El conocimiento de los profesores de Ciencias Naturales de secundaria: un estudio en tres niveles

El presente trabajo muestra un diagnóstico sobre los conocimientos que, de la disciplina que enseñan, tienen los profesores de Biología, Física y Química de Secundaria en México en una muestra de 10 Estados del país. Se obtienen resultados en tres niveles de dominio encontrando promedios sobre sus c...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Fernando Flores Camacho [verfasserIn] Leticia Gallegos Cázares [verfasserIn] Alejandra García Franco [verfasserIn] Eduardo Vega Murguía [verfasserIn] Beatriz García Rivera [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Spanisch ; Portugiesisch

Erschienen:	2007

Schlagwörter:	ciencias naturales profesores de secundaria evaluación

Übergeordnetes Werk:	In: Revista Iberoamericana de Educación - Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2018, 43(2007), 3, Seite 19
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