The historical development of educational assessment in Chile: 1810-2014

This article examines the historical development of the state's actions in educational assessment in Chile from the nineteenth century to the present day, based on the analysis of governmental decrees and regulations related to assessment, and their variability over time. The research identifie...
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Gespeichert in:
Autor*in:

Gysling, Jacqueline [verfasserIn]

Format:

Artikel

Sprache:

Englisch

Erschienen:

2016

Rechteinformationen:

Nutzungsrecht: © 2015 Taylor & Francis 2015

Schlagwörter:

educational policy

history of education

assessment policies

Übergeordnetes Werk:

Enthalten in: Assessment in education - Abingdon, Oxfords. : Routledge, Taylor & Francis Group, 1994, 23(2016), 1, Seite 8

Übergeordnetes Werk:

volume:23 ; year:2016 ; number:1 ; pages:8

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DOI / URN:

10.1080/0969594X.2015.1046812

Katalog-ID:

OLC1971300004

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