Inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na educação infantil

Este artigo discute a importância da inclusão nas instituições de educação pré-escolar. Todas as crianças têm direito à educação em classes do ensino regular, em escolas abertas à comunidade, onde se ofereça um ambiente educativo de qualidade e se vá ao encontro das necessidades pedagógicas e terapê...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Maria Teresa Brandão [verfasserIn] Marco Ferreira [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Portugiesisch

Erschienen:	2013

Schlagwörter:	Educação Especial Inclusão Educação Infantil Relação escola-família

Übergeordnetes Werk:	In: Revista Brasileira de Educação Especial - Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2007, 19(2013), 4, Seite 487-502
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