O aprisionamento do gênero pelas categorias do Direito e os efeitos na educação

Sob uma vertente metodológica jurídico-crítico-descritiva, explana-se sob a matriz teórica de Paulo Freire, a “Pedagogia da Autonomia”, para mostrar a relação do professor-aluno no contexto educação. Logo após, aduz dados sobre a violência contra a população trans e sua marginalização. Em seguida, m...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Letticia Lages Gusmão [verfasserIn] Rainer Bomfim [verfasserIn] Jessica de Paula Bueno da Silva [verfasserIn] Daniele Ebner [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Englisch ; Spanisch ; Französisch ; Italienisch ; Portugiesisch

Erschienen:	2020

Schlagwörter:	Direito à educação. Teoria Queer. Pessoas Trans. Pedagogia da autonomia.

Übergeordnetes Werk:	In: Revista de Direito da Faculdade Guanambi - Centro Universitário FG, 2018, 7(2020), 01
Übergeordnetes Werk:	volume:7 ; year:2020 ; number:01

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