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Aufsätze
1
A typology of approaches to peer tutoring. Unraveling peer tutors’ behavioural strategies
von: Berghmans, Inneke
2012, in:
European journal of psychology of education
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2
A facilitative versus directive approach in training clinical skills? Investigating students’ clinical performance and perceptions
von: Berghmans, Inneke
2012, in:
Perspectives on medical education
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3
Directive versus facilitative peer tutoring? A view on students’ appraisal, reported learning gains and experiences within two differently-tutored learning environments
von: Berghmans, Inneke
2014, in:
Learning environments research
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4
Directive versus facilitative peer tutoring? A view on students’ appraisal, reported learning gains and experiences within two differently-tutored learning environments
von: Berghmans, Inneke
2014, in:
Learning environments research
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5
Door de ogen van de peer tutor
von: Berghmans, Inneke
2011, in:
Tijdschrift voor hoger onderwijs
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6
A phenomenographic analysis of the implementation of competence-based education in higher education
von: Koenen, Anne-Katrien
2015transfer abstract, in:
SCAR-based real-time TaqMan PCR for early detection of Fusarium oxysporum in melon seedlings under greenhouse nursery conditions
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7
Time is not enough. Workload in higher education: a student perspective
von: Kyndt, Eva
2014, in:
Higher education research and development
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8
Contributions to innovative learning and teaching? Effective research-based pedagogya response to TLRPs principles from a European perspective1
von: Dochy, Filip
2011, in:
Research papers in education
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9
Peer assisted learning implementeren in het hoger onderwijs
von: Byl, Emmeline
2011, in:
Tijdschrift voor hoger onderwijs
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