONS LEARNED; CONCLUSIONS AND LIMITATIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: WASTE MANAGEMENT SAMPLE CASE; APPENDIX B: WASTE MANAGEMENT SAMPLE SKIT; APPENDIX C: HOMEWORK ASSIGNMENT; CLEAN BOOKS: INTEGRATING MANAGERIAL ACCOUNTING CONCEPTS INTO A CHEMISTRY COURSE; LITERATURE REVIEW; TEACHING INNOVATION; STUDENT PERFORMANCE; LIMITATIONS; CONCLUSION; REFERENCES; APPENDIX: SAMPLE PARTNERSHIP AGREEMENT GREEK STUDENTS' PERCEPTIONS OF AN INTRODUCTORY ACCOUNTING COURSE AND THE ACCOUNTING PROFESSIONTHEORETICAL FRAMEWORK; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION AND CONCLUSIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: PERCEPTION ITEMS - INITIAL QUESTIONNAIRE; APPENDIX B: PAIRS OF WORDS; ANTI-INTELLECTUALISM, TOLERANCE FOR AMBIGUITY AND LOCUS OF CONTROL: IMPACT ON PERFORMANCE IN ACCOUNTING EDUCATION; LITERATURE REVIEW; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION; NOTES; REFERENCES; IDENTIFYING SOURCES OF EVIDENCE USED TO ASSESS FACULTY TEACHING PERFORMANCE; PRIOR RESEARCH; RESEARCH QUESTIONS AND METHODOLOGY; RESULTS SUMMARY AND CONCLUSIONSREFERENCES; CORPORATE GOVERNANCE AND ETHICS EDUCATION: VIEWPOINTS FROM ACCOUNTING ACADEMICIANS AND PRACTITIONERS; REVIEW OF LITERATURE; METHOD AND PROCEDURES; RESULTS; CONCLUSION AND DISCUSSION; LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES; REFERENCES; BRINGING THE ''REAL, GLOBAL WORLD'' INTO THE CLASSROOM; THE PEDAGOGICAL ENVIRONMENT; COURSE DESCRIPTION; SPEAKERS; GRADING; STUDENT FEEDBACK; ALTERNATIVE USES AND STUDENT BENEFITS; ISSUES AND CONCLUSIONS; REFERENCES; APPENDIX A: REPRESENTATIVE STUDENT COMMENTS; APPENDIX B: STUDENT REFLECTIONS APPENDIX C: FINANCIAL REPORTING PROJECTEXERCISE-BASED VIDEO PODCASTS AS A LEARNING AID FOR INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING STUDENTS; PRIOR LITERATURE; IMPLEMENTATION GUIDANCE; EVIDENCE OF EFFECTIVENESS; CONCLUSION; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES; APPENDIX A: EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; APPENDIX B: SOLUTION TO EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; PRACTICING ACCOUNTANTS' VIEWS OF THE CONTENT OF ACCOUNTING ETHICS COURSES AND COURSE EFFECTS ON ATTITUDES AND BEHAVIOR; BACKGROUND AND RESEARCH QUESTIONS; RESEARCH METHOD; RESULTS; SUMMARY AND CONCLUSIONS; NOTES; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES APPENDIX: TOPICS TO INCLUDE IN ACCOUNTING ETHICS COURSES Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education. Accounting Accounting ; Study and teaching (Higher) Educational innovations Electronic books Feldmann, Dorothy mitwirkender ctb Rupert, Timothy J mitwirkender ctb 9781780527567 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 9781780527567 https://www.emerald.com/insight/publication/doi/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Verlag lizenzpflichtig https://doi.org/10.1108/S1085-4622(2012)13 X:EMERALD Resolving-System lizenzpflichtig http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781780527567.pdf V:DE-601 X:Bowker pdf/application 2015-03-18 Verlag Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis (DE-627)1675694818 ZDB-55-BME 2012 ZDB-1-BMEN 2012 ZDB-1-EPB ZDB-1-EPB-ebook GBV_ILN_11 ISIL_DE-1a SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_26 ISIL_DE-206 GBV_ILN_30 ISIL_DE-104 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_32 ISIL_DE-Ilm1 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_39 ISIL_DE-547 GBV_ILN_40 ISIL_DE-7 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_62 ISIL_DE-28 GBV_ILN_63 ISIL_DE-Wim2 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_70 ISIL_DE-89 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_118 ISIL_DE-Kt1 GBV_ILN_131 ISIL_DE-Va1 GBV_ILN_161 ISIL_DE-960 GBV_ILN_164 ISIL_DE-916 GBV_ILN_185 ISIL_DE-Sra5 GBV_ILN_250 ISIL_DE-Ga20 GBV_ILN_281 ISIL_DE-Ei6 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_293 ISIL_DE-960-3 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_648 ISIL_DE-1832 GBV_ILN_707 ISIL_DE-2173 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2003 ISIL_DE-25 GBV_ILN_2005 ISIL_DE-291 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2007 ISIL_DE-352E GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2009 ISIL_DE-180 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2014 ISIL_DE-90 GBV_ILN_2018 ISIL_DE-31 GBV_ILN_2021 ISIL_DE-289 GBV_ILN_2025 ISIL_DE-Frei129 GBV_ILN_2026 ISIL_DE-100 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2034 ISIL_DE-Rt2 GBV_ILN_2055 ISIL_DE-840 GBV_ILN_2057 ISIL_DE-L189 GBV_ILN_2059 ISIL_DE-Kon4 GBV_ILN_2061 ISIL_DE-520 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2064 ISIL_DE-953 GBV_ILN_2106 ISIL_DE-Stg259 GBV_ILN_2108 ISIL_DE-991 GBV_ILN_2113 ISIL_DE-753 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 GBV_ILN_2119 ISIL_DE-943 GBV_ILN_2129 ISIL_DE-Ofb1 GBV_ILN_2143 ISIL_DE-Rav1 GBV_ILN_2153 ISIL_DE-Hed2 GBV_ILN_2206 ISIL_DE-1141 GBV_ILN_2232 ISIL_DE-Stg258 GBV ExPruef BO 045F 657.0711 11 01 0001 4502391875 00 5:REMOTE --%%-- s --%%-- OLR-NL-EPB k 20-03-24 20 01 0084 4502415782 OLR-NL-EMERALD CATDESC_NL_ZBW z 20-03-24 21 01 0046 4502396524 OLR-EPB z 20-03-24 22 01 0018 4502401676 orl-nl-epb zu 20-03-24 23 01 0830 4502414034 olr-emerald-NL i z 20-03-24 24 01 0008 4502436917 olr-epb z 20-03-24 26 01 0206 3515936262 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-BME Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. znz 15-09-19 30 01 0104 4502420956 OLR-EPB Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW organisiert. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 31 01 0027 4502406279 Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert.. z 20-03-24 32 01 3400 4502431702 09 Internet Online-Ressource --%%-- --%%-- Campuslizenz TU Ilmenau z 20-03-24 34 01 3551 4502364975 00 HIBS-E Nationallizenz --%%-- --%%-- OLR-natlizenz Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. zi002 20-03-24 39 01 0547 4502426342 nled Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert. ke 20-03-24 40 01 0007 4557248926 OLR-NL-EMERALD-EPB nl xsn 25-07-24 60 01 0705 4502381217 NL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung z 20-03-24 62 01 0028 4502452408 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 63 01 3401 4502462810 Nationallizenz E-Books_2018 DFG-Nationallizenz. Deutschlandweit zugänglich durch die Förderung der DFG Zugriff nur im Campusnetz der Universität bzw. für autorisierte Benutzer, Registrierung für Einzelpersonen unter www.nationallizenzen.de/ind_inform_registration möglich z 20-03-24 65 01 0003 4502468185 03 --%%-- ebook --%%-- --%%-- OLR-ZDB-1-EPB k3o 20-03-24 70 01 0089 3515935851 OLR-EMERALD Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 15-09-19 110 01 3110 4502442097 OLR-NL-EPB z 20-03-24 118 01 3329 4502375993 OLR-Emerald-OA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z1 20-03-24 131 01 3131 4502457531 OLR-NL Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: https://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 161 01 0960 4502349615 OLR-NL-EPB Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 164 01 0916 3515934723 OLR-EMERALD-BME-2017 Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. Vervielfältigungen nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch z 15-09-19 185 01 3519 4502359882 OLR-EBME z 20-03-24 250 01 3250 4502334189 x 20-03-24 281 01 3281 4502339431 x 20-03-24 285 01 0517 4502447242 OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. 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Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de z 20-03-24 370 01 4370 4502370363 olr-ebook NL Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. i z 20-03-24 648 01 4648/0001 4502344516 00 BWL E-Book --%%-- --%%-- OLR-EPB Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-03-24 707 01 4707 4502386391 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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FRONT COVER; ADVANCES IN ACCOUNTING EDUCATION: TEACHING AND CURRICULUM INNOVATIONS; COPYRIGHT PAGE; CONTENTS; LIST OF CONTRIBUTORS; CALL FOR PAPERS; SUBMISSION INFORMATION; WRITING GUIDELINES; EDITORIAL REVIEW BOARD; STATEMENT OF PURPOSE; REVIEW PROCEDURES; THE FIRST COURSE IN ACCOUNTING: AN ASSESSMENT PROGRAM BASED ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND ALTERNATIVE PEDAGOGIES; THE ASSESSMENT LITERATURE; ASSESSMENT IN THE COLLEGE; ASSESSMENT IN THE FINANCIAL ACCOUNTING COURSE; DISCUSSION; LIMITATIONS; IMPLICATIONS; CONCLUSIONS; REFERENCES A SUPPLEMENTARY EVENING PROGRAM FOR STUDENTS IN THE INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING COURSEINTRODUCTION; PROGRAM DESCRIPTION; KNOWLEDGE, SKILLS, AND COMPETENCIES; FEEDBACK AND LESSONS LEARNED; CONCLUSIONS AND LIMITATIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: WASTE MANAGEMENT SAMPLE CASE; APPENDIX B: WASTE MANAGEMENT SAMPLE SKIT; APPENDIX C: HOMEWORK ASSIGNMENT; CLEAN BOOKS: INTEGRATING MANAGERIAL ACCOUNTING CONCEPTS INTO A CHEMISTRY COURSE; LITERATURE REVIEW; TEACHING INNOVATION; STUDENT PERFORMANCE; LIMITATIONS; CONCLUSION; REFERENCES; APPENDIX: SAMPLE PARTNERSHIP AGREEMENT GREEK STUDENTS' PERCEPTIONS OF AN INTRODUCTORY ACCOUNTING COURSE AND THE ACCOUNTING PROFESSIONTHEORETICAL FRAMEWORK; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION AND CONCLUSIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: PERCEPTION ITEMS - INITIAL QUESTIONNAIRE; APPENDIX B: PAIRS OF WORDS; ANTI-INTELLECTUALISM, TOLERANCE FOR AMBIGUITY AND LOCUS OF CONTROL: IMPACT ON PERFORMANCE IN ACCOUNTING EDUCATION; LITERATURE REVIEW; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION; NOTES; REFERENCES; IDENTIFYING SOURCES OF EVIDENCE USED TO ASSESS FACULTY TEACHING PERFORMANCE; PRIOR RESEARCH; RESEARCH QUESTIONS AND METHODOLOGY; RESULTS SUMMARY AND CONCLUSIONSREFERENCES; CORPORATE GOVERNANCE AND ETHICS EDUCATION: VIEWPOINTS FROM ACCOUNTING ACADEMICIANS AND PRACTITIONERS; REVIEW OF LITERATURE; METHOD AND PROCEDURES; RESULTS; CONCLUSION AND DISCUSSION; LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES; REFERENCES; BRINGING THE ''REAL, GLOBAL WORLD'' INTO THE CLASSROOM; THE PEDAGOGICAL ENVIRONMENT; COURSE DESCRIPTION; SPEAKERS; GRADING; STUDENT FEEDBACK; ALTERNATIVE USES AND STUDENT BENEFITS; ISSUES AND CONCLUSIONS; REFERENCES; APPENDIX A: REPRESENTATIVE STUDENT COMMENTS; APPENDIX B: STUDENT REFLECTIONS APPENDIX C: FINANCIAL REPORTING PROJECTEXERCISE-BASED VIDEO PODCASTS AS A LEARNING AID FOR INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING STUDENTS; PRIOR LITERATURE; IMPLEMENTATION GUIDANCE; EVIDENCE OF EFFECTIVENESS; CONCLUSION; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES; APPENDIX A: EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; APPENDIX B: SOLUTION TO EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; PRACTICING ACCOUNTANTS' VIEWS OF THE CONTENT OF ACCOUNTING ETHICS COURSES AND COURSE EFFECTS ON ATTITUDES AND BEHAVIOR; BACKGROUND AND RESEARCH QUESTIONS; RESEARCH METHOD; RESULTS; SUMMARY AND CONCLUSIONS; NOTES; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES APPENDIX: TOPICS TO INCLUDE IN ACCOUNTING ETHICS COURSES |
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FRONT COVER; ADVANCES IN ACCOUNTING EDUCATION: TEACHING AND CURRICULUM INNOVATIONS; COPYRIGHT PAGE; CONTENTS; LIST OF CONTRIBUTORS; CALL FOR PAPERS; SUBMISSION INFORMATION; WRITING GUIDELINES; EDITORIAL REVIEW BOARD; STATEMENT OF PURPOSE; REVIEW PROCEDURES; THE FIRST COURSE IN ACCOUNTING: AN ASSESSMENT PROGRAM BASED ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND ALTERNATIVE PEDAGOGIES; THE ASSESSMENT LITERATURE; ASSESSMENT IN THE COLLEGE; ASSESSMENT IN THE FINANCIAL ACCOUNTING COURSE; DISCUSSION; LIMITATIONS; IMPLICATIONS; CONCLUSIONS; REFERENCES A SUPPLEMENTARY EVENING PROGRAM FOR STUDENTS IN THE INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING COURSEINTRODUCTION; PROGRAM DESCRIPTION; KNOWLEDGE, SKILLS, AND COMPETENCIES; FEEDBACK AND LESSONS LEARNED; CONCLUSIONS AND LIMITATIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: WASTE MANAGEMENT SAMPLE CASE; APPENDIX B: WASTE MANAGEMENT SAMPLE SKIT; APPENDIX C: HOMEWORK ASSIGNMENT; CLEAN BOOKS: INTEGRATING MANAGERIAL ACCOUNTING CONCEPTS INTO A CHEMISTRY COURSE; LITERATURE REVIEW; TEACHING INNOVATION; STUDENT PERFORMANCE; LIMITATIONS; CONCLUSION; REFERENCES; APPENDIX: SAMPLE PARTNERSHIP AGREEMENT GREEK STUDENTS' PERCEPTIONS OF AN INTRODUCTORY ACCOUNTING COURSE AND THE ACCOUNTING PROFESSIONTHEORETICAL FRAMEWORK; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION AND CONCLUSIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: PERCEPTION ITEMS - INITIAL QUESTIONNAIRE; APPENDIX B: PAIRS OF WORDS; ANTI-INTELLECTUALISM, TOLERANCE FOR AMBIGUITY AND LOCUS OF CONTROL: IMPACT ON PERFORMANCE IN ACCOUNTING EDUCATION; LITERATURE REVIEW; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION; NOTES; REFERENCES; IDENTIFYING SOURCES OF EVIDENCE USED TO ASSESS FACULTY TEACHING PERFORMANCE; PRIOR RESEARCH; RESEARCH QUESTIONS AND METHODOLOGY; RESULTS SUMMARY AND CONCLUSIONSREFERENCES; CORPORATE GOVERNANCE AND ETHICS EDUCATION: VIEWPOINTS FROM ACCOUNTING ACADEMICIANS AND PRACTITIONERS; REVIEW OF LITERATURE; METHOD AND PROCEDURES; RESULTS; CONCLUSION AND DISCUSSION; LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES; REFERENCES; BRINGING THE ''REAL, GLOBAL WORLD'' INTO THE CLASSROOM; THE PEDAGOGICAL ENVIRONMENT; COURSE DESCRIPTION; SPEAKERS; GRADING; STUDENT FEEDBACK; ALTERNATIVE USES AND STUDENT BENEFITS; ISSUES AND CONCLUSIONS; REFERENCES; APPENDIX A: REPRESENTATIVE STUDENT COMMENTS; APPENDIX B: STUDENT REFLECTIONS APPENDIX C: FINANCIAL REPORTING PROJECTEXERCISE-BASED VIDEO PODCASTS AS A LEARNING AID FOR INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING STUDENTS; PRIOR LITERATURE; IMPLEMENTATION GUIDANCE; EVIDENCE OF EFFECTIVENESS; CONCLUSION; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES; APPENDIX A: EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; APPENDIX B: SOLUTION TO EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; PRACTICING ACCOUNTANTS' VIEWS OF THE CONTENT OF ACCOUNTING ETHICS COURSES AND COURSE EFFECTS ON ATTITUDES AND BEHAVIOR; BACKGROUND AND RESEARCH QUESTIONS; RESEARCH METHOD; RESULTS; SUMMARY AND CONCLUSIONS; NOTES; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES APPENDIX: TOPICS TO INCLUDE IN ACCOUNTING ETHICS COURSES misc HF5635 .F382 2012 misc Accounting misc Accounting ; Study and teaching (Higher) misc Educational innovations 2001 eBook-Emerald-Nationallizenz-Business-Management-and-Economics-eBook-Series-Collection-Archive-1991-2018 Advances in accounting education teaching and curriculum innovations |
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Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de 164@Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. Vervielfältigungen nur für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch 285@Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. 293@Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. 2003@Elektronischer Volltext - Universitätslizenz 2003@Elektronischer Volltext - Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf die E-Book-Kollektion "Emerald Business, Management and Economics eBook Collection Archive" wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) ermöglicht und durch die Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften (ZBW) organisiert. 2005@Zugriff nur aus dem Universitätsnetz 2008@*** Nationallizenz. - Volltext-Zugang für registrierte Benutzer in der Bibliothek und von außen 2010@Elektronischer Volltext - Campuslizenz 2018@Für registrierte BenutzerInnen ist der Zugriff auch außerhalb der BLB möglich. 2021@Nationallizenz 2027@DFG-Allianz-Lizenz. 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Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education. Description based upon print version of record |
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Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education. Description based upon print version of record |
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Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education. Description based upon print version of record |
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FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Accounting</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Accounting ; Study and teaching (Higher)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Educational innovations</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Electronic books</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Feldmann, Dorothy</subfield><subfield code="e">mitwirkender</subfield><subfield code="4">ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rupert, Timothy J</subfield><subfield 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">znz</subfield><subfield code="z">15-09-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">30</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0104</subfield><subfield code="b">4502420956</subfield><subfield code="h">OLR-EPB</subfield><subfield code="k">Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW organisiert. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">4502406279</subfield><subfield code="k">Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert..</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">32</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3400</subfield><subfield code="b">4502431702</subfield><subfield code="c">09</subfield><subfield code="f">Internet</subfield><subfield code="d">Online-Ressource</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="k">Campuslizenz TU Ilmenau</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4502364975</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">HIBS-E</subfield><subfield code="d">Nationallizenz</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-natlizenz</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">62</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0028</subfield><subfield code="b">4502452408</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">63</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3401</subfield><subfield code="b">4502462810</subfield><subfield code="h">Nationallizenz E-Books_2018</subfield><subfield code="k">DFG-Nationallizenz. Deutschlandweit zugänglich durch die Förderung der DFG</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Campusnetz der Universität bzw. für autorisierte Benutzer, Registrierung für Einzelpersonen unter www.nationallizenzen.de/ind_inform_registration möglich</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">4502468185</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-ZDB-1-EPB</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">70</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0089</subfield><subfield code="b">3515935851</subfield><subfield code="h">OLR-EMERALD</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">164</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0916</subfield><subfield code="b">3515934723</subfield><subfield code="h">OLR-EMERALD-BME-2017</subfield><subfield code="k">Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">370</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">4370</subfield><subfield code="b">4502370363</subfield><subfield code="h">olr-ebook NL</subfield><subfield code="k">Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="u">i</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">648</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">4648/0001</subfield><subfield code="b">4502344516</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">BWL</subfield><subfield code="d">E-Book</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-EPB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf die E-Book-Kollektion "Emerald Business, Management and Economics eBook Collection Archive" wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) ermöglicht und durch die Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften (ZBW) organisiert.</subfield><subfield code="y">l02</subfield><subfield code="z">26-07-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">2005</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">DE-291</subfield><subfield code="b">4499531853</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">n</subfield><subfield code="k">Zugriff nur aus dem Universitätsnetz</subfield><subfield code="y">l01</subfield><subfield code="z">12-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">2006</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">DE-14</subfield><subfield code="b">3356139045</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="y">l01</subfield><subfield code="z">10-02-16</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">2007</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">DE-352E</subfield><subfield code="b">4499531861</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">n</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="y">l01</subfield><subfield code="z">12-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">2008</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">DE-24</subfield><subfield code="b">449953187X</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">n</subfield><subfield code="k">*** Nationallizenz. - 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List of Contributors p. ix Call for Papers p. xiii Writing Guidelines p. xv Editorial Review Board p. xix Statement of Purpose p. xxi The First Course in Accounting: An Assessment Program based on Student Learning outcomes and Alternative Pedagogies … A Supplementary Evening Program for Students in the Introductory Financial Accounting Course … Clean Books: Integrating Managerial Accounting Concepts into a Chemistry Course … Greek Students' Perceptions of an Introductory Accounting Course and the Accounting Profession … Anti-Intellectualism, Tolerance for Ambiguity and Locus of Control: Impact on Performance in Accounting Education … Identifying Sources of Evidence used to Assess Faculty Teaching Performance … Corporate Governance and Ethics Education: Viewpoints from Accounting Academicians … and Practitioners Bringing the "Real, Global World" into the Classroom … Exercise-Based Video Podcasts as a Learning Aid for Introductory Financial Accounting Students … Practicing Accountants' Views of the Content of Accounting Ethics Courses and Course Effects on Attitudes and Behavior … Enhancing Functional and Other Competencies Through Role-Playing in an Entity Tax Course … Support Department Cost Allocations with a Matrix-Based Reciprocal Approach … Student Performance in their First Postsecondary Accounting Course: Does High School … Accounting Matter? Special Section on IFRS IFRS Exercises through the Curriculum: Helping Students put us Gaap and IFRS in Context … IFRS in Introductory Financial Accounting using an Integrated, Comparison-Based Approach … International Accounting Convergence: A Writing Assignment … The IFRS Question: To Adopt or not? … Teaching IFRS with online Videos and Webcasts: Resources, Analysis and Guidance … |
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Rupert.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bingley, U.K.</subfield><subfield code="b">Emerald</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 online resource (xx, 444 p.)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Text</subfield><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Computermedien</subfield><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Online-Ressource</subfield><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Advances in accounting education</subfield><subfield code="v">v. 13</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Description based upon print version of record</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">FRONT COVER; ADVANCES IN ACCOUNTING EDUCATION: TEACHING AND CURRICULUM INNOVATIONS; COPYRIGHT PAGE; CONTENTS; LIST OF CONTRIBUTORS; CALL FOR PAPERS; SUBMISSION INFORMATION; WRITING GUIDELINES; EDITORIAL REVIEW BOARD; STATEMENT OF PURPOSE; REVIEW PROCEDURES; THE FIRST COURSE IN ACCOUNTING: AN ASSESSMENT PROGRAM BASED ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AND ALTERNATIVE PEDAGOGIES; THE ASSESSMENT LITERATURE; ASSESSMENT IN THE COLLEGE; ASSESSMENT IN THE FINANCIAL ACCOUNTING COURSE; DISCUSSION; LIMITATIONS; IMPLICATIONS; CONCLUSIONS; REFERENCES</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">A SUPPLEMENTARY EVENING PROGRAM FOR STUDENTS IN THE INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING COURSEINTRODUCTION; PROGRAM DESCRIPTION; KNOWLEDGE, SKILLS, AND COMPETENCIES; FEEDBACK AND LESSONS LEARNED; CONCLUSIONS AND LIMITATIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: WASTE MANAGEMENT SAMPLE CASE; APPENDIX B: WASTE MANAGEMENT SAMPLE SKIT; APPENDIX C: HOMEWORK ASSIGNMENT; CLEAN BOOKS: INTEGRATING MANAGERIAL ACCOUNTING CONCEPTS INTO A CHEMISTRY COURSE; LITERATURE REVIEW; TEACHING INNOVATION; STUDENT PERFORMANCE; LIMITATIONS; CONCLUSION; REFERENCES; APPENDIX: SAMPLE PARTNERSHIP AGREEMENT</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">GREEK STUDENTS' PERCEPTIONS OF AN INTRODUCTORY ACCOUNTING COURSE AND THE ACCOUNTING PROFESSIONTHEORETICAL FRAMEWORK; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION AND CONCLUSIONS; NOTES; REFERENCES; APPENDIX A: PERCEPTION ITEMS - INITIAL QUESTIONNAIRE; APPENDIX B: PAIRS OF WORDS; ANTI-INTELLECTUALISM, TOLERANCE FOR AMBIGUITY AND LOCUS OF CONTROL: IMPACT ON PERFORMANCE IN ACCOUNTING EDUCATION; LITERATURE REVIEW; METHODOLOGY; RESULTS; DISCUSSION; NOTES; REFERENCES; IDENTIFYING SOURCES OF EVIDENCE USED TO ASSESS FACULTY TEACHING PERFORMANCE; PRIOR RESEARCH; RESEARCH QUESTIONS AND METHODOLOGY; RESULTS</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">SUMMARY AND CONCLUSIONSREFERENCES; CORPORATE GOVERNANCE AND ETHICS EDUCATION: VIEWPOINTS FROM ACCOUNTING ACADEMICIANS AND PRACTITIONERS; REVIEW OF LITERATURE; METHOD AND PROCEDURES; RESULTS; CONCLUSION AND DISCUSSION; LIMITATIONS AND SUGGESTIONS FOR FUTURE STUDIES; REFERENCES; BRINGING THE ''REAL, GLOBAL WORLD'' INTO THE CLASSROOM; THE PEDAGOGICAL ENVIRONMENT; COURSE DESCRIPTION; SPEAKERS; GRADING; STUDENT FEEDBACK; ALTERNATIVE USES AND STUDENT BENEFITS; ISSUES AND CONCLUSIONS; REFERENCES; APPENDIX A: REPRESENTATIVE STUDENT COMMENTS; APPENDIX B: STUDENT REFLECTIONS</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">APPENDIX C: FINANCIAL REPORTING PROJECTEXERCISE-BASED VIDEO PODCASTS AS A LEARNING AID FOR INTRODUCTORY FINANCIAL ACCOUNTING STUDENTS; PRIOR LITERATURE; IMPLEMENTATION GUIDANCE; EVIDENCE OF EFFECTIVENESS; CONCLUSION; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES; APPENDIX A: EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; APPENDIX B: SOLUTION TO EXAMPLE CHAPTER PROBLEM TEMPLATE; PRACTICING ACCOUNTANTS' VIEWS OF THE CONTENT OF ACCOUNTING ETHICS COURSES AND COURSE EFFECTS ON ATTITUDES AND BEHAVIOR; BACKGROUND AND RESEARCH QUESTIONS; RESEARCH METHOD; RESULTS; SUMMARY AND CONCLUSIONS; NOTES; ACKNOWLEDGMENTS; REFERENCES</subfield></datafield><datafield tag="505" ind1="8" ind2="0"><subfield code="a">APPENDIX: TOPICS TO INCLUDE IN ACCOUNTING ETHICS COURSES</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations publishes a wide variety of articles dealing with accounting education at the college and university level. FPpers oftencinclude Thought pieces that share anecdotal experiences with various pedagogical tools. Position papers on particular issues; Comprehensive literature reviews grounded in theory; Conceptual models; Historical discussions with implications for current and future pedagogical efforts; Methodology discussions and Research studies with implications for improving accounting education.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Accounting</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Accounting ; Study and teaching (Higher)</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Educational innovations</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Electronic books</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Feldmann, Dorothy</subfield><subfield code="e">mitwirkender</subfield><subfield code="4">ctb</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rupert, Timothy J</subfield><subfield code="e">mitwirkender</subfield><subfield code="4">ctb</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="1" ind2=" "><subfield code="z">9781780527567</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe</subfield><subfield code="z">9781780527567</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://www.emerald.com/insight/publication/doi/10.1108/S1085-4622(2012)13</subfield><subfield code="m">X:EMERALD</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">lizenzpflichtig</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1108/S1085-4622(2012)13</subfield><subfield code="m">X:EMERALD</subfield><subfield code="x">Resolving-System</subfield><subfield code="z">lizenzpflichtig</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="u">http://www.gbv.de/dms/bowker/toc/9781780527567.pdf</subfield><subfield code="m">V:DE-601</subfield><subfield code="m">X:Bowker</subfield><subfield code="q">pdf/application</subfield><subfield code="v">2015-03-18</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="y">Inhaltsverzeichnis</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="889" ind1=" " ind2=" "><subfield code="w">(DE-627)1675694818</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-55-BME</subfield><subfield code="b">2012</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-1-BMEN</subfield><subfield code="b">2012</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-1-EPB</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-1-EPB-ebook</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">znz</subfield><subfield code="z">15-09-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">30</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0104</subfield><subfield code="b">4502420956</subfield><subfield code="h">OLR-EPB</subfield><subfield code="k">Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW organisiert. - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">4502406279</subfield><subfield code="k">Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert..</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">32</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3400</subfield><subfield code="b">4502431702</subfield><subfield code="c">09</subfield><subfield code="f">Internet</subfield><subfield code="d">Online-Ressource</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="k">Campuslizenz TU Ilmenau</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">34</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3551</subfield><subfield code="b">4502364975</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">HIBS-E</subfield><subfield code="d">Nationallizenz</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-natlizenz</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">zi002</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">39</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0547</subfield><subfield code="b">4502426342</subfield><subfield code="h">nled</subfield><subfield code="k">Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW-Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert.</subfield><subfield code="y">ke</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">40</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0007</subfield><subfield code="b">4557248926</subfield><subfield code="h">OLR-NL-EMERALD-EPB</subfield><subfield code="u">nl</subfield><subfield code="y">xsn</subfield><subfield code="z">25-07-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">60</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0705</subfield><subfield code="b">4502381217</subfield><subfield code="h">NL</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="k">Nur für Angehörige der HSU: Volltextzugang von außerhalb des Campus mit Anmeldung über Shibboleth mit Ihrer Bibliothekskennung</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">62</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0028</subfield><subfield code="b">4502452408</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">63</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3401</subfield><subfield code="b">4502462810</subfield><subfield code="h">Nationallizenz E-Books_2018</subfield><subfield code="k">DFG-Nationallizenz. Deutschlandweit zugänglich durch die Förderung der DFG</subfield><subfield code="k">Zugriff nur im Campusnetz der Universität bzw. für autorisierte Benutzer, Registrierung für Einzelpersonen unter www.nationallizenzen.de/ind_inform_registration möglich</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">65</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0003</subfield><subfield code="b">4502468185</subfield><subfield code="c">03</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">ebook</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-ZDB-1-EPB</subfield><subfield code="y">k3o</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">70</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0089</subfield><subfield code="b">3515935851</subfield><subfield code="h">OLR-EMERALD</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">15-09-19</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">4502442097</subfield><subfield code="h">OLR-NL-EPB</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">118</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3329</subfield><subfield code="b">4502375993</subfield><subfield code="h">OLR-Emerald-OA</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">131</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3131</subfield><subfield code="b">4502457531</subfield><subfield code="h">OLR-NL</subfield><subfield code="k">Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: https://www.nationallizenzen.de</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">161</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0960</subfield><subfield code="b">4502349615</subfield><subfield code="h">OLR-NL-EPB</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Hochschule Hannover). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">164</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0916</subfield><subfield code="b">3515934723</subfield><subfield code="h">OLR-EMERALD-BME-2017</subfield><subfield code="k">Zugriff nur aus dem Hochschulnetz. 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Kein systematisches Downloaden durch Robots.Der deutschlandweite Zugriff auf diesen Titel wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft ermöglicht und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel organisiert. Einzelpersonen mit ständigem Wohnsitz in der Bundesrepublik Deutschland können sich persönlich bei der ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften in Kiel für einen kostenlosen Zugriff registrieren lassen, falls ihnen der Zugang über ein Universitätsnetz bzw. eine Wissenschaftliche Bibliothek nicht zur Verfügung steht: http://www.nationallizenzen.de</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">370</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">4370</subfield><subfield code="b">4502370363</subfield><subfield code="h">olr-ebook NL</subfield><subfield code="k">Der deutschlandweite Zugriff auf dieses Produkt wird im Rahmen der Allianz-Initiative Digitale Information mit finanzieller Unterstützung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) bereitgestellt und durch die ZBW - Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften organisiert.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="u">i</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">20-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">648</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">4648/0001</subfield><subfield code="b">4502344516</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">BWL</subfield><subfield code="d">E-Book</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">OLR-EPB</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Nationallizenz. - Der deutschlandweite Zugriff auf die E-Book-Kollektion "Emerald Business, Management and Economics eBook Collection Archive" wird durch die Förderung der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) ermöglicht und durch die Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften (ZBW) organisiert.</subfield><subfield code="y">l02</subfield><subfield code="z">26-07-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">2005</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">DE-291</subfield><subfield code="b">4499531853</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">n</subfield><subfield code="k">Zugriff nur aus dem Universitätsnetz</subfield><subfield code="y">l01</subfield><subfield code="z">12-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">2006</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">DE-14</subfield><subfield code="b">3356139045</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="y">l01</subfield><subfield code="z">10-02-16</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">2007</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">DE-352E</subfield><subfield code="b">4499531861</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">n</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="y">l01</subfield><subfield code="z">12-03-24</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">2008</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">DE-24</subfield><subfield code="b">449953187X</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">--%%--</subfield><subfield code="j">n</subfield><subfield code="k">*** Nationallizenz. - 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