Desarrollo del pensamiento crítico: Metodología para fomentar el aprendizaje en ingeniería

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Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Autor*in:

Javier A. Cárdenas-Oliveros [verfasserIn]

Ciaddy G. Rodriguez-Borges [verfasserIn]

Jesús A. Pérez-Rodríguez [verfasserIn]

Xavier H. Valencia-Zambrano [verfasserIn]

Format:

E-Artikel

Sprache:

Spanisch

Erschienen:

2022

Schlagwörter:

competencia transversal

enseñanza de la ingeniería

metapensamiento

pensamiento crítico

aula virtual

Übergeordnetes Werk:

In: Revista de Ciencias Sociales - Universidad del Zulia, 2020, 28(2022), 4

Übergeordnetes Werk:

volume:28 ; year:2022 ; number:4

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Katalog-ID:

DOAJ026027550

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