La adquisición del tiempo-aspecto en español en L3 para los aprendices taiwaneses

Este trabajo tiene como fin investigar el desarrollo de los tiempos pasados en la interlengua de los aprendices taiwaneses que aprenden español como segunda lengua extranjera. El análisis se basa en la Hipótesis de Aspecto Léxico que se centra en la importancia del aspecto léxico de los verbos. Lleg...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Hui-Chuan Lu [verfasserIn] An Chung Cheng [verfasserIn] Sheng-Yun Hung [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Deutsch ; Englisch ; Spanisch ; Französisch ; Italienisch

Erschienen:	2015

Schlagwörter:	tiempo pasado aspecto léxico aprendizaje de español L3

Übergeordnetes Werk:	In: Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación - Ediciones Complutense, 2022, 63(2015)
Übergeordnetes Werk:	volume:63 ; year:2015

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