Instruction grammar : from perception via grammar to action

Bringing together evidence from natural and social sciences, the work introduces the non-reductionist Instruction Grammar programme. Viewed from within the practicalities of the lifeworld, utterances are described as instructions to simulate perceptions and attributions for action. The approach prov...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Kasper, Simon [verfasserIn]
Hochschulschrift:	Zugl.:Marburg,Univ., Diss., 2012

Format:	E-Book
Sprache:	Englisch

Erschienen:	Berlin Boston: De Gruyter Mouton ; 2015 © 2015
Zeitschrift/Reihe:	Trends in linguistics / Studies and monographs - volume 293

Rechteinformationen:	Restricted Access

Schlagwörter:	Sprachkompetenz / Grammatik
Schlagwörter:	Semantics Sprachkompetenz Grammatik LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation
Formangabe:	Hochschulschrift

Systematik:	ER 940

Umfang:	1 Online-Ressource (XXVII, 530 Seiten)

Weitere Ausgabe:	Erscheint auch als Druck-Ausgabe Kasper, Simon: Instruction Grammar - Berlin [u.a.] : De Gruyter Mouton, 2015

Reihe:	Trends in linguistics ; Studies and monographs ; volume 293 Trends in Linguistics. Studies and Monographs [TiLSM] ; 293 De Gruyter eBook-Paket Linguistik

Links:	Link aufrufen Volltext Volltext Link aufrufen Cover Inhaltsverzeichnis Cover Cover Cover
ISBN:	978-3-11-043015-8 978-3-11-043019-6 978-3-11-043016-5

DOI / URN:	10.1515/9783110430158

Katalog-ID:	834651637

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Studies and Monographs [TiLSM] 293 De Gruyter eBook-Paket Linguistik Zugl.:Marburg,Univ., Diss., 2012 Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Bringing together evidence from natural and social sciences, the work introduces the non-reductionist Instruction Grammar programme. Viewed from within the practicalities of the lifeworld, utterances are described as instructions to simulate perceptions and attributions for action. The approach provides solutions to long-standing philosophical problems of cognitive grammar theories and traditionally puzzling syntactic phenomena. Simon Kasper, Philipps-Universität Marburg, Marburg, Germany. In English Semantics (DE-588)4077722-4 (DE-627)106079433 (DE-576)209206047 Sprachkompetenz gnd (DE-588)4021806-5 (DE-627)106312081 (DE-576)208940081 Grammatik gnd LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation Converging Evidence Instruction Grammar Syntax–Semantics Relationship Theory of Grammar Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content s (DE-588)4077722-4 (DE-627)106079433 (DE-576)209206047 Sprachkompetenz gnd s (DE-588)4021806-5 (DE-627)106312081 (DE-576)208940081 Grammatik gnd DE-101 Marburg,Univ. uvp 9783110438970 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Kasper, Simon Instruction Grammar Berlin [u.a.] : De Gruyter Mouton, 2015 XXVII, 530 S. (DE-627)1615417133 (DE-576)434936766 9783110438970 3110438976 Trends in linguistics / Studies and monographs volume 293 293 (DE-627)625423690 (DE-576)426879937 (DE-600)2551321-7 2199-3734 ns http://dx.doi.org/10.1515/9783110430158 Verlag Volltext https://doi.org/10.1515/9783110430158 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110430158 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig http://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg Verlag Cover http://d-nb.info/1067970142/04 B:DE-101 pdf/application 20160704003401 Verlag Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110430158.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110430158/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGA 2015 EBA-BACKALL EBA-CL-LS EBA-DGALL EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-23-DGG-HSU GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2015 ZDB-23-DSP 2015 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 Blocktest ER 940 Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Allgemeine Sprachwissenschaft Sprachpsychologie. Psycholinguistik Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik (DE-627)1271406225 (DE-625)rvk/27778: (DE-576)201406225 18.00 Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein SEPA (DE-627)106405403 17.61 Pragmatik Sprechakttheorie SEPA (DE-627)106404504 BO 045F 415 045F 400 045F 400 20 01 0084 1570506272 ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 06-10-15 21 01 0046 183501514X ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 23-12-18 22 01 0018 4109744121 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 1653269952 olr-degruyter3 i z 18-12-16 24 01 0008 3805531273 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-11-20 31 01 0027 386861866X OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. 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Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 02-10-18 120 01 0715 1573206016 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 21-10-15 120 03 0715 3581050145 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 24-01-20 122 01 0897 1651474540 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 14-12-16 130 01 0700 3985632162 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Studies and Monographs [TiLSM] 293 De Gruyter eBook-Paket Linguistik Zugl.:Marburg,Univ., Diss., 2012 Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Bringing together evidence from natural and social sciences, the work introduces the non-reductionist Instruction Grammar programme. Viewed from within the practicalities of the lifeworld, utterances are described as instructions to simulate perceptions and attributions for action. The approach provides solutions to long-standing philosophical problems of cognitive grammar theories and traditionally puzzling syntactic phenomena. Simon Kasper, Philipps-Universität Marburg, Marburg, Germany. In English Semantics (DE-588)4077722-4 (DE-627)106079433 (DE-576)209206047 Sprachkompetenz gnd (DE-588)4021806-5 (DE-627)106312081 (DE-576)208940081 Grammatik gnd LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation Converging Evidence Instruction Grammar Syntax–Semantics Relationship Theory of Grammar Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content s (DE-588)4077722-4 (DE-627)106079433 (DE-576)209206047 Sprachkompetenz gnd s (DE-588)4021806-5 (DE-627)106312081 (DE-576)208940081 Grammatik gnd DE-101 Marburg,Univ. uvp 9783110438970 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Kasper, Simon Instruction Grammar Berlin [u.a.] : De Gruyter Mouton, 2015 XXVII, 530 S. (DE-627)1615417133 (DE-576)434936766 9783110438970 3110438976 Trends in linguistics / Studies and monographs volume 293 293 (DE-627)625423690 (DE-576)426879937 (DE-600)2551321-7 2199-3734 ns http://dx.doi.org/10.1515/9783110430158 Verlag Volltext https://doi.org/10.1515/9783110430158 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110430158 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig http://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg Verlag Cover http://d-nb.info/1067970142/04 B:DE-101 pdf/application 20160704003401 Verlag Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110430158.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110430158/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGA 2015 EBA-BACKALL EBA-CL-LS EBA-DGALL EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-23-DGG-HSU GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2015 ZDB-23-DSP 2015 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 Blocktest ER 940 Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Allgemeine Sprachwissenschaft Sprachpsychologie. Psycholinguistik Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik (DE-627)1271406225 (DE-625)rvk/27778: (DE-576)201406225 18.00 Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein SEPA (DE-627)106405403 17.61 Pragmatik Sprechakttheorie SEPA (DE-627)106404504 BO 045F 415 045F 400 045F 400 20 01 0084 1570506272 ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 06-10-15 21 01 0046 183501514X ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 23-12-18 22 01 0018 4109744121 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 1653269952 olr-degruyter3 i z 18-12-16 24 01 0008 3805531273 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-11-20 31 01 0027 386861866X OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 20-02-21 34 01 3551 4077918464 OLR-EBAKALL-EBS Zugriff nur im Netz der HAW Hamburg z 03-03-22 60 01 0705 3978124343 00 --%%-- --%%-- s --%%-- De Gruyter Pick&Choose für HSU Hamburg verv shib z 15-09-21 65 01 0003 4418608753 DeGruyter-EBA Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 27-11-23 69 01 0009 3755461390 Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. BF_dG z 15-09-20 72 01 0035 1742563929 OLR-DG-PDA11SSHE Vervielfältigungen (z.B. 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Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 02-10-18 120 01 0715 1573206016 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 21-10-15 120 03 0715 3581050145 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 24-01-20 122 01 0897 1651474540 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 14-12-16 130 01 0700 3985632162 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 09-10-21 140 01 0839 1651886113 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 14-12-16 147 01 3528 3787660771 OLR-EBS-DG Multiuser \| freigeschaltet für Europa-Universität Flensburg, Hochschule Flensburg und Zentrale Hochschulbibliothek Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. z 27-10-20 264 01 3264 1652417419 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Studies and Monographs [TiLSM] 293 De Gruyter eBook-Paket Linguistik Zugl.:Marburg,Univ., Diss., 2012 Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Bringing together evidence from natural and social sciences, the work introduces the non-reductionist Instruction Grammar programme. Viewed from within the practicalities of the lifeworld, utterances are described as instructions to simulate perceptions and attributions for action. The approach provides solutions to long-standing philosophical problems of cognitive grammar theories and traditionally puzzling syntactic phenomena. Simon Kasper, Philipps-Universität Marburg, Marburg, Germany. In English Semantics (DE-588)4077722-4 (DE-627)106079433 (DE-576)209206047 Sprachkompetenz gnd (DE-588)4021806-5 (DE-627)106312081 (DE-576)208940081 Grammatik gnd LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation Converging Evidence Instruction Grammar Syntax–Semantics Relationship Theory of Grammar Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content s (DE-588)4077722-4 (DE-627)106079433 (DE-576)209206047 Sprachkompetenz gnd s (DE-588)4021806-5 (DE-627)106312081 (DE-576)208940081 Grammatik gnd DE-101 Marburg,Univ. uvp 9783110438970 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Kasper, Simon Instruction Grammar Berlin [u.a.] : De Gruyter Mouton, 2015 XXVII, 530 S. (DE-627)1615417133 (DE-576)434936766 9783110438970 3110438976 Trends in linguistics / Studies and monographs volume 293 293 (DE-627)625423690 (DE-576)426879937 (DE-600)2551321-7 2199-3734 ns http://dx.doi.org/10.1515/9783110430158 Verlag Volltext https://doi.org/10.1515/9783110430158 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110430158 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig http://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg Verlag Cover http://d-nb.info/1067970142/04 B:DE-101 pdf/application 20160704003401 Verlag Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110430158.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110430158/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGA 2015 EBA-BACKALL EBA-CL-LS EBA-DGALL EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-23-DGG-HSU GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2015 ZDB-23-DSP 2015 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 Blocktest ER 940 Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Allgemeine Sprachwissenschaft Sprachpsychologie. Psycholinguistik Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik (DE-627)1271406225 (DE-625)rvk/27778: (DE-576)201406225 18.00 Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein SEPA (DE-627)106405403 17.61 Pragmatik Sprechakttheorie SEPA (DE-627)106404504 BO 045F 415 045F 400 045F 400 20 01 0084 1570506272 ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 06-10-15 21 01 0046 183501514X ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 23-12-18 22 01 0018 4109744121 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 1653269952 olr-degruyter3 i z 18-12-16 24 01 0008 3805531273 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-11-20 31 01 0027 386861866X OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. 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Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 02-10-18 120 01 0715 1573206016 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 21-10-15 120 03 0715 3581050145 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 24-01-20 122 01 0897 1651474540 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 14-12-16 130 01 0700 3985632162 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Studies and Monographs [TiLSM] 293 De Gruyter eBook-Paket Linguistik Zugl.:Marburg,Univ., Diss., 2012 Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Bringing together evidence from natural and social sciences, the work introduces the non-reductionist Instruction Grammar programme. Viewed from within the practicalities of the lifeworld, utterances are described as instructions to simulate perceptions and attributions for action. The approach provides solutions to long-standing philosophical problems of cognitive grammar theories and traditionally puzzling syntactic phenomena. Simon Kasper, Philipps-Universität Marburg, Marburg, Germany. 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(DE-627)1615417133 (DE-576)434936766 9783110438970 3110438976 Trends in linguistics / Studies and monographs volume 293 293 (DE-627)625423690 (DE-576)426879937 (DE-600)2551321-7 2199-3734 ns http://dx.doi.org/10.1515/9783110430158 Verlag Volltext https://doi.org/10.1515/9783110430158 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110430158 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig http://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg Verlag Cover http://d-nb.info/1067970142/04 B:DE-101 pdf/application 20160704003401 Verlag Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110430158.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110430158/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGA 2015 EBA-BACKALL EBA-CL-LS EBA-DGALL EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-23-DGG-HSU GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2015 ZDB-23-DSP 2015 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 Blocktest ER 940 Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Allgemeine Sprachwissenschaft Sprachpsychologie. Psycholinguistik Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik (DE-627)1271406225 (DE-625)rvk/27778: (DE-576)201406225 18.00 Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein SEPA (DE-627)106405403 17.61 Pragmatik Sprechakttheorie SEPA (DE-627)106404504 BO 045F 415 045F 400 045F 400 20 01 0084 1570506272 ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 06-10-15 21 01 0046 183501514X ebook_2023_degruyter_ebs Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen zza 23-12-18 22 01 0018 4109744121 00 --%%-- --%%-- s --%%-- SUBedegebs zu 01-04-22 23 01 0830 1653269952 olr-degruyter3 i z 18-12-16 24 01 0008 3805531273 00 --%%-- --%%-- s --%%-- olr-dgebs Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt. Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz). z 17-11-20 31 01 0027 386861866X OLR-DeGruyterEBS Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen. Vervielfältigungen (z.B. 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Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 02-10-18 120 01 0715 1573206016 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 21-10-15 120 03 0715 3581050145 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 24-01-20 122 01 0897 1651474540 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 14-12-16 130 01 0700 3985632162 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Studies and Monographs [TiLSM] 293 De Gruyter eBook-Paket Linguistik Zugl.:Marburg,Univ., Diss., 2012 Restricted Access Controlled Vocabulary for Access Rights http://purl.org/coar/access_right/c_16ec online access with authorization star Bringing together evidence from natural and social sciences, the work introduces the non-reductionist Instruction Grammar programme. Viewed from within the practicalities of the lifeworld, utterances are described as instructions to simulate perceptions and attributions for action. The approach provides solutions to long-standing philosophical problems of cognitive grammar theories and traditionally puzzling syntactic phenomena. Simon Kasper, Philipps-Universität Marburg, Marburg, Germany. In English Semantics (DE-588)4077722-4 (DE-627)106079433 (DE-576)209206047 Sprachkompetenz gnd (DE-588)4021806-5 (DE-627)106312081 (DE-576)208940081 Grammatik gnd LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Grammar & Punctuation Converging Evidence Instruction Grammar Syntax–Semantics Relationship Theory of Grammar Hochschulschrift (DE-588)4113937-9 (DE-627)105825778 (DE-576)209480580 gnd-content s (DE-588)4077722-4 (DE-627)106079433 (DE-576)209206047 Sprachkompetenz gnd s (DE-588)4021806-5 (DE-627)106312081 (DE-576)208940081 Grammatik gnd DE-101 Marburg,Univ. uvp 9783110438970 Erscheint auch als Druck-Ausgabe Kasper, Simon Instruction Grammar Berlin [u.a.] : De Gruyter Mouton, 2015 XXVII, 530 S. (DE-627)1615417133 (DE-576)434936766 9783110438970 3110438976 Trends in linguistics / Studies and monographs volume 293 293 (DE-627)625423690 (DE-576)426879937 (DE-600)2551321-7 2199-3734 ns http://dx.doi.org/10.1515/9783110430158 Verlag Volltext https://doi.org/10.1515/9783110430158 X:GRUY Resolving-System lizenzpflichtig Volltext https://www.degruyter.com/isbn/9783110430158 X:GRUY Verlag lizenzpflichtig http://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg Verlag Cover http://d-nb.info/1067970142/04 B:DE-101 pdf/application 20160704003401 Verlag Inhaltsverzeichnis https://www.degruyter.com/doc/cover/9783110430158.jpg X:GRUY Cover https://www.degruyter.com/cover/covers/9783110430158.jpg X:GRUY Verlag Cover https://www.degruyter.com/document/cover/isbn/9783110430158/original X:GRUY Verlag Cover ZDB-23-DGA 2015 EBA-BACKALL EBA-CL-LS EBA-DGALL EBA-EBACKALL EBA-EBKALL EBA-ECL-LS EBA-EEBKALL EBA-ESSHALL EBA-SSHALL GBV-23-DGG-HSU GBV-deGruyter-alles ZDB-23-DGG 2015 ZDB-23-DSP 2015 GBV_ILN_20 ISIL_DE-84 SYSFLAG_1 GBV_KXP GBV_ILN_21 ISIL_DE-46 GBV_ILN_22 ISIL_DE-18 GBV_ILN_23 ISIL_DE-830 GBV_ILN_24 ISIL_DE-8 GBV_ILN_31 ISIL_DE-27 GBV_ILN_34 ISIL_DE-18-302 GBV_ILN_60 ISIL_DE-705 GBV_ILN_65 ISIL_DE-3 GBV_ILN_69 ISIL_DE-9 GBV_ILN_72 ISIL_DE-35 GBV_ILN_90 ISIL_DE-Hil2 GBV_ILN_95 ISIL_DE-542 GBV_ILN_110 ISIL_DE-Luen4 GBV_ILN_120 ISIL_DE-715 GBV_ILN_122 ISIL_DE-897 GBV_ILN_130 ISIL_DE-700 GBV_ILN_140 ISIL_DE-839 GBV_ILN_147 ISIL_DE-Fl3 GBV_ILN_264 ISIL_DE-897-1 GBV_ILN_285 ISIL_DE-517 GBV_ILN_370 ISIL_DE-1373 GBV_ILN_736 GBV_ILN_2001 ISIL_DE-21 GBV_ILN_2006 ISIL_DE-14 GBV_ILN_2008 ISIL_DE-24 GBV_ILN_2010 ISIL_DE-15 GBV_ILN_2015 ISIL_DE-93 GBV_ILN_2020 ISIL_DE-Ch1 GBV_ILN_2027 ISIL_DE-105 GBV_ILN_2044 ISIL_DE-751 GBV_ILN_2045 ISIL_DE-Mit1 GBV_ILN_2050 ISIL_DE-Zi4 GBV_ILN_2063 ISIL_DE-951 GBV_ILN_2118 ISIL_DE-Mh35 Blocktest ER 940 Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen Allgemeine Sprachwissenschaft Sprachpsychologie. Psycholinguistik Sprechen und Denken, Kompetenz und Performanz, Pragmatik (DE-627)1271406225 (DE-625)rvk/27778: (DE-576)201406225 18.00 Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein SEPA (DE-627)106405403 17.61 Pragmatik Sprechakttheorie SEPA (DE-627)106404504 BO 045F 415 045F 400 045F 400 20 01 0084 1570506272 ACQ Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz z 02-10-18 120 01 0715 1573206016 Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots. z 21-10-15 120 03 0715 3581050145 00 --%%-- --%%-- g --%%-- alma z 24-01-20 122 01 0897 1651474540 OLR-deGruyter-EBS Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots z 14-12-16 130 01 0700 3985632162 00 --%%-- --%%-- s --%%-- OLR-deGruyter-EBA-EBKALL Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">06-10-15</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">21</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0046</subfield><subfield code="b">183501514X</subfield><subfield code="h">ebook_2023_degruyter_ebs</subfield><subfield code="k">Freie Nutzung im <a href="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:46-campusnetz9" Target="_blank">Campusnetz</a> der Universitaet und der Hochschulen im Lande Bremen</subfield><subfield code="y">zza</subfield><subfield code="z">23-12-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">22</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0018</subfield><subfield code="b">4109744121</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">SUBedegebs</subfield><subfield code="y">zu</subfield><subfield code="z">01-04-22</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">23</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0830</subfield><subfield code="b">1653269952</subfield><subfield code="h">olr-degruyter3</subfield><subfield code="u">i</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">18-12-16</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">24</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0008</subfield><subfield code="b">3805531273</subfield><subfield code="c">00</subfield><subfield code="f">--%%--</subfield><subfield code="d">--%%--</subfield><subfield code="e">s</subfield><subfield code="j">--%%--</subfield><subfield code="h">olr-dgebs</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Zugriff auf den Volltext nur für Universitätsangehörige innerhalb des Netzes der Universität Kiel (Campuslizenz).</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">17-11-20</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">31</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0027</subfield><subfield code="b">386861866X</subfield><subfield code="h">OLR-DeGruyterEBS</subfield><subfield code="k">Zugang zeitlich begrenzt. Dauerhaften Zugang über Formular für Anschaffungsvorschläge anfragen.</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. 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fulltext	Contents Acknowledgments vii List of Figures xv List of Tables xxi List of Symbols Abbreviations … Part I: xxv Introduction: the argument of this book … Overview: the relationship between syntax and semantics Predicate-argument structures … The metaphysics of thematic roles … The structure of this book … Research programme— … introduction … xxiii … A Culturalistic Pragmatist research programme … Research programmes … On research programmes in general … The need for a new research programme … A new research programme … The subject-matter of the programme … The "individual" level in the model … Observable facts, observations, and heuristics … Implementing the data level … Excursus: converging evidence … Multidisciplinarity … Species, community, and sciences … Excursus: a brief sketch of "Chomskyan Linguistics" Action-theory grounded in lifeworld differentiations Summary of part I … X Contents Part II: Grounding the linking competence in subcompetences … Introduction … Perception, conceptualization, and action … Perception … Grounding the talk about perception in practical differentiations … The significance of perception for the linking competence … Sensation … The eye … The lateral geniculate nucleus and the primary visual cortex … The integration of basic visual features … Two visual pathways … Motion/movement perception … The embodied nature of the percept … Determinants in identification (I) … Salience and the power of the stimulus … Identification and conceptualization: actional notions and their grounding … Identification in perception and conceptualization for action … Determinants in identification (II): pertinence and the power of the perceiver … Features, affordances, relations, and the power of frequency … Causality as the enhancement of constant conjunctions and stimulus generalization … The actor/cognizer as (limited/self-serving) pragmatic … Action competence and intersubjectivity … Action competence … Intersubjectivity and understanding action … Reasons and causes … The significance of attribution for the linking competence … Case study: attribution in precarious events … The research project "Syntax of Hessian Dialects (SyHD)" … Scenario D … Scenario B … Contents … xi Scenario F … Evaluation … The conceptualization of spatial relations and their coding in language … The significance of spatial relation conceptualization and coding … Motivation and exploitation in trajector/landmark-syntactic structure mappings … Hypostatization and the relationship between trajector/landmark and thing/circumstance … Conceptual metaphor and the status of target domain "concepts" … Affordances again … Competing motivations, instances, and generalizations … How linguistic0 hypostatization feeds back to conceptualization … The status of spatial schemas: what relational expressions designate … Manner and path in relational expressions … Fixing reference in acquisition … Fixing reference in motivated and exploited language use … Limits of hypostatization; … Spatial relations and syntactic constructions … The grounding of temporal relations and their coding in language … Temporal relations and their significance … Syntactic structures suggesting another adicity than there is conceptually … The temporal organization of circumstances in sensation … The temporal organization of circumstances in identification/ conceptualization … The temporal organization of circumstances in attribution … Codingthe temporal organization of circumstances … Transitions and the identity of states, processes, and activities … "Event headedness", "co-composition", and "boundedness" … On the significance of verbs and circumstances … Summary of part II … xii — Contents Part III: The linking competence— … Introduction … Linking syntax and semantics … The division of labor of the formal constituents … The "bare" construction (irrespective of inflectional morphology) … The "bare" noun in the NP and PP (irrespective of inflectional morphology) … The "bare" verb (plus preposition) (irrespective of inflectional morphology) … Agreement morphology … Phrase order … Case morphology … Case in general … Case study: the German dative … The multilayered instruction … Reducingthe remaining formal underspecification … The PSC preference as an epiphenomenon of a (responsible) causer preference … Animacy and the RCP … Individuation and the RCP … Person and the RCP … Empathy and the RCP … The RCP and indexical instructions … Linking in performance … Motivated construction-conceptualization mappings … The utterance as instruction - obeying the instruction … The utterance as instruction - building up the instruction … Some German linking phenomena … "Unergative" versus "unaccusative" constructions … Auxiliary choice … Conditions on passivization and imperativization … The dative alternation … The locative alternation … The conative alternation … The partitive alternation … Resultative constructions … Contents … Weather verbs … A note on coercion … Future prospects: predictions and consequences Summary of part III … Conclusion Glossary … Appendix: The status of traditional semantic notions in the present theory … References Subject index …
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Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">14-01-16</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">95</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3095</subfield><subfield code="b">1729817386</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER</subfield><subfield code="k">Ausdruck und Kopien sind ausschließlich für den eigenen wissenschaftlichen Gebrauch gestattet</subfield><subfield code="y">z1</subfield><subfield code="z">11-12-17</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">110</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">3110</subfield><subfield code="b">1809524474</subfield><subfield code="h">OLR-DEGRUYTER-EBS-2018</subfield><subfield code="k">Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Die Weitergabe an Dritte sowie systematisches Downloaden sind untersagt.</subfield><subfield code="k">Volltextzugriff nur für berechtigte Personen über das Campusnetz</subfield><subfield code="y">z</subfield><subfield code="z">02-10-18</subfield></datafield><datafield tag="980" ind1=" " ind2=" "><subfield code="2">120</subfield><subfield code="1">01</subfield><subfield code="x">0715</subfield><subfield code="b">1573206016</subfield><subfield code="k">Campusweiter Zugriff (Universität Oldenburg). - Vervielfältigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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