Virtualidad crítica en el aula universitaria en la pandemia (y más allá)

Este documento pretende retomar las reacciones y las dificultades de aproximación, en la pandemia, a los procesos formativos mediados por virtualidad en la Universidad de Costa Rica. En el medio de la incertidumbre, una de las reacciones docentes fue el rechazo de las modalidades remotas de enseñanz...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Maurizia D'Antoni [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Englisch ; Spanisch

Erschienen:	2020

Schlagwörter:	Accesibilidad en la virtualidad, autorregulación y virtualidad mediación virtual

Übergeordnetes Werk:	In: Revista Wimb Lu - Universidad de Costa Rica, 2013, 15(2020), 2
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