Estrategias innovadoras en la planificación curricular, un reto de la educación contemporánea.

El currículo es uno del recurso relevante del proceso de enseñanza-aprendizaje de quienes intervienen en la formación educativa. Por esta razón fue prioritario determinar enfoques y estrategias innovadoras que fortalecieron la planificación curricular del docente, a partir de un abordaje global e in...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Cruz Esneda Sánchez Reyes [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Spanisch

Erschienen:	2019

Schlagwörter:	prácticas pedagógicas; innovación; educación; docente; contexto.

Übergeordnetes Werk:	In: Rehuso - Universidad Técnica de Manabí, 2017, 4(2019), 3, Seite 39-47
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