Reflexion einer Bildung für nachhaltige Entwicklung aus bildungstheoretischer Perspektive

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein relativ junges Bildungskonzept, das sich in der Erziehungswissenschaft wie auch in der pädagogischen Praxis in den letzten 20 Jahren etabliert hat. Dieser Artikel reflektiert das Konzept einer BNE aus bildungstheoretischer Perspektive und beleuchtet...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Rieckmann, Marco - 1978- [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Deutsch

Erschienen:	2021

Schlagwörter:	Bildung für nachhaltige Entwicklung Bildungstheorie Klafki

Übergeordnetes Werk:	Enthalten in: Religionspädagogische Beiträge - Bamberg : University of Bamberg Press, 2002, 44(2021), 2, Seite 5-16
Übergeordnetes Werk:	volume:44 ; year:2021 ; number:2 ; pages:5-16

Links:	Volltext Volltext

DOI / URN:	10.20377/rpb-153

Katalog-ID:	1778924115

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