Efectos de las pautas de crianza sobre los roles de la violencia escolar

El estudio de las pautas de crianza es tema de constante interés, pues permite evidenciar la importancia de la familia en la prevención de la violencia en la escuela. El objetivo principal fue analizar las influencias de las pautas de crianza (democrática, autoritaria, negligente y permisiva) sobre...
Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Autor*in:	Mauricio Herrera-López [verfasserIn] Mónica del Rosario Benavides [verfasserIn] Gladys Patricia Ortiz [verfasserIn] María Alejandra Ruano [verfasserIn]

Format:	E-Artikel
Sprache:	Englisch ; Spanisch

Erschienen:	2022

Schlagwörter:	violencia crianza familia escuela pautas de parentalidad

Übergeordnetes Werk:	In: Psychology, Society & Education - UCOPress, 2023, 14(2022), 1
Übergeordnetes Werk:	volume:14 ; year:2022 ; number:1

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El objetivo principal fue analizar las influencias de las pautas de crianza (democrática, autoritaria, negligente y permisiva) sobre la violencia escolar. Además, se validó para Colombia el Inventario de Pautas de Crianza. La muestra fue probabilística y estuvo conformada por 490 estudiantes, con edades entre 10 y 20 años (M = 13.62; DT = 1.86), 52.4% estudiantes masculinos. Se obtuvieron evidencias de validez de contenido y de constructo del inventario IPC; finalmente se analizó un modelo de ecuaciones estructurales. Los resultados sugieren que el rol de agresor está determinado por las pautas de crianza predominantemente antidemocráticas; el rol de víctima es explicado por la pauta autoritaria y antidemocrática. Se encontraron óptimas propiedades psicométricas del inventario IPC. 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