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Aufsätze
1
Do Preservice Science Teachers Develop Goals Reflective of Science Teacher Education? A Case Study of Three Preservice Science Teachers
von: Hutner, Todd L.
2019, in:
Research in science education
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2
Proposing an Operational Definition of Science Teacher Beliefs
von: Hutner, Todd L.
2016, in:
Journal of science teacher education
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3
Applying a Goal-Driven Model of Science Teacher Cognition to the Resolution of Two Anomalies in Research on the Relationship Between Science Teacher Education and Classroom Practice
von: Hutner, Todd L
2017, in:
Journal of research in science teaching
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4
Applying a goal‐driven model of science teacher cognition to the resolution of two anomalies in research on the relationship between science teacher education and classroom practice
von: Hutner, Todd L
2017, in:
Journal of research in science teaching
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