Contribuição da Web 2.0 como ferramenta de aprendizagem: um estudo de caso

Este trabalho tem como propósito de analisar e avaliar a utilização de alguns recursos da Web 2.0, e como esses estão sendo inseridos no ensino das ciências. Apresentamos um estudo sobre uma experiência em que um grupo de alunos trabalhou com algumas ferramentas da Web 2.0 durante uma disciplina de...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Bruno Silva Leite [verfasserIn] Marcelo Brito Carneiro Leão [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Portugiesisch

Erschienen:	2015

Übergeordnetes Werk:	In: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2019, 8(2015), 4
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