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Aufsätze
1
Individualisierung statt Geschlechterdifferenzierung – Lernaufgaben zur Förderung von Arbeits- und Berufsorientierung durch effektive Kommunikation
von: Porath, Jane
2014, in:
Gruppe, Interaktion, Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie
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2
Pahl, Jörg-Peter: Berufsbildende Schule. Bestandsaufnahme und Perspektiven
von: Porath, Jane
2009, in:
Lernen & lehren
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3
Beförderung von Arbeits- und Berufsorientierung durch Lernaufgaben
von: Porath, Jane
2013, in:
Berufsbildung
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4
Beförderung von Energiebildungskompetenzen für eine nachhaltige Schulkultur durch berufliche Weiterbildung von Lehrkräften
von: Bloemen, André
2010, in:
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online
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5
Individualisierung statt Geschlechterdifferenzierung : Lernaufgaben zur Förderung von Arbeits- und Berufsorientierung durch effektive Kommunikation
von: Porath, Jane
2014, in:
Gruppendynamik und Organisationsberatung
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6
Beförderung der Berufsorientierung von Jugendlichen im beruflichen Übergangssystem auf der Folie eines konstruktivistisch-kognitionstheoretischen Lernverständnisses
von: Porath, Jane
2014, in:
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online
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7
Die Bedeutung von Diversity in kaufmännisch-verwaltenden Schulbüchern
von: Porath, Jane
2016, in:
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online
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8
Einfluss von Feedback auf die (Selbst-)Reflexion von Lehramtsstudierenden
von: Jahncke, Heike
2018, in:
Die Hochschullehre
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9
Vergleichende Analyse zweier Portfoliokonzepte zur Beförderung der (Selbst-)Reflexionsfähigkeit bei Studierenden der Wirtschaftspädagogik
von: Jahncke, Heike
2018, in:
Die Hochschullehre
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