Autoconcepto en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios

Pretendemos analizar lo que hacen los alumnos con mejor nota de entrada en la universidad que pueda explicar su rendimiento, de cara a precisar modelos eficaces de funcionamiento que se puedan generalizar y enseñar, en la medida de lo posible. Usando el cuestionario AF5 (Autoconcepto Forma 5), evalu...
Ausführliche Beschreibung

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Autor*in:	Bernardo Gargallo López [verfasserIn] Jesús M. Suárez Rodríguez [verfasserIn] Eloína García Felix [verfasserIn] Piedad Mª Sahuquillo Mateo [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Spanisch ; Portugiesisch

Erschienen:	2012

Schlagwörter:	Autoconcepto estudiantes universitarios estudiantes excelentes rendimiento académico

Übergeordnetes Werk:	In: Revista Iberoamericana de Educación - Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2018, 60(2012), 1, Seite 6-6
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