Luther 95 Thesen erlebbar gemacht

Unterrichtsziele: Die Konfirmandinnen und Konfirmanden/Schülerinnen und Schüler können die Attraktivität der Ablassbriefe Tetzels für die Zeitgenossen Luthers wahrnehmen, beschreiben und kritisch beurteilen; die Lebensrelevanz und Sprengkraft der 95 Thesen verstehen und deuten; die sozialen Auswirku...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Braun, Reiner - 1968- [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Deutsch

Erschienen:	2016

Schlagwörter:	Ablass / Reformation / Bibliolog / Religionsunterricht / Konfirmandenunterricht / Schuljahr 8 / Schuljahr 9 / Schuljahr 10
Formangabe:	Unterrichtseinheit

Anmerkung:	Ausführliche Textfassung nur als Download auf www.rpi-impulse.de verfügbar

Weitere Ausgabe:	Erscheint auch als Druck-Ausgabe Braun, Reiner, 1968 -: Luther 95 Thesen erlebbar gemacht - 2016
Übergeordnetes Werk:	Enthalten in: Rpi-Impulse - Marburg : rpi, Religionspädagogisches Institut, Evangelische Kirche von Kurhessen-Waldeck, Evangelische Kirche in Hessen und Nassau, 2015, 2(2016), 2, Seite 17-20
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